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書包三年級作文

時間:2024-07-15 10:49:56 三年級 我要投稿

【精選】書包三年級作文匯總十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的書包三年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】書包三年級作文匯總十篇

書包三年級作文 篇1

  我們現在的書包多重啊!如果有一個可以自己走路的書包,那該有多好啊!

  我決定發明這樣的書包。這種書包沒有翅膀,但是它可以自己在空中飄。它可以一直跟著自己的主人。注意必須在書包上的電子卡片上寫上自己的.名字,它才會把你當成自己的主人。

  這種書包還會當地毯,出去游玩的時候可以休息。書包上有三種按鈕,你如果想讓書包變窄一些的話,就按綠色按鈕;如果想讓書包寬一些的話,就按紅色按鈕;如果要固定寬窄的話,就按黃色按鈕。

  “未來的書包”會和我們一起學習,一起成長。不久的將來,它就會出現在我們的眼前。

書包三年級作文 篇2

  我是一個漂亮的書包,家住在文具店里,有很多兄弟姐妹都被買走了,我也非常向往外面那奇妙的世界。

  終于有一天,我被一個叫玲玲的小孩看中了,她就把我買走了。

  一開始,玲玲對我非常好,經常給我洗澡、梳妝和打扮,可是……沒過多久,我就變得傷痕累累了,我的一生中為什么就有那么多的可是呢?

  在上學的第五天,玲玲讓她的同桌明明把作業給她看,可明明不給,玲玲就用我把明明給打傷了,我的胳膊也裂開了一條縫,玲玲還惡人先告狀,說明明把我給弄壞了,老師也不辯是非,懲罰了明明。氣憤度+30!

  又過了一些時候,玲玲變得非常邋遢,往我肚子里裝的不再是一本本書,而是一袋袋的零食,有一次,她往我的肚子里裝了一瓶瓶的可樂,然后,去了學校,她將喝完的可樂瓶,塞進了抽屜,把沒喝完的'可樂,放在了我的肚子里,有一個叫力力的小孩口渴了,向玲玲借水喝,我以為玲玲會給他一瓶可樂,可誰知,她把我重重的摔在了地上,里面的可樂,全流出來了,玲玲說:“喝吧。”力力哭了,我也變成了一個落湯雞。氣憤度+50!

  記得還有一次,她放學了,把我一扔,正好扔在了一個釘子上,我的皮膚立即被劃開了,玲玲看見了,她不但不給我療傷,還說我為什么往釘子上跑。氣憤度+20!

  我氣憤到了極點,什么也不說,就離家出走了……

書包三年級作文 篇3

  每個同學都有書包吧,書包的款式、顏色令人目不暇接。可隨著年齡的增長,懂得的知識越來越多,更換的書包也越來越多、越來越重。壓得我們長不高。我突發奇想:能不能有種新式書包呢?

  首先,制造商在書包內存了多種款式、形狀,如:水果形狀啦,卡通人物頭像形狀啦……小主人要選擇自己喜愛的款式,只需按一下書包頂部的紅按鈕就可以了。其次,它的'外殼是用橡皮做的,具有自動收縮功能,在書包左側的兩顆按鈕,就是來變大小的,一顆變大,一顆變小。而書包里的課本和學習用具呢,也會隨著書包的大小而改變。那樣就可以背著小巧的書包輕輕松松地去上學了。在書包地前面還有個透明的地方,是用來裝課程表的。只要吧課程表裝進去,當你沒帶課本,而背起它時,就會向起“嘟嘟嘟”的警報聲,提醒小主人呢!哦,對了!它的開關也與眾不同,不像現在用拉鏈,用力一拉即斷。而是有個小按鈕,輕輕一按,便開了。想知道書包右側的白色、按鈕是怎么一回事嗎?告訴你吧,那是用來欣賞音樂的,只需碰一下,立即會發出悅耳動聽的歌聲。當你疲憊無聊時,可以用來消愁解悶。

  怎么樣?新型書包不錯吧?不僅外型美觀、功能多,還很實用呢!同學們,我相信,這決不是空想。隨著我們一天天長大,隨著科學技術不斷發展,在不久的將來,未來新型書包一定會誕生!

