【精品】六年級游記作文集合八篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的六年級游記作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級游記作文 篇1
唐僧師徒四人一行西天取經回來后，閑來無事，如來佛祖就叫他們到外面四處逛逛，看看外面的新世界。
他們走到公路旁，孫悟空攔了一輛的士。他們坐在的士上東瞧瞧西摸摸，唐僧問孫悟空：“這是什么呀？”“這是汽車，師父。它比白龍馬跑得快多了。”他們就這樣一路聊著，不一會兒，一個高大氣派的購物廣場就步入眼簾，這里人山人海，商品連瑯滿目，差點把他們看傻了眼。然后他們就各自去買自己需要的東西了。
唐僧去了書店，書店的書比藏經閣里的多多了，他隨便翻了翻，買了幾本新版經書。孫悟空蹦蹦跳跳地進了水果店，他看到各種各樣，顏色五彩繽紛的`水果，不禁感嘆道：“哇！這里的水果比花果山上的還多呀！”豬八戒還在街上逛著，突然他聞到了誘人的香味，尋著這香味，他找到了一家肯德基店，于是，他進去點了一大堆好吃的，有漢堡，薯條，雞腿，可樂。再說沙僧，他瞅著身上的衣服已經很舊，縫縫補補很多次了，是該買幾件像樣的新衣服了。他走進了李寧專賣店。出來時從頭到腳煥然一新。
到了晚上，他們師徒四人一起坐在沙發上看電視。唐僧問：“現在放什么節目呀？”正在這時，電視里面的主持人說道：“現在是新聞聯播時間。”唐僧又問：“里面放什么內容啊？”主持人又說：“現在各國的許多地方都發生了豬流感。”這時，唐僧又納悶了：“八戒，你什么時候得流感了呀？為什么全世界都知道了呀？為師我怎么都不知道啊？”八戒回答到：“我身體好得很，吃嘛嘛香。沒有得什么豬流感呀！”唐僧又說：“幸好你沒事，要不然我們也都會被你給傳染了。”
第二天早上他們一起床，他們就看到了四個奇奇怪怪的東西，沙僧說：“大師兄，這又是什么東西呀？怎么還有毛？”孫悟空笑道：“這時牙刷，刷牙用的。”接著，唐僧又問道：“我口里的又是什么東西呀？怎么那么辣？”悟空解釋道：“那是牙膏，清潔牙膏用的。”
洗漱完畢，他們又吃了早餐。然后，他們就一起出去玩了。他們走進了一個地方（幼兒園），看到里面都是小孩兒。悟空的神經馬上就緊繃起來，說：“師父，你們先在這等等，我去看看他們是不是妖精變的。我去去就來。”悟空“嗖”地一下就進去了。這時，一群小孩也看到了他，都興奮地向他跑來。悟空邊跑邊喊道：“師父，快跑！”很快的，他們師徒四人就都跑遠了。豬八戒一邊喘著氣一邊說：“還好，真是有驚無險啊！”
不一會兒工夫，他們就走到了一個體育館，里面有好多不同的體育設施，大家都看花了眼。八戒一眼就看到了舉重砣。聽旁邊的人說目前這里沒有一個人能舉起最重的。八戒走過去，只用了一只手就輕輕松松地舉了起來。看得那里的學員一個勁地鼓掌。悟空去了羽毛球場地跟別人對打起來。對手發球，球很高，但悟空“忽”地一下飛起來接住并打了回去。
大家一起在體育館玩了一會兒就高高興興的回家了。
在回家的路上，他們不禁感慨道：“人類的變化真大啊！這個世界真是新奇又有意思！看來我們要學習的東西還有很多很多。”
六年級游記作文 篇2
大美人林青霞說過，一個人最好的朋友都是在中學期間/之前交到的。此話可信可不信——至少對我而言，不同階段都有知己，從發小到現在的同事（好像小學同學里有斷檔）。我定義的知己，就是有些東西只能跟他/她分享的。
然而林美人那句話，在我的應驗里，是一群互相都特好的朋友，只能在中學期間產生和擁有。 五一回長沙，我想見的、想見我的、相見且懷念的、懷念卻未能相見的，從親人到友人，以不同的魅力不同的方式或咸或淡地刺激著。從第一天開始就讓我深度懷疑現在的生活。 毛豆：“番茄妹妹，桂圓妹妹，毛豆哥哥，青豆哥哥，這幾個名字我們跟誰都不說哦。”
青豆：“幾十歲的人了，你還這么幼稚？”
番茄：“你們像候鳥一樣呼啦啦地一下全飛了回，讓我這個守望者收獲不及，興奮不及，然后一下子呼啦啦又全飛走了，讓我在這里一個人回味，心里空落落的。”
