【熱門】八年級作文匯編八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的八年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
老師在講臺上滔滔不絕、口沫橫飛地講著，手中抱著分數凄慘的考卷，一邊檢討，還一邊罵人，教室中一切的一切，反反復覆地上演，都快要壓得我喘不過氣了！當我望向窗外，鳥兒自由自在地翱翔于天際，花朵隨風搖曳，那才是我向往的生活。我也好想走出教室，迎向這繽紛的世界。
走出教室，我就如一只破蛹而出的蝴蝶，不必面對沉重的'功課，不必面對可怕的分數，也不必面對這一成不變、乏味的生活，眼中所見盡是遼闊的天空，翠綠的草地及神秘的大自然，這些都是我走出教室才看得見的美好。
走出教室，在操場上，與朋友盡情奔馳，彼此相互切磋，精進球技，同時，也學到了人際關系，學習到如何與人互相配合，如何體諒別人，這都是老師在上課時，不會教到的，只能靠自己在親身經歷中，去細細地琢磨。你會發現，生活周圍都充滿了學問，即使是一株花、一株草，也是值得我們去探索的呢！
走出教室，外面的世界等著你去開拓視野，走出教室，外面的世界等著你去增廣見聞，走出教室，外面的世界等著你去細細地品嘗、玩味。生命就像一本書，我們要學習的是，如何一字、一句去咀嚼它真正的含義。
八年級作文 篇2
一年四季的雨是不同的。
春天的雨很溫柔，“嗒嗒、嗒嗒”地下著。伴隨著一聲“轟轟”的春雷，使萬物蘇醒：冬眠的青蛙蘇醒了，“呱呱”地叫著，仿佛在說：“一個冬天不喝水了，春雨給我解渴。”竹筍探出了可愛的小腦袋，受著春雨的滋潤，“呼呼”地瘋長。春雨催開了花兒的笑臉，花兒們競相開放……大地媽媽生機勃勃。
夏天的雨是短暫的'，但也是可怕的。它“嘩嘩”地下著，還伴隨著“轟隆隆”的雷霆，已經讓人感到心驚膽顫了，再來一聲“嘶啦”的閃電，更叫人魂不附體。但夏天的雨畢竟是短暫的，一陣“嘩啦啦”、“轟隆隆”、“嘶啦啦”過后，雨漸漸停了，天邊露出了一道絢麗的彩虹橋。
秋天的雨和夏天的雨恰恰相反，它下個不停，“嘀嗒嘀嗒”地下。秋雨給人們帶來的是喜悅：高粱紅著臉兒笑了，稻谷都穿上了金燦燦的衣裳，蘋果換上了紅襖，葡萄批上了紫袍……它們都在秋雨中搖擺，仿佛在“呼啦呼啦”地做著健身操。
冬天的雨夾著雪、冰雹。有時是無聲地下，有時是“啪啪”地下。它們落到泥土里，預示著來年的豐收，落到小朋友的手心中，是冰涼的快意……
雨，對于我們來說，是不可缺少的，一年四季，它下著，下著……
八年級作文 篇3
我懂你，為了讓自己的生命在世界上燃燒得更亮麗，為了不辜負江東父老的期盼，你大義凜然地領導義軍推翻秦朝殘暴的統治。你的責任感與使命感鑄就了你半壁江山的榮耀！
我懂你，秦王掃六合，兼并天下，創古今帝王之大舉。如此雄偉帝國，你也敢視為草芥，覆手即滅。你表現出來的大智大勇，“運籌帷幄中，決勝千里外”，讓我深深折服！
我懂你，你寧可光榮地戰死，也不肯茍且偷生，那烏江畔的橫刀一抹，需要多大的決心與勇氣。那蒼勁的江風，吹來了你的悲壯情懷！
古人云：“大丈夫手提三尺劍便可縱橫天下�！币苍S今日我是默默無聞的有志少年，明天便是頂天立地的錚錚偉人。我要用自己的智慧、勇敢與堅毅，去實現自己的凌云壯志，留下澎湃之聲回響在歷史長河的恢弘樂章中。
上邪！千古澎湃，與君共勉；冥冥之意，與君相知。
