【精品】小學二年級作文4篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學二年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
中午，太陽像一個大火球一樣。小明和小花在公園里玩耍，玩著玩著，他們看到公園里有一大堆垃圾，他們覺得我們應該要保護環境，把公園給打掃干凈。然后，他們要拿掃地的工具，可是，在公園中找不到掃地的工具，他們找呀找呀，突然發現前面有一個清潔工，于是就向清潔工借來了掃地的工具。連忙跑到有垃圾的`地方，彎下腰仔細地清掃垃圾，掃好了之后，他們大工具還給了清潔工，并說了一聲：“謝謝。”清潔工叔叔說：“你們幫了我的忙，我應該謝謝你們才對，你們真是好孩子。”
啊！掃過的公園顯得格外漂亮。
小學二年級作文 篇2
我家客廳門口有一個迷你金魚缸，里面住著兩條金色的魚兒：大大的錦鋰魚和小小的金財鼠。
有一天，它們在互相炫耀著主人對它們的寵愛及它們對這個“家”所作出的貢獻！
錦鋰魚：“主人最愛的就是我，因為每天喂的.糧食，都是我最愛吃的！”
金財鼠：“不對，主人應該愛我多一點，因為每天你都把家里搞得臟兮兮的時候，都是我自己吸干凈的！”
錦鋰魚：“不對，每次當我在水中跳舞、翻滾、上下跳躍、旋轉的時候，小主人都會目不轉睛地看著我。”
金財鼠：“不對不對，小主人也是喜歡我的，因為每次他放學回家，看到我在吸臟東西的時候，都會稱贊我，說我可以跟城市美容師相比。”
錦鋰魚：“我是變色魚，因為正面看到的我是金色的，我肚子是銀色的，主人們還因此給了我一個名字--金銀財寶！”
金財鼠也不示弱地說：“我每天都辛辛苦苦地吸臟東西，他們也給了一個更好聽的名字—自動吸塵器！”
… …
最后，錦鋰魚微紅著面，不好意思的說：“好啦、好啦！我們應該在看到自己長處的同時，也應該看到自己的短處，我們同住一個屋檐下，平常應該互相幫助，相得益彰！”
金財鼠這時也感到很害羞，笑笑口說：“對！為了保護我們共同的家園，愛護環境，從我做起！”
從此以后，這兩條魚兒開心地住在這個小小的金魚缸里面，并且成為了一對很要好的朋友。
小學二年級作文 篇3
花信風
坐在陽光里望著天空發呆
藍天流了下來
淚，
流了下來
呼吸著前河的靜謐
放牧著懷戀的歌聲
把溫暖的身影陷入角落里
聆聽大地那繽紛的黑白
凝視山尖那恣意的鋒芒
哦，
風來了
山在流動
血在奔騰
生靈在感應
我卻在彷徨
這，
又是哪一番風呢？
又是哪一番花開，花落？
一番梅花
二番山茶
三番水仙花
......
番番掠過我的心
番番喚醒沉睡的花
額，
心口隱隱的叫喚
枯萎著
我錯過了
這一番又一番的風
從歲月深處吹來的`花信風
最輕的紙面里
最淺的光陰上
我煮上一首詩
醞釀飄香
綿延在雨后的陽光里
引來花信風
二十四番風
二十四個約定
下一番，
能否驚醒我心底的渴望？
嗯，對！
花信風
風信花
花，
信風~~~~
小學二年級作文 篇4
南港是粱祝的故鄉，而外公外婆住的村子是梁祝埋葬的地方，僅僅這只是一個傳說。說真的，我很喜歡這個村子，村子里有一條輕澈的河流。夏天，河里，小魚兒自由自在的游泳，大蝦威武地揮著它的大夾子……而我們光著腳丫在水中嬉戲，賤起的水花記錄著我們的每一個笑容，偶爾也安靜一會兒，躺在沙灘上欣賞美麗的景色：寶石藍的天空上掛著雪白的'云，白鷺展翅飛翔。
藍天河水融為一體，像極了碧波蕩漾的海洋；而我們
就像在海里自由的小魚兒，快樂地游啊游！在金色的沙灘上，我們的心情像風箏一樣飄揚在高高的天空中。有時呆呆的望著河底五彩斑斕形狀各異的小石頭，有時抓幾條小魚兒玩玩，有時撿幾個石頭和朋友比賽打水漂，有時幫媽媽洗東西，自己卻弄得一身濕！
秋天，撿幾片秋葉坐在河邊做標本，做好了，大聲夸耀自己的作品。
東天，在河邊打雪仗堆雪人，直到手已經拿不動雪才罷休。
愛我的故鄉，愛這片土地！
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