TT：“我們一定會見面的。”
這兩年所棲居的滬港兩地，都未曾有過寒窗時光，在某種程度上，它們比Buffalo都顯得生冷——至少那里有一群同學室友啥的。突然回了久違的長沙，突然被那么多人包圍，突然看到原來生活的原態應該是何樣，突然再讓我感受到大把大把的`親情友情，這種生冷讓人一下子潰不成軍。
多久沒有跟一撥親近的人在一起為所欲為地鬧著笑著？如果真水五香，大美不言，大愛無痕，那么老友是無忌的。（在音響暴好的解放路的溫莎唱歌，被大贊歌藝有長進、粵語有長進、酒量也長進，自豪! ）
爸爸前一陣把爺爺在鄉下留給我們的老屋整修了一下。它有背山面水之勢，被樹林三面環繞，遠遠近近丘陵的菜地、池塘——童年不愿涉足的這塊地方，突然成了夢想的家園。就想在那里住下，種種菜，爬爬山，讀讀書，聽聽歌，打打牌，從此遠離城市。
這一動一靜的兩個場景像魔咒一樣跟隨著夢境、跟隨著現實，與我一起飛到了生冷的上海。
世外沒有桃源，桃源就在你心中。
（素來少沾湖南菜，這次回去開了眼界。當外面的世界還停留在剁椒魚頭和酸豆角肉末的時候，長沙人民早就拋棄它們開創了無數新菜式，其中包括，剁椒魚頭是要加清湯面吃得，豆角是整根整根炒的。）
六年級游記作文 篇3
桃花溝景區清泉澗溪，清幽靜謐，風光秀美，奇峰異石隨處可見，以雄偉和神奇著稱。一聽長輩說要來這里游玩，我興奮得一夜未眠，人還沒走，我的心早已飛到桃花溝去了……
頂著炎炎烈日，踏著青青碧草，來到了人間仙境——桃花溝。一進入溝內，眼前的景象突然大變：山勢峭聳，叢林茂密，野花遍地，水流潺潺……好一個天然的避暑勝地！真是“青山綠水，白草紅葉黃花”，一派生機勃勃的景象。來此處放松身心，陶冶情操，真是再適合不過了。
草地上長著各種各樣的野花，雖然比不上牡丹的富貴，櫻花的艷麗，蘭花的典雅，芍藥的妖嬈，濃郁的玫瑰，孤潔的`百合，但那許許多多不知名的小野花，襯著青山綠水，別有另一番韻味，它們也享有同樣的尊榮。
小溪的水清澈見底，汩汩流動。太陽光像金線似的從樹林的縫隙中穿過，灑在水面上，波光粼粼，好像金子在流動。
樹林中，也有許多種類的樹：松樹、榆樹、橡樹、楓樹……一陣風吹過，遠遠望去，真像一片綠色的海洋。樹林里還居住著許多鳥類，它們有時在樹梢間穿梭，有時在草地上跳來跳去。如果有人經過，它們便“呼啦”一聲，一陣風似的飛走了，真是可愛！
桃花溝，雖無古韻，但富有詩意；雖無桃花，但有迷人美景。置身山中，仿佛真正走進了大自然的心靈，它展開寬廣的胸懷，擁抱著我們，與我們對話，與我們私語，讓我們身心放松，激起我們對大自然的無限迷戀之情！
桃花溝，真是個好去處！
六年級游記作文 篇4
連云港黃海，一個聞名天下的旅游勝地。為了一覽黃海的美景，暑假里，我們一家四口便去游玩了一番。
“嘩——嘩——”震耳欲聾的浪濤聲傳進我的耳朵，“啊，大海，我來啦！”我興奮地呼喊著。我在被太陽曬得熱滾滾的沙灘上狂奔，奔向我夢寐以求的大海！但掃興的是——今天風浪太大，不能下海游泳，只可以在海邊沙灘上觀賞大海。
我坐在沿海的沙灘上，欣賞著眼前的景色——黃海，果然名副其實。具有特色的黃色海水，巨大的浪濤向岸上沖來，氣勢恢宏，海風吹著我松散的頭發，涼颼颼的，舒服極了！
“啊！狼來了，快跑啊！”不知是誰喊了一聲，我連忙站了起來，浪花沖擊著我的雙腿，水退時，我腳下的沙子會隨著海浪流走，被沖過幾次后，我的.腳就被沙子埋上了。
于是，我干脆坐了下來，黃黃的海水不斷地涌上岸，時不時地給我個“親密擁抱”。突然，海水撲進了我的嘴里，又苦又咸的海水嗆得我喘不過起氣，在我“清洗”嘴巴的時候，又一波大浪沖來，這回慘了，我差一點兒被卷入大海，幸好有爸爸在旁邊拽住我。
很快，這次旅游在一片歡聲笑語中結束了，我們戀戀不舍地走了。這次黃海一日游，讓我的暑假生活變得更加豐富多彩！
六年級游記作文 篇5
今天讀完《魯濱孫漂游記》這本書，我有感而發。魯賓孫的那種不怕困難的精神和頑強生存、積極樂觀的人生態度深深的打動了我。
