實用的讀三年級作文匯編五篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的讀三年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀三年級作文 篇1
讀了《海蒂》這本書以后,讓我們發現海蒂雖然出生貧寒,從小父母雙亡,命運波折,但她卻用一顆樂觀開朗的心來面對那新的生活,她就像那天使一樣給身邊的人帶來快樂和幸福,她用愛讓一位與世隔絕、性格孤僻的老爺爺重新樂觀起來,讓一位雙目失明的老婆婆重新對生活充滿了信心,激勵討厭學習的彼得學習知識, 幫助殘疾的克拉拉又站起來。
并且我還感悟到無論你的人生道路有多艱辛,你也一定要微笑的面對一切,里面的好詞也很多,例如:零星散落、面容親切、無可奈何、高聳陡峭、雙手平放,等……里面的.好句段也有很多,例如:她的眉毛花白花白的,長得又濃又密,一副大胡子又怪又嚇人,簡直就像個異教徒或印第安人。等……第三段:親愛的小朋友們,我們一定要像海蒂學習,無論你遇到什么困難,什么挫折,都不要向它們低頭,要勇敢的面對這一切。還要學習她樂于助人和善良的好品質。
讀三年級作文 篇2
今天,我讀完《弟子規》,深有感觸。
我想:如果在馬路上看見老奶奶要過馬路時,要及時攙扶她過去;看見不公平的事時要挺身而出,不能視而不見;當在家看見爺爺奶奶累的時候,就幫他們捶捶背;當媽媽生病時,就要學會關心媽媽并照顧她……弟子規里面有許多讓我們尊老愛幼的格言,明事理,懂禮貌。誰知,就是這個《弟子規》改變了我。
以前的我從來不知道心疼家人,總覺得父母為我做的事都是應該的。在我讀過國學經典后,我能為他人著想了。我清楚的記得我為媽媽做的第一件事。
那是一個周末的早晨,媽媽在廚房里做飯,我在客廳正津津有味地看電視。突然,廚房里“。 钡囊宦,是媽媽的聲音,我立刻跑了過去!霸趺戳?怎么了?”我焦急地問!安说肚械绞至!眿寢尰卮鸬馈N乙豢葱奶哿,不知道媽媽平日里受過幾次傷了。我心想,弟子規不是就有孝敬父母的言行嗎?這正是我成長的.好機會。〔蝗缱屛覍W做飯吧,以后還能幫幫媽媽呢!于是,我笑瞇瞇地對媽媽說:“媽媽你教我做飯吧,以后您累了,我就可以替你做了。”這時媽媽的臉上再也看不到受傷的痛苦,而是笑著對我說:“好呀!”說完,我就在媽媽的指點下,一步一步地學。終于把飯做好了。爸爸回來了一進門就說:“嗯!真香!”“是瑩瑩做的!”媽媽笑著說。爸爸吃驚地答道:“是嗎!我們的盈盈長大了!”爸爸親親我,我心里面感覺好幸福,這都是《弟子規》帶給我的影響。我也為我自己感到自豪!
讀三年級作文 篇3
我讀了烏塔這一課,深深的被烏塔的行為觸動了。烏塔竟然可以14歲就一個人獨自游歷歐洲,這是我們中國的小孩子絕對不行的。她沒有向爸爸媽媽要錢,卻是自己一個人去掙錢,還去閱讀了許多有關這些國家的.書籍。烏塔這樣做很好的培育了自己的自立、自強的一是,不會一些小朋友一樣,衣來伸手飯來張口。
我也有過這樣的經歷。在3年級的時候,我去爸爸公司玩,順便報爸爸處理了很多公事,幫他打印了文件,還幫他制作了他需要的文件。這樣十分辛苦,那是我才真正的體會到父母掙錢是那么不容易。
我覺得烏塔那樣做十分好,但不是讓我們去學烏塔一樣獨自旅游,是讓我們學烏塔一樣自立、自強。
讀三年級作文 篇4
這篇文章,再結合我平常的生活,真覺得有點不好意思——我們的差距太大了!烏塔可以自己掙旅費,還不用爸媽幫忙,并且只用了三年時間,就有足夠的錢去游歷歐洲。而我呢?還是靠爸媽每半年的.那七八塊零用錢,再不就是每天做點家務事,賺那么一兩毛錢,頂多也不過是五塊。這么說來說去,用的還是自家錢,當然,這并不關錢不錢的事。就這么一個例子,就可以看出差距有多大了?磥碚娴南胱粤ⅲ瑢W會自立,真正自立還是有點難的。但又該怎么做?
我認為,并不是模仿烏塔這樣做,就是學會自立了。真正的自立,肯定還是要從平常生活中起,從最基本的事情上起。以后每天,我都要做點零碎的家務,起碼都要一件。日積月累,這都會被我認為:這都是很平常的事啦!沒什么可驚訝的,我本來就應該這樣做嘛。這時候的我就向自立邁了一大步。
然后,我就可以向烏塔一樣掙錢。只要去垃圾回收的地方賣一些廢舊報紙、瓶瓶罐罐什么的。不需要每天,我同樣也做到了自立的第二步。第三步就不用說了,可以像烏塔一樣,自己出國旅游,也可以用很多其他方式。
那時,我就會覺得:學會自立,就是學會了生活。自立那么簡單,但不一定要學習烏塔那樣。我認為,這才是這篇文章要告訴我們的真正道理。
讀三年級作文 篇5
今天我讀了智慧啟迪這本書,期中有一篇讓我深同感受。
它講述的是秦朝被推翻的時候,項羽,劉邦和其他參加反秦戰爭的各路將領,齊集商議勝利以后怎樣分天下。勢力最強的項羽企圖獨霸天下,他表面上主張分地封王,心里卻已開始算計將來如何一個個地消滅他們。
項羽唯獨對劉邦很不放心,他知道劉邦是最難對付的對手。早些時候,他們就曾經約定誰先攻下秦都咸陽,誰就在關中為王,結果,首先進入咸陽的偏偏就是劉邦,項羽不愿意讓劉邦當“關中王",也不愿意讓他回到家鄉一帶去,便故意把巴,蜀和漢中三個群分給劉邦,封為漢王,想把劉邦困在偏僻的山里。項羽則自封為西楚霸王,占領長江中下游和淮河流域一帶的廣大肥沃土地。
而此時劉邦當然很不服氣,可是項羽的勢力很大,大家都不敢違抗,劉邦不得不暫時領兵西上,并且接受張良的計策,這個計策大大的迷惑了項羽,從而放松對劉邦的戒備,這時劉邦發現部下里有一位才能出眾的軍事家,那就是韓信,劉邦拜韓信為大將,請他策劃向東發展,奪取天下的軍事部署,對原來燒毀的棧道重新修復,從而使劉邦大勝敵軍,迷惑了敵軍大獲全勝,這就是”明修棧道,暗度陳倉“的`故事。
從這個故事中可以看出,人外有人,天外有天,歷史上的人物都很聰明,各有各的戰術,還要告訴我們,干大事者一定要深謀遠略,大丈夫能屈能伸,做事之前一定要考慮后果,精心計劃安排,才能成就一番事業,才能成為一位英雄,成為后人的楷模。
【讀三年級作文】相關文章:
讀三年級作文01-26
讀三年級作文10篇09-25
三年級敘事作文:竊讀記08-19
讀三年級作文4篇(優)03-25
有關讀三年級作文4篇06-14
讀三年級日記08-14
【推薦】讀三年級作文匯編10篇08-10
【必備】讀三年級作文錦集7篇09-01
實用的讀三年級作文300字三篇11-05
實用的讀三年級作文匯總九篇10-24