書包三年級作文 篇4

  今天,天氣很好,我的心情也格外的好,因為媽媽給我買了一只新書包,我很喜歡它。

  這只小書包不但好看,設計也很合理。書包分四層,第一層是放鉛筆盒的;第二層是放美術工具或者小本子的;第三層是放課本書的;而第四層是放大的課本書如美術書、英語書等。我給這只小書包取了個名字叫“藍貓”。這只書包可漂亮了,它的外框是紅色的,它上面畫著一只藍貓和淘氣,下面畫著青青的.草,綠綠的樹。在書包的后機有兩根背帶都是紅色的呢!

  這只書包有許許多多的用處,它是我學習的好幫手,我真喜歡它,也一定好好愛護它,讓它伴隨我快樂成長。

書包三年級作文 篇5

  為了給我們減負,還是先來設計一款輕便·舒適·功能齊全的書包吧!未來的書包體積一定很小,最大也只有手機那么大。你可不要以為它裝不了多少東西喲!還是聽我給你們仔細講解吧!

  上課了,同學們按一下科目鍵,這時候上面會顯示語文·數學·英語等等你所需要的科目表,再用手指輕輕一點,小小的書包立刻就會彈出你所需要的課本,是不是感覺課本太小,字跡看不清楚,別擔心,只需按一下放大鍵,一切問題迎刃而解,我們就可以輕松學習了!

  再來說它的另外一個功能——復制書本。如果你不小心把課本丟了,別擔心,按下復制鍵,把同學的書放進去,就可以復制一本了。不過,先別偷著樂呢,累計20次,書包就會作廢哦!你可要為自己的粗心大意買單了!

  書包最重要還屬自動改作業的.功能,我們把寫完的作業放在書包上,按下批改鍵,作業對錯一目了然,錯題按下訂正鍵,寫上正確答案就可以了。有紅色字體的就是訂正過的。如果遇到你百思不得其解的難題時,按一下解題鍵,里邊有難題分析,可以幫你打開解題思路。當然,這一切的信息都會自動傳送到老師的那臺多功能教科桌那里。老師檢查作業時只用打開作業鍵,老師就可以結合出錯的問題再給同學們重點講解。這樣不僅給老師節約大量批改作業的時間,老師也知道同學們的學習重點,難點,有針對性的輔導我們!也減少了對老師健康的侵襲,不在受頸椎病呀,腰椎病的痛苦折磨!

  科技在飛速發展,書包的功能也是數不勝數。什么WLAN啊,藍牙啦都不用說了,GPS定位是一定要有的,如果書包丟失,打開手機很快就會知道書包在哪個位置。嘿嘿,不過如果你放學沒有回家,進了游戲廳還是網吧,你的行蹤很快就會暴漏給爸媽了!

  也許,未來的書包比我說的功能更多,更全,讓我們拭目以待吧!

書包三年級作文 篇6

  王麗紅覺得自己的書包太重了,就決定給書包減減肥。

  一個夜深人靜的晚上,王麗紅把書包里的書全部拿了出來,想把一些沒用的書本扔掉。首先,她把語文書拿了起來,語文書似乎看透了小主人的心思,連忙大聲喊道:“不要啊!不要啊!”旁邊的書本異口同聲地說:“丟掉它!丟掉它!它沒什么用處。”語文書理直氣壯地說:“誰說我沒用啊,我的'用處可大著呢!我可以讓你認識許多字,還可以讓你欣賞好多寫的優美的文章,你還想把我扔掉。”小主人聽了,覺得有點道理,就輕輕地放下了語文書,同時,還把目光轉到了數學書身上。

  數學書看了,頓時嚇得面如土色,立刻求饒:“我教你認識方向,學會了算式等,你可不能把我扔掉啊……”主人聽了,覺得也有道理,又無奈地放下了數學書。

  王麗紅的目光又轉到了字典爺爺身上,說:“我字幾乎都認識了,這字典留著也沒什么用,而且又重又厚,干脆就把它扔了吧。”字典爺爺聽了,生氣的說:“當你字不會念時,是誰教你的;當你字不會寫時,是誰告訴你的;當你字的意思不懂時,又是誰教你的,現在你覺得你什么字都會寫了?我告訴你,你還差遠了呢!”小主人聽了,覺得也有道理,又失望地放下了字典爺爺。

  最后,王麗紅一本書也沒丟,因為每本書都有自己的好處,沒有一本書是沒用的。

書包三年級作文 篇7

  我的書包是藍色的,兩邊有兩個可以放水杯的小袋子。書包分為四格,第一個是用來放課本和各種練習本,還有一個鉛筆盒。第二格是放文件夾的,里面裝有各式各樣的'考卷和黑板報,五彩繽紛,一會兒眼睛就會看花。第三個是放零花錢的,里面有一張嶄新的五塊錢,我可以用它來獲得各種東西。第四格是用來放衛生用品的,比如說:濕巾紙、餐巾紙、草紙等等。