我鄭重的打開了第一頁，從扉頁上看到這樣一句話“這本書送給那些處處依賴家長和朋友們的同志”，看完這句話，我們每個人的心中都會有一種依賴、任性、嬌氣、反感的心理，畢竟這是在說我們不好的一部分，所以，我們每個人都會產生一種任性、嬌氣的心理，從而對這本書產生了反感。
當我看完了這本書的時候，再回想起那句話，我就會覺得應該向魯賓孫一樣：不怕困難的精神和頑強生存、積極樂觀的人生態度。只有這樣，我們才會從生活中有所發現，有所創就。
從174頁我看到魯濱孫為了能在一個荒無人煙的小島上生存，他就在有水源又涼快的'地方建了個房子，在這個房子里，能看見過往的船只（如果看到船只,可以向他們求救），經過了26年的孤苦生活，魯賓孫終于脫險返回故鄉。這里說明了魯濱孫不向死亡低頭，不怕困難，頑強生存，積極樂觀的人生態度。
讀完了《魯濱孫漂游記》這本書，讓我學到了許都道理：要積極樂觀的對待生活，不向困難低頭。
六年級游記作文 篇6
星期天我們一家人去東湖玩。進入東湖大門一陣清涼的風送來陣陣花香，頓時覺得心情舒暢。
我們先玩沖天車，這個游戲最少兩個人玩。用力一蹬把對方一下子似乎蹬到了天上去了，爸爸把我登到了最高點然后停下來。我又用力一蹬把爸爸蹬到了最高點。我們你一下我一下，玩得不亦樂乎。
最刺激還是雙龍飛天，我們系好安全帶。先慢慢的搖過來晃過去，讓我們逐步適應在空中飛的感覺。突然加快了速度我的.頭朝下腳向上，象一只倒著飛的燕子。我覺得安全帶一點也不安全，安全帶系在我的大腿上。我好象要掉下來。我對著工作人員大叫道：“要是我被摔傷了我要你找你付醫療費！”旁邊的大哥哥大姐姐笑著說：“你腿被摔傷了，你怎么走著找他要醫藥費。”一會兒上一會兒下，讓你體會到了天轉地旋的滋味，那種失重的感覺特別刺激！
最好玩是東湖里的觀魚潭。我買了兩袋魚食給了弟弟一袋，看見潭里有幾十條巨大的青魚。我有一點害怕，怕一不小心掉到魚潭里，青魚把我吃掉。我小心翼翼地把魚食一粒粒丟在魚潭里。看見大青魚來回地游來游去吃我丟下去的魚食。特別有趣的是爸爸把魚食拿在手里，把手放進水中。青魚張開嘴巴從爸爸的手中把魚食奪走，可好玩了。旁邊的一條青魚因為沒有吃到魚食，一甩尾巴鉆進水里好象生氣了。媽媽趕緊又拿了一把魚食，青魚一個個張開大嘴等著媽媽來喂它們。它們來吃魚食的時候，你順勢摸一摸它的嘴巴，它也很配合你的動作。
這真是有趣的一天！
六年級游記作文 篇7
今天是星期五，在下午的時候，我和爸爸媽媽去舟山的沙灘那兒趕海玩沙。
到了海灘邊，人有的在挖沙坑，有的在趕海浪，有的在撿貝殼。我去海邊小店買了一個鏟子，也跑過去開始在濕沙的地方挖沙洞，我挖了幾下，旁邊的濕沙像泥漿一樣慢慢流向我剛挖的洞里，洞里的泥沙越來越多，不一會洞里填滿了泥沙，又變成了平地，我又挖了個洞，可結果又被泥沙給填滿了。
我跑到了海水里，我看見爸爸給我拍了張照片。海是湛藍的，浪花是雪白的，浪頭一會大，一會小的涌上來。有時的浪濤很大，大的都撲了我一臉都是水，弄得我哭笑不得，我又嘗了點海水，爸爸好奇的.問我：“海水是甜的還是咸的?”“咸的”我說，媽媽疑惑不解的問我：真的嗎“”真的“我說。我又向海里跑去，我跑過了幾波浪，最后來了一大群浪，爸爸著急的說：“快走，漲潮了”可我不聽，我一轉身，“啪”一擊，弄得我渾身都是咸水。
我又跑到干沙的地方，我用鏟子在干沙的地方挖了好久，終于挖出了一個大洞，我還在挖，不一會我挖到了一塊石頭，我把石頭挖了出來，讓爸爸看，爸爸說：“這塊石頭好像在流血。”爸爸摸了流血的地方，血越摸越多了，我拿著石頭往水里用力一扔，“啪”海面上如噴泉一般。
我心里裝著喜盈盈的滿足和爸爸媽媽回家了，我手里拿著照片想起了我的童年，趕海玩沙的趣事。我把照片全都珍藏在我的童年趣事的相冊里。每一頁，都表示我每月的童年趣事。爸爸給我拍了一張照片，我一看哈哈大笑了起來，照片上的我臉上洋溢著快樂往海里跑去。
六年級游記作文 篇8