項羽是一個千古評說的人物，對他是褒是貶，歷來仁者見仁，智者見智。對此類選材，我們一般比較熟悉，如何寫出深度，寫得別致，這篇文章有兩點值得學習。
渲染特定的場景，再現具體的歷史情境。作者對項羽這一人物是熟悉的，發生在項羽身上的許多歷史畫面都在他的筆下得到細致的展現，具體的歷史情境，如“彼可取而代之”的豪言、橫刀一抹的悲壯，給了人物神氣與活力，增添了文章的感染力。
描寫內心的`情感，激蕩人物的心靈共鳴。作者時刻把“我”擺在項羽的對面，與他對話�；蛘吒S著他征戰沙場，見證他的英雄氣概。“我”的驚嘆、贊美、敬仰，也一起流入筆端，化作如水的文字，“懂”就成了心靈的交流與共鳴。
八年級作文 篇4
每個人都有多彩的童年，兒童年也有回味的往事。我的童年也如此。
在我8歲時，和媽媽一起去旅游，一路上拍了很多照片，回家時，媽媽說：“這次旅游收獲頗多，等明天咱把照片給洗一下。”我想，洗照片，不就是放在水里洗一下嘛！說干就干，我在洗臉盆里倒了一點水，把膠卷放在水盆里，搓了一會，我想：洗照片應給多洗一會兒才對，我又洗了洗，洗完后放在桌子上晾了一會，等媽媽回來時，我十分高興的對媽媽說：“媽媽，看我把照片洗了洗，可是等了好久都沒有人，這是怎么回事呢？”媽媽聽后十分驚訝，說道：“照片是我準備放到照相館里去洗的，洗照片不是用水洗，而是用藥水等物質浸泡得到的�！蔽衣犃耸中呃�。
11歲時，我和媽媽去姥姥家串門，到了姥姥家，看見姑姑們個個都那么漂亮，她們的臉蛋白里透紅，抹著紅嘴唇，我想：既然他們都打扮得那么漂亮，我干脆也打扮吧！我鉆進姑姑的屋子里，翻出了一條白裙子，口紅，還有一些煙脂花粉，我首先穿上姑姑的連衣裙，然后在嘴唇上抹上口紅，結果抹偏了，抹到了鼻子上，然后在臉上擦粉，我姑姑們全部都十分漂亮，我也不能落后，我在臉上抹了最紅的一種粉結果抹上去不太成功，效果不太好，看看鏡子中的我，簡直是一個雜技演員，出門時，剛跨入門檻，就發現姑姑們笑得都哭了，我心想，他們一定認為我是今天最美的'小精靈。事后，媽媽對我說她們是笑我的愚蠢。
我的童年就是這么耐人尋味，讓人覺得不可思議，你能告訴我你的童年是怎樣的嗎？
八年級作文 篇5
我一直很喜歡那種感覺，靜靜的，世界與我同在，輕閉雙眼，感受我自己的世界！
不上課的時候，我喜歡從琴盒拿出那寶貝般的琵琶，輕輕彈奏。我不想成為音樂天才，也從來沒有想過要成為一個演奏家，但是，你叫我放棄吧，我又割舍不下我和她那份由笑與淚埔成的翩然飛舞的'情感。
我喜歡在天還沒有完全黑下去的時候，關上房門，一個人靜靜的享受。斜坐在床邊，環抱琵琶，望著天空中朝霞的余暉，感受淡淡陽光的純味悠悠飄來。然后，我開始垂下眼瞼，手指在弦上翩然起舞，“彝族舞曲”，悠揚而綿長的曲調隨風飄動，眼前亦真亦幻的出現了美麗的彝族姑娘，在熱情奔放的火焰聚會上，邁動輕盈的步伐，火光照應在她美麗的臉龐，微紅。她那半彎的嘴角，令所有人為之神魂顛倒。隨著曲調變快，一群女子與那位姑娘開始共舞，再后來男子們也加入舞蹈……一曲結束，我微微睜開了眼，天色暗了下來，我沒有開燈，唯有窗外一點光亮，我再一次閉上雙眼，彈起了“十面埋伏”。黑暗中，只聽見無數的音符從我手指間流出。“大弦嘈嘈入急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤�！睒仿晻r高時低，時而如狂風暴雨，激烈慷慨；時而如細雨潤物，細而無聲。我想到了決戰沙場的楚霸王與愛妃痛苦訣別的場景；想到了“將軍百戰死，壯士十年歸”；想到了歷代英雄豪杰在戰場為國為民為江山揮灑熱血……這個世界，一時間只有我一個人，沉浸在思想中，一遍又一遍。
