【精華】美麗的校園四年級作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的美麗的校園四年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗的校園四年級作文 篇1
我們的學(xué)佼非常漂亮，小花園里有很多美麗的鮮花，杜鵑花、月紫荊花等。足球場旁邊有松柏、鳳凰樹等、、、、、、到了一定的時(shí)間，他們就會欣然怒放，非常美麗。
春天，花園里的鮮花都綻開了笑臉，花有紅的、白的、紫的、、、、、什么樣的都有。木綿樹開花了，顏色是火紅的，可美了！操場的小草一棵棵從土里冒出來，又嫩又綠。風(fēng)來了還會飄到別的地方去，就像在為花兒們提醒：春天來了、春天來了，快迎接新的生活吧！風(fēng)刮過后，地下又冒出一些小野花來，顏色鮮艷，五光十色，美麗無比。
夏天，橡皮樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。松柏長的更茂盛了，像戴上了一頂頂綠色的帽子。
秋天，落葉在林間飛舞，像一塊塊金子從天而降。菊花開的很茂盛，五顏六色的.，非常好。
冬天，紫荊花開了，是粉色的，在嚴(yán)寒的冬天里堅(jiān)強(qiáng)的生存下去，它就像一棵樹，被砍了許多次，但還是活了下來。松柏還是和以前一樣，但它冬天就像穿上了厚厚的衣裳來保暖。
學(xué)校的四個(gè)季節(jié)都那么美，就像一個(gè)美麗的大花園。
美麗的校園四年級作文 篇2
此刻，美麗又多姿多彩的常青第一學(xué)校的門即將推開。
“這座學(xué)校真漂亮啊！”遠(yuǎn)處傳來驚嘆聲。的確，這一點(diǎn)也不夸張。
一進(jìn)大門，你就可以看到棕色的墻上鑲著銀色的“主體、文明、健康、發(fā)展”八字。兩邊灰白色的粗柱子上刻著崇尚文明、尊重個(gè)性、人文素養(yǎng)等字樣。
兩邊的樹整齊的排成一排，被板凳包圍著，板凳又被小草叢包圍著。就像花生一樣，有層皮護(hù)著，皮又被殼夾著。如果坐在板凳上說說話、聊聊天是多么愜意的時(shí)光呀！
穿過帶著朗朗讀書聲的干凈的紅色教學(xué)樓，綠草茵茵帶著古典韻味的“育園”就展現(xiàn)在你的眼前。進(jìn)去看看怎么樣？你要是不想，那就太可惜了！在“育園”里，如同穿梭到了古代。你靜靜的走著，左邊有塊奇石，后面長滿了竹子，好似“孔雀開屏”，又像“一花盛開”。穿過刻著“育園”二字的石門，就有旁邊的竹子微微“彎腰”，像你正在一扇竹門中走動(dòng)。再走，你的右邊出現(xiàn)了一個(gè)木制小亭子，走過去，在上面一邊坐著，一邊看矮籬笆外的小孩子們嬉戲或者在如此安靜之地看看書，欣賞欣賞這里的景色之美，也別有一番風(fēng)味。
走進(jìn)操場，活潑的氣氛就像一幅攤開著的畫，在你眼前活生生的“跳出來、跑出來”。孩子們在上面玩雙杠、跳跳繩、踢毽子。一行銀杏樹在風(fēng)兒的撫摸下，飄落下星星點(diǎn)點(diǎn)的銀杏葉，就像銀杏葉鋪成的小路一樣。每次上體育課，路過這里，讓風(fēng)兒吹著自己的頭發(fā)，腳丫踩在這銀杏小路上“真舒服！”，我贊嘆道。
往前走吧，遠(yuǎn)處的朦朧中，怎么好似地上有一座彩虹橋在參天大樹旁呀！走進(jìn)來看，原來是五彩繽紛的“花朵孩子”簇?fù)碇髽錉敔斈兀∷鼈兒孟穸紕?dòng)了起來。大樹爺爺正在講故事，花朵孩子們津津有味的.聽著。你躡手躡腳的靠近，發(fā)現(xiàn)風(fēng)兒姐姐怕大家熱，在一旁幫忙扇風(fēng)。
突然，霧被吹開了。取而代之的是我們勤勞的身影∶老師在傳授知識，學(xué)生正在全神貫注的聽著。風(fēng)兒姐姐嘛，嗯，哈，由空調(diào)、吊扇或講課的老師代替了。
講了這么多，有點(diǎn)記不住了。最后來拍張照吧∶“三、二、一，喊茄子！”
在照片里，蔚藍(lán)的天空點(diǎn)綴著朵朵白云，一棟棟紅色教學(xué)樓屹立在“育園”邊。地上有一個(gè)美麗的、漂亮的藍(lán)色大操場。草皮閃著迷人的光芒，中間還有一群天真的孩子。
美麗的校園四年級作文 篇3
我的學(xué)校是韓愈小學(xué)，我愛這美麗的校園。
走進(jìn)校園，是一個(gè)寬闊的操場，操場上有兩個(gè)籃球場，籃球場左邊是兩個(gè)美麗的大花壇，大花壇上邊有健身器材，每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們像小鳥一樣，在花壇上玩耍，有的`同學(xué)在草坪上練功，有的同學(xué)在草坪上玩耍，有的同學(xué)在花壇上像模像樣地當(dāng)“老師”，讓“學(xué)生”們認(rèn)真讀書。
花壇左右兩邊是一顆顆翠綠的垂柳。在微風(fēng)的吹拂下，在陽光下的照耀下，跳著優(yōu)美的舞蹈。這是，你輕輕地走過去，它害羞地垂下長長的頭發(fā)，你覺得她在給你打招呼一樣。
再往前走，是一棟挺拔的教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有五層。其中有微機(jī)室、陶藝室、體育器材室乒乓球室……