一提到《西游記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟，我也一樣，再一次拿出那本在書架上已微微發黃的《西游記》，愛不釋手，道一杯香茗，沒翻開幾頁，隨著吳承恩爺爺的出色描繪，就被其中的情節給吸引住了。
讀了《西游記》我深有感慨，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。
本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。
《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，人們無不在作者豐富而大膽的藝術想象面前贊嘆不已。然而，任何一部文學作品都是一定社會生活的反映，作為神魔小說杰出代表的《西游記》 通過《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現實社會的投影。
孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度，也有愛聽恭維話的 缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗，楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過一個 妖魔，如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗，決不退卻低頭。這就是孫悟空，一個光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神，本 領高超是妖怪們的克星，橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概，反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量，表現出人民戰勝一切困難的必勝信念。
說到豬八戒，他的'本事比孫悟空可差遠了，更談不上什么光輝高大，但這個形象同樣刻畫得非常好。 豬八戒是一個喜劇形象，他憨厚老實，有力氣，也敢與妖魔作斗爭，是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病，如好吃，好占小便宜，好女色，怕困難，經常要打退 堂鼓，心里老想著高老莊的媳婦;他有時愛撒個謊，可笨嘴拙腮的又說不圓;他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點苦頭;他甚至還藏了點私房錢，塞在耳 朵里。他的毛病實在多，這正是小私有者的惡習。作者對豬八戒缺點的批評是很嚴厲的，但又是善意的。他并不是一個被否定的人物，因此人們并不厭惡豬八戒，相 反卻感到十分真實可愛。
師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會念真經，不怕“千刀萬剮”，有堅定的信念;沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當好后勤，不好出風頭。
這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我 最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強 大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇 尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做 了，這對我來說也是一種成功啊!因為我去做了，而且堅持到了最后。
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