曲子結束后，我將琴放入琴盒內。我忽然間明白了我為何不舍放棄她，我的心以與她相融，永遠與她同在！
翩然琴聲，琴聲翩然……
八年級作文 篇6
時間過的可真快，轉眼間就上了八年級。有時真的感嘆時間的流逝，就如同水流一般，一去不復返。
還記得上七年級的時候，剛到這個學校就像是無頭蒼蠅，亂撞。但是經過了一年的時間，我們經過磨練，早已熟悉了校園里的學習生活。記得那時媽媽常常兩天都要來看我一次，就是怕我在校有什么不習慣。可是現在媽媽已經和爸爸、妹妹遠在外地，家里就只有我一個人了，但媽媽還是每星期給我打電話。以前回到家，迎面而來的總是歡樂和驚喜，可是現在回到家里，總是冷冰冰的，沒有一點聲音。坐著發呆時，在晶瑩的`淚光中，仿佛看見了以前抱著妹妹說說笑笑。唉！
八年級了，不管是在生活上，還是在學習上，我都要獨立自主，不能再依靠別人了。以前回家，媽媽總會騎腳踏車來接我，總能看見她在校門外歡喜的對我擺手，現在都要自己打車。不管遇到什么事情，都要硬著頭皮去闖。有時候遇到好朋友時，他們說我怎么這么可憐，媽媽都走了，我這時常常在心中說：“沒什么，反正這也是磨練我的好機會。”我從來都沒有抱怨過什么，我知道不可以再依偎在母親的懷抱里無賴地享受了，只有依靠著自己。無論什么事，相信自己一定行！面對生活的種種困難，我都要告訴自己，我不再軟弱！
記得媽媽在家時，我十分粗心，每次不是這忘帶了就是那找不著了，媽媽每次都可以給我找給我送，但是現在就我一個人，我要改變，變得細心，不能讓家人離那么遠為我擔心，我要自己的事情自己做，不可以再依賴別人。
平時，我買衣服時都是跟媽媽一起去的，她每次都會和店里的人討價還價。我那時真是聰明過分，總是在旁邊插嘴不可，最后還是媽媽給辦好的，媽媽還對我說讓我多學一點，以后一定有用，我就在一旁看著，時間一長，也就學會了，現在每次買衣服，我都是和同學一起去。我要學會獨立，每次不管遇到什么，我都會記得告訴自己：我一定能行！
八年級了，我已經慢慢地走向堅強，走向成熟！
八年級，我不再軟弱，我相信在今后的生活和學習中，我都會走得很好！
八年級作文 篇7
是痛苦？是快樂？
——題記
“人的才能就在于是生活快樂，在于用燦爛的色彩，使他生活的陰暗環境明亮起來�！边@是伊巴涅斯曾說過的，這是什么含義呢？
當今的中學生，除了那些拔尖的、勤奮的好同學，其他的恐怕最惆悵的就是學習了。
厭學？這個詞放在解放戰爭時期的那些孩子們的腦海中，不僅是用不可置信來形容，簡直就是一種嚴重的打擊！在他們的眼里，能夠學習，簡直就是一種奢望！而放到現在呢？卻成了一個普遍性的問題，幾乎成了一種社會風氣。這些祖國的未來的花朵們總是不為自己考慮，該是天真？還是愚蠢？可想而之！
我們這樣分析：用最簡單的方法，如果沒有一個良好的基礎，就不能考上好大學，也就不能有一個好的文憑。在真個社會里要想有個好工作，就必須有高學歷的畢業證啊！現在的大學生多得滿地跑，高中也將成為義務教育，所以我們必須提高自身的知識水平，好好學習，天天向上！接著就是相對于我們較遙遠而又密不可分的擇偶、結婚、生子，到老年……這一系列的時間段的生活的好壞，都和我們現在的事情息息相關。所以，如果現在不努力，將來就會一敗涂地。
是痛苦還是快樂？
曾經在一本書上看過這樣一段文字：在人的旅途中，總會快樂一陣子，痛苦一陣子。對呀！怎么不是呢？如果早這些匆匆忙忙的青蔥歲月里痛苦(學習)一陣子，快樂將無窮無盡；而如果將這如鮮花般綻放的青春白白浪費，痛苦將會伴你一生！聰明的人定會選擇前者，后者將留給傻瓜。在這快樂伴著痛苦的'日子中，我選擇的——