從中間的大門走進(jìn)去，十分寬闊。兩邊的是樓梯，中間是辦公室，辦公室左右是寬大明亮的教室，同學(xué)們在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)。時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣甜美的笑聲。
啊！我愛這美麗的校園！
美麗的校園四年級作文 篇4
我們的校園很美，站在校園門口，兩側(cè)掛著桐淮小學(xué)四個(gè)字。進(jìn)入學(xué)校大門，首先映入眼簾的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，媽媽告訴我他是我們中華民族的驕傲。
沿著梧桐樹向前走，教學(xué)樓呈現(xiàn)在眼前。墻上掛著一排排各式各樣的獎(jiǎng)狀，可想我們學(xué)校一代又一代的付出成果。站在教學(xué)樓下，朗朗的讀書聲，那么的清脆、那么響亮，聲聲入耳。
參觀完教學(xué)樓，看，那是操場，我們的'游戲場所。操場兩邊是籃球架，經(jīng)常能看到高年級的大哥哥們在一起打籃球。還有體育老師，教會了我們很多技能“足球、籃球、跳繩……”讓我們增強(qiáng)了體質(zhì)，神清氣爽！
我們的校園生活豐富多彩，它記錄了我成長的腳印，我會記住我的老師，是他們教會我怎樣做人，我會記住我的同學(xué)是他們陪我一起度過校園的美好時(shí)光，讓我的童年多姿多彩。
校園像一幅畫，春、夏、秋、冬……
我愛我的學(xué)校，我的大家庭。
美麗的校園四年級作文 篇5
我的學(xué)校是華茂外國語學(xué)校。我們的校園非常大，而且景色迷人。你們想欣賞校園的美景嗎？那我就做個(gè)小導(dǎo)游，帶你們?nèi)⒂^參觀吧！
金秋時(shí)節(jié)，一走進(jìn)西門，你就會被那芬芳撲鼻的'香味迷住。隨著香味越來越濃，我們就看見了銀黃的桂花，掛滿了枝頭。
你們一直往前走，就會發(fā)現(xiàn)兩棵高大的銀杏樹，好像在守衛(wèi)我們的校園。往右邊一看，有一個(gè)小花園，小草不像以前一樣翠綠了，慢慢地枯黃了。風(fēng)一吹來，小草們跳起來了歡樂的舞蹈。草坪四周擺滿了五彩繽紛的花朵，好像在說：“歡迎你們來到我們的校園。”這就是我們二三年級的學(xué)區(qū)了，對面則是四五年級的學(xué)區(qū)了。
走進(jìn)我們的教室，又干凈又明亮，那就是我們學(xué)習(xí)知識的地方！
聽了我的介紹，你們一定很羨慕吧！那就快快來我們學(xué)校看看吧！
美麗的校園四年級作文 篇6
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園。
學(xué)校的大門是伸縮門，長長的，矮矮的。早晨，校門全部打開，而上課時(shí)，校門總會留下一點(diǎn)兒，方便同學(xué)老師進(jìn)出。
進(jìn)入校園，右邊就是上科學(xué)課的地方——少科院。少科院有三層。一樓面積很小，用來存放大件的包裹，快遞員一般都把東西放在這里的貨架上。二樓就是我們上科學(xué)課的地方，它有兩間科學(xué)教室，科學(xué)教室里的一個(gè)角落里存放著許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)材料，有鹽，有水，有燒杯，有電池，還有導(dǎo)線與小燈泡……走廊上貼滿了五、六年級創(chuàng)作的優(yōu)秀的思維導(dǎo)圖。
我的班級位于教學(xué)樓的西北角，而且在四樓，它既寬敞又明亮。走廊上張貼著同學(xué)們的作品，這些作品密密麻麻，差不多整面墻都被貼滿了。教室的窗臺上放著大家的風(fēng)信子，顏色和姿態(tài)各不相同，有的才剛發(fā)芽，有的露出了一點(diǎn)點(diǎn)的花苞，還有的已經(jīng)開出了美麗的花朵。教室的墻壁上貼著觀察記錄和照片。這些東西讓教室充滿文化氣息。
教學(xué)樓的旁邊有一個(gè)大花壇，里面種了許多樹和花，這些樹和花高低錯(cuò)落，縱橫交錯(cuò)，十分美麗。在這些樹木中，兩棵梅花傲立其中。現(xiàn)在是二月，正值梅花開放時(shí)節(jié)。粉紅色的梅花，一簇一簇的，重重疊疊，像趕集似的。梅花真多啊，不計(jì)其數(shù)。它們?nèi)宄扇旱亻L在一起，仿佛在開會。梅花真小啊，一朵朵小巧玲瓏，惹人喜愛。梅花開得真艷啊，從遠(yuǎn)處望去，像給梅花樹披了件粉紅色的外套。柚子樹又高又大，上面掛滿了誘人的柚子，一個(gè)個(gè)躲藏在葉叢中。旁邊的竹子密密麻麻，葉子依舊是那么翠綠，不失往日的光輝。花壇里還開滿了五顏六色的`鮮花，有紅的、黃的、紫的……各不相同，爭奇斗艷，芬芳迷人。
操場中間是一塊大草地，也是一個(gè)足球場，草地上的草還是枯黃的，軟弱無力，踩上去軟綿綿的。兩頭各有一個(gè)籃球架和一小塊草地。四周圍繞著紅色的塑膠跑道，可以跑步。我們體訓(xùn)隊(duì)的社團(tuán)課有時(shí)在這里踢足球，有時(shí)跑步，還有時(shí)扔壘球……是我們快樂的運(yùn)動(dòng)場。
這就是我的校園，你喜歡嗎？
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