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二年級作文300字

時間:2024-09-19 02:24:25 二年級 我要投稿
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有關二年級作文300字錦集5篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的二年級作文300字5篇,歡迎大家分享。

有關二年級作文300字錦集5篇

二年級作文300字 篇1

  今天,我坐在二伯的車里正往水庫出發。

  一到水庫我就向水庫跑去。我在水庫里看到了胭脂魚、草魚和中華鱘魚。我看著看著卻看不見地伯,于是,我找呀找,終于找到了二伯,原來他在捉魚。我輕聲地說:“二伯,我能一起下來捉魚嗎?”二伯很快就答應了。我下來后,就開始瘋狂地捉魚。漸漸地,我捉得魚的數量也越來越多了。

  我捉到九十七條的'時候,我就看到了最后四條,于是,我向一條老魚走過去。這條老魚剛想逃走,就被二伯抓住了,我不管三七二十一,又埋頭苦干起來。我走了幾步,就看見了一條魚。于是就撲了過去促住了它。第二條魚呢,也倒是有辦法的。我拿起了藍色魚網,讓它放松放松。于是我撲了過去,促住了它。第三條魚非常聰明,不管我怎么耍它,它就不上網。這個時候,我裝作促不住它,失望地向岸邊走去。我突然轉過身來撲向它,它還沒回過神來,就被我抓住扔到了“運魚車”里。

  坐到二伯的車上準備回家的時候,我在想:這是一個多么美好快樂的日子啊!

二年級作文300字 篇2

  我有一個方方的文具盒,它是透明的,能一清二楚地看見里的”兄弟們“,有一兩快又大又肥的橡皮,我寫錯字時,它就以百米沖刺到我面前,在錯字上跳一支舞,錯字就立刻被它吞掉了。還有一只只五顏六色的長鉛筆,活動筆和鋼筆,它們是來幫助我完成一堆堆似小山的作業。它們都是文具盒里的家庭成員們。

  我的文具盒里是小成員們溫馨的家。它很精致哩,文具盒上方有兩只可愛的天使熊,一只是小熊仔,它趴在一朵潔白的`云上,穿著一身綠的發黃的外套,飄飄欲仙的樣子。另一只比仔大好幾倍,它一只手拿著五彩繽紛的棒棒糖,另一只手捂住嘴,笑著,還說:”A yummy lollipop! “它穿著一身粉紅色的襯衫,還有一雙潔白的翅膀,正在天上飛呢!它的下面有兩個迷你房,都是蘑菇狀的,房頂是天藍色的,一個房子上有個大的又黃又細的風車,另一個還有一個煙囪,上面還冒著煙呢!

  我非常喜歡這個精致而又可愛的文具盒。

二年級作文300字 篇3

  小狗、小羊、小貓一起去看電影,它們約好在大松樹旁集合。

  小狗在大松樹下等呀等,兩個小伙伴卻遲遲未到。突然,小狗發現地上有一塊紅布。調皮的小狗把紅布罩在頭上,它又找來了一對木條,插在嘴里,看小狗扮成了一個可怕的大怪物,好可怕呀,準備嚇唬小伙伴。

  過了一會兒,小羊和小貓都來了,它們說:“這個小狗怎么還沒來?”旁邊的`樹叢中鉆出了一只可怕的紅頭怪物,那怪物一聲怪叫,小貓、小羊撒腿就跑,連尿都撒了出來。紅頭怪物小狗開心地大笑:“真好玩,你們別跑呀。”小狗追了上去,小貓小羊回頭一看,見大怪物追了上來,就跑得更快了。它們逃呀逃,小羊跑得太快,一頭撞在大樹上,昏了過去。“小羊,小羊快醒醒。”小貓抱著小羊說。小狗見自己闖了禍,就連忙摘下了大紅布。它們把小羊放在了樹陰底下,過了一會兒,小羊醒了,可是電影已經看不成了。

  它們只能在樹陰底下唱歌了。這都是小狗造成的。

二年級作文300字 篇4

  晚上,在英語課中間休息的時候,大家興高采烈的,有的在走廊上快速地奔跑,就像一個個小火箭,有的在教室里刻苦讀書,真是個好學生,還有的在吃各種各樣的零食。

  丁鈴鈴!丁鈴鈴!上課鈴突然響起,南茜老師讓大家唱起《生日歌》,大家的`歌聲讓每一個角落都充滿了歡樂。媽媽踏著急促的腳步走進教室,我才發現原來媽媽手上拎著一個大蛋糕,我東張西望,又發現爸爸抱著妹妹出現在教室門外,我高興極了!便自言自語:“這真是一個快樂的生日呀!”

  媽媽切開美麗的彩虹蛋糕,哇,里面竟然是五彩繽紛的!媽媽把蛋糕一塊一塊切出來,又一塊一塊分給我們。

  大家吃得津津有味,連連點頭說:“好吃,好吃,真美味!”剛過了幾分鐘,大家就把蛋糕吃得一干二凈。同學們也有了新變化,那就是——把舌頭染藍了!天已黑了,我們得帶著妹妹回家了。

  走到教學樓門口,發現下起了傾盆大雨,嘩嘩嘩!嘩嘩嘩!爸爸媽媽,謝謝你們帶給我的驚喜,我永遠愛你們!

二年級作文300字 篇5

  星期六早上,我和同學約好要一起去游樂園玩,而且今天的天氣很好,風和日麗,陽光燦爛。

  一走出家門,只見幢幢樓房拔地而起,條條道路寬闊整潔,道路兩旁,鮮花盛開,芳香四溢。

  我一邊哼小曲,一邊欣賞美景,忽然發現潔白的`墻上有一只丑熊貓,我氣得火冒三丈,心想,是哪個缺德鬼畫的。我彎下了腰看見地上有一只粉筆,我連忙撿起粉筆在墻上寫上“不許亂畫。”這下我心里輕松了。可仔細看:“不對啊,我這樣做不也在亂畫嗎?應該擦掉它。”可是我沒工具,怎么辦呢?我還在猶豫不決時,突然想起老師說過:“保護環境人人有責!我們應為創建衛生城市做貢獻!”對啊,我應該聽老師的話,做一個環保小衛士。于是,我回轉身,一路小跑回家,拿了兩塊抹布和提了小半桶水,趕回圍墻邊擦掉了我寫的“不許亂畫”和那只丑熊貓。

  雖然我沒去游樂園,但是創建衛生城市,我參與,我奉獻,我快樂!我仿佛覺得天更藍,草更綠,家園更美麗了。

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