是痛苦？是快樂？
其實也不是非要從痛苦和快樂中選擇，也許還會有更多更好的選擇，但這也是必須要選擇的，因為人生總是充滿著種種選擇，不是嗎？所以，如果讓我選擇，我便會讓我們精力旺盛的年華“痛苦”的學習著、拼搏著，隨即，便是快樂伴隨我的一生。但如果在這一步不小心走錯了，我們便毀了自己的一生。
是痛苦？是快樂？
其實人生本來就是苦樂交織的，“是痛苦？是快樂？”最好莫過于——
痛并快樂著。
在痛苦的學習中摸索快樂，痛并快樂著。
八年級作文 篇8
離別前的一天
冬天，是一位頭戴竹苙的白衣少女。赤著粉瑩瑩的足，撐著竹篙，踏著竹筏，如一片飄逸的云，緩緩向我們駛來，既無雕琢，亦無粉飾。
我和蘇在空曠的地方坐著，默默的感受著冬天靈魂的氣息。我們都喜歡這樣的天氣，令人神清氣爽。不像春天那樣蠢蠢欲動，不想夏天那樣燥熱難忍，不像秋天那樣毫無生機。我和蘇不知道過了多少這樣的冬天，只不過——這是最后一個。因為蘇那天說她接到他媽媽的來信，說要接她去美國……想到這里，我又低下頭，輕輕的嘆了一口氣。那口氣絕對輕，但是卻讓蘇身體一顫。
“那個……”蘇張了張口，沒了下文，只不過，頭壓得更低了。
“我知道，我了解你，你是想說你不要太傷心了吧�！蔽业椭^說，眼睛卻潮呼呼的。
“恩……”
我抬起頭，“呼~”出一口白色氣體，轉眼間，消失了�？粗K那副樣子，我想安慰安慰她，卻說不出口，想給她一個微笑，卻笑不出來，只是苦澀的抽動了一下嘴。而她，只是出神的望著，看到她那副樣子，令我心的痛不已。忽然，一品冰冰涼的東西落在我的鼻尖上，一瓣，兩瓣……他們舞動著玲瓏剔透的身軀，像一只只粉蝶，飛動著，舞動著，靜謐的落下……
蘇睜大了眼睛，喃喃的說：“雪啊，我最喜歡的雪啊……。再也見不到你們了，你們會想我嗎？”
聽到這里，我的心猛然一抽緊，“會的……”我望著雪，輕輕的說。
回憶往事
“刷~”思緒一下子倒回了四年前。那也是一個下雪天，我望著窗外，無聊的咬著筆桿，目光散漫的打量著操場。
忽然，教室門“吱”的一聲打開，只見老師笑盈盈的拉著一個短頭發的女生說道：“這是新轉來的同學，叫蘇佳。要好好相處哦！呵呵，人家英語很棒的�！薄班弧蹦猩鷤兘械挠绕漤懥粒壹{悶的看著眼前這個大眼睛，笑盈盈的女生。然后，又把目光停留在了操場，這時又聽見老師在那里絮絮叨叨的說：“你想和誰坐啊，和老師說說，怎么樣？”“恩……她！”她的聲音好聽的像清晨打碎的玻璃，我憋了她一眼，吃驚的是，她居然指的是我旁邊的位置！我列了一下嘴，繼續想我的心事。“哦，她啊，她的語文很不錯，兩個人好好相處哦。”接著老師微笑的走出了教室，她邁著輕盈的步子向我走來，周圍的同學一個個回頭張望。
下了課的時候，同學們“呼~”的一下子都涌了過來，問這問那，好不熱鬧。而我卻望著窗外，微微的皺著眉頭。最終被他們吵的煩了，于是便出去呼吸一下新鮮的空氣。一個人來到了操場上，望著美景，絲絲涼的空氣從我的鼻腔到肺腑，好不痛快。心煩的事一下子都消失了，也許是因為這個原因，我喜歡冬天。
“你也喜歡冬天嘛！”
我正在陶醉時，冷不丁的下了一跳，身子猛然一抖。我轉過頭，眉毛微皺的瞪著她。她的眼睛像黑亮的星星，毛絨絨的頭發在風中愉快的跳舞。而她只是俏皮的聳了一下肩。
“你好像對我不太感興趣啊，看來你好像有什么煩心事，說說看。”她瞪著大眼睛，笑瞇瞇的`對著我看。