  我的書包背面還印有很多東西,有一個微笑的臉,它的意思是對學習一定要微笑地對待。還印有兩句名言,一句是:業精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。另一句是:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。這兩句名言激勵著我學習一定要勤奮,不能偷懶。

  書包也是我的好助手,他可以把我需要的書裝進去,當我要拿出一樣學科的書時,我只要從書包里輕輕一抽,書就出來了。如果沒有書包的話,書只能一本一本拿,容易掉在地上。

  我喜歡我的書包,因為它能帶給我許多便捷和幫助。

書包三年級作文 篇8

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,幾聲清脆的鬧鐘聲叫醒了我。我睜開眼睛一看,哎呀,都已經到了上學的時間啦!我急忙穿上衣服,疊好被子,匆匆地梳洗了一遍,連飯都沒吃就拿起書包要去上學。剛拿起書包,我就感覺不對勁兒。怎么今天感覺書包這么輕啊,像沒有背書包似的,甚至比不背書包還輕!我像,是不是書包里面沒有放書本啊。于是我打開一看,里面什么東西都在,一樣也不缺。這是怎么回事呀!我來不及想那么多了,還是先上學去吧。

  走在學校的路上時,我感覺這次走路比平時快了兩倍,而且走路時輕飄飄的,像要飛起來了!

  不一會,我就到了學校。剛到學校時,我看見許多同學都在討論書包的事,可誰都不知道這是怎么回事。說著說著,校門開了。我有看見許多老師在討論自己的背包變輕的事。原來,就連老師的背包也變輕了。

  這一整天,同學老師一下課就在討論書包背包的事,每個人都在說自己的想法。我認為這是哪為天使看我們這些背包的'人太辛苦了,就讓我們的書包都變輕了。

  “曉鷗,起床了。”媽媽地叫聲傳來了,我睜開眼睛一看,書包還懶洋洋地躺在沙發上。哎,原來是一場夢啊!

  我真希望有一天書包真的都減肥啦!

書包三年級作文 篇9

  大家好,我是書包,主人已經背著我三年了,主人對我很好,他常常替我洗澡,也讓我有舒服的家。主人時常背著我上山踏青,主人在家里就把一些需要用到的物品放到我的肚子里,要出發時,主人一而再再而三的檢查物品是否帶齊,車子發動了,我看著窗外的風景,我看到有人在牽著小狗散步,我還看到榕樹伯伯在向我招手呢!

  主人也會背著我去上學,在學校里我認識了好多新朋友,我趁主人去上科任課時,趕快的.問了朋友的名字,在我旁邊的是我最好的朋友----小多,小多可以說是我的前輩,所以我有問題,都會問他。

  有一次,主人把我狠狠的摔在地上,我痛得放聲大哭,但主人不但不理我,還握起了拳頭打向我的肚子,那時我哭的更大聲了,雖然主人有時候會拿我當出氣筒;但主人有時候對我很好,像是上個禮拜日,主人帶著我去洗澡,洗完澡又把我拿去曬太陽呢,讓我既舒服又干凈。

  我能遇到這么好的主人是我的榮幸,希望主人能永遠的背著我。我也希望主人能不要把我當出氣筒,我更希望主人能永久的保存我。

書包三年級作文 篇10

  未來的書包是什么樣的呢?那是我發明出來的。

  未來的書包是用一種特殊的材料制作而成的。書包的布里面有一種智能的感應芯片。每當小主人背起書包時,感應芯片就會感應到小主人的體溫,自動變輕,還有一點軟。這樣,書包背起來既輕巧又舒服,大大減輕了書包的重量。

  書包還有鬧鐘功能呢!只要你在頭一天晚上把時間調整好,第二天早上它就會準時放出很大的`聲音,如果你還沒有醒來,它就會放出更大的聲音,直到把里叫醒為止。這種聲音只有小主人能聽見,而且對耳朵沒有任何傷害。

  更有趣的就是這種書包可根據小主人的心情來變換顏色。心情好的時候,書包可以變成粉色或你喜歡的顏色,心情不好的時候,書包就只能變成墨綠色或藍色的。

  怎么樣,我發明的書包好嗎?

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