“沒有�！蔽依浔拇鸬�。轉身走向教室，但心里卻有一絲溫暖的陽光透出陰暗的天空……
沒錯，她猜對了。最近我是有一件事很心煩，和我最要好的一個老師要回家鄉工作。她是我無話不談的好朋友，我們之間的關系遠遠的超過了師生的界限�？墒恰儆幸粋�星期，她就要走了。
想到這里，我狠狠的抓了一下頭，吁出長長地嘆氣聲。
下學后，我抓起書包，往肩上一挎。走出了教室，而我卻沒想到的是，她從后面追了過來。
“一起走吧！”她歡快的說。我瞄了她一眼，嘴上沒說什么，心里卻同意了。便默默的和她一起走在路上。在路上，她小心翼翼的問我能不能把心煩的事告訴她。我眨了眨眼睛，輕輕的嘆了一口氣，列了一下嘴，便把事情告訴了她。而她，聽完以后，揚了揚眉，說：“這件事交給我好了。”……我苦笑了一下，走回家去……
第二天，剛回到座位，便看見她神秘兮兮的從桌閣里拿出來一個五角星形的糖果盒，我嘆了一口氣，說現在送糖果和太幼稚了。她我一個白眼，說：“我有那么沒品味嗎？”見我不可否置，她笑著拍了我一下，然后輕輕的把糖果扒開，里面靜靜的躺著一封粉紅色的信封。然后她問我和老師在一起相處幾年了，我憋了她一眼說三年，她點點頭說：“你把想寫給老師的話寫在這個信紙上，然后剪成三份，放在糖果紙里，然后讓她自己去找�！蔽毅读算叮翱钡囊恍Γ牧伺乃募�，表示感謝。
后來，老師給我發來了郵件，說謝謝我給了她這么好的回憶。我看郵件的同時，不禁想到了她，嘴角不由自主的微微向上翹，心想——這個朋友還真不賴。
“武藝切磋”
“哦~哦~離別的時候——”“別唱了！”
“恩？”
看，這就是和我混熟了兩年多的“知音”。你一點也不會想到這位就是我前面所說的“天使”，在這兩年中，我總算看清了她的“真實面目”。
前不久，她喜歡上了超女，天天在那里哼哼不知道歌詞的曲子。令我白天頭昏腦脹，夜晚竟做惡夢。
終于，有一天我忍不住了。老虎不發威，你當我是病貓啊。我拿出我的“河東獅吼功”沖她大叫一聲：別唱了�。。。�！誰知道這小子不但不領情，反而說我沒音樂細胞！我心里恨恨的想：此仇不報非君子！
我向她撲了過去，誰知道她“料事如神”，來了一個“乾坤大挪移”，讓我撲了一個空。然后我又來了一個“降龍十八掌”有外加了一個失傳已久的“蛤蟆功”，她迅速施展開了“凌波微步”，并在我大意之時來了一個“排山倒�！睂⑽抑品�
離別之夕
唰~思緒又回到了現實當中，我看看她，又望了望雪。她的眼神迷茫，似乎在等著我發話。我列了一下嘴，站起身來，拍了拍身上的雪，對她說：“走吧，學下大了�！碧K佳抬頭看了看我，垂下眼簾，我伸手把她來起來。等到我們走到家門的時候，我微微轉過頭，輕輕的，抑制住自己發顫的聲音：“明天——明天我不會去送你�！闭f完，便疾步走回家去，堅決不給她一個回身，只留給她一個寂寞的背影……
二年后的一天
在機場前，一個身穿長款的白色羽絨服，頭戴一頂粉色的俏皮帽。眼里閃爍著興奮的光芒的女孩，沒錯，她——就是我。
過了一會，看見不遠處有很多人像蜂涌般向四面八方散去，我急忙跑過去，卻不見蘇。我心里正著急時，嘴泯成了一條線。“嘿！”我身體一哆嗦，轉身視之，只見一個長發俏麗的女孩，“不認識我了~~”我眨了眨眼，慫了一下肩：“你還講起美國味的中文了！”她嘿嘿的干笑了兩聲，挽起我的胳膊，“走，到你家去！”
雪，在下著，雪是冬天的靈魂所凝結的，我們的身后留下了一串腳印……
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