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三年級動物作文

時間:2024-06-20 16:26:06 文婷 三年級 我要投稿

關于三年級動物作文(通用35篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的三年級動物作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于三年級動物作文(通用35篇)

  三年級動物作文 篇1

  我喜歡的動物是一只兔子,我給它起了一個名字,叫“小皮”。

  小皮長著兩只黑色的耳朵和眼睛,兩邊的臉上各有兩個黑色的圓點,其他的地方全是雪白的'毛,她它看起來活潑可愛。

  我的兔子會自己回家。有一天,我的兔子居然不見了,我非常著急,找來找去,就是找不到,我只好傷心地回家。誰知道,兔子竟然在家門口,咦?我家住在七樓,兔子怎么上去的呢?于是,我把兔子抱下來,觀察著,原來兔子是自己從樓梯上去的,兔子的記憶力真好啊!

  我的兔子還會站著走路。一天上午,我把兔子放到草叢里吃東西,因為草太高了,兔子根本吃不到,于是,我想到一個辦法,我先拿著它最喜歡吃的草,放在它的頭上,它當然會抬起頭用嘴巴咬住不放了,于是,我把這根草往上提,兔子好不容易站了起來,我向哪個方向拉,它就朝著哪個方向走,終于,它學會了站起來走路,高的草也能吃到了,學習一樣本領多重要!

  這只兔子活潑可愛,又調皮又聰明,所以我特別喜歡它。

  三年級動物作文 篇2

  喜歡的小動物是海門山羊。它們個子不大,公羊頭上長著一對鋒利的角,母羊的角短一點,它們的下巴上還長著像老爺爺一樣的胡須。它們的全身長著白色的'羊毛,就像披著一件雪白的羊毛外套。屁股后面還有一條短短的尾巴。最有趣的是它們吃青草的時候,嘴唇會上下挪動,發出很響的咀嚼聲。

  剛剛出生的小羊很可愛,抱在手里軟綿綿的,但等它們長大了以后會特別好斗,幾只羊在一起總是用羊角蹭來蹭去。昨天下午,我有幸在體育館觀看了海門首屆斗羊比賽,近距離地了解了海門山羊好斗的精神。現在,我更加喜歡山羊了!

  三年級動物作文 篇3

  在這美麗的森林里,住著一只小白兔,名叫‘利利’。就在這時,利利正在廚房里做蘿卜干吃,味道可香了。就當利利還沉睡在香味里時!忽然,聽見遠處傳來一陣喊叫聲:“救命呀!救命呀!快來救救我呀!”利利跑出去一看,原來是小灰兔‘路路’被大灰狼‘加思’逼到了樹上,下不來了!利利想了一想:“咦!我正好在前面布置了一個陷阱,只要把加思引到陷阱邊,那就大功告成了!”

  于是,利利對加思說:“你好啊!加思!你在干什么?”“我在守兔子呢!你少來煩我!”“你在守兔子?這里一只兔子都沒有,你還守什么?”“我在守樹上的兔子!你真笨!”“那只兔子這么瘦,你還不如來吃我?”加思看了看路路,又看了看利利,實話說!利利的確比路路胖。

  于是,加思轉身撲向利利。利利見了拔腿就跑。這時,加思心里想:“這么肥的兔子,能跑多快!”

  就在這時,加思一下子掉入了利利的.陷阱里,被摔死了。利利發出了喜悅聲。利利跑到樹下說:沒事了!快下了!”路路看了看四周,傻呆了一會兒,從樹上溜了下來,跑到利利身邊。利利說:“我請你吃我做的蘿卜干。”

  三年級動物作文 篇4

  在這個大千世界里,有許多奇特的動物。今天我要向大家介紹的動物生活是海洋里的,它們也是馬,但不能被人們騎,它們的名字叫“海馬”。

  海馬的名字源于它酷似馬的頭部。有趣的是,它們同傳說中的中國龍十分相像,不過它確實屬于魚類。它的背鰭長在身體下部,胸鰭位于鰓旁邊的頭部,同鮭魚、金槍魚一樣,屬于魚類中“硬骨魚”一族。

  海馬生活在從澳大利亞到加勒比海的沿海地區,尤其喜歡待在海草鋪成的“綠床”和珊瑚礁中,因為它們能使海馬輕松藏匿在植被之中不被捕食者發覺。海馬沒有牙齒,也沒有胃,但它卻是一種貪婪的食肉動物。它們會先將獵物吸入口中,然后整個送入到效率低下的消化系統中。海馬在搜尋獵物時,兩只眼睛可以獨立活動,互不干擾。海馬因鰭不發達,它們的.游泳姿勢也蠻有趣的,沒有四肢,只能靠尾巴一弓一弓的動力使身體前移。海馬的繁殖方式也非常的有趣,當雌性海馬產好卵,它就會把卵放在雄性海馬的育兒袋里,直到小海馬誕生,海馬爸爸的任務也就結束了。

  天下之大,無奇不有。海馬真是一種奇特又有趣的動物。

  三年級動物作文 篇5

  星期天,我們學校舉行小記者采風活動。一大早,我們興致勃勃從學校出發,上車后,我們進行了唱歌比賽,同學們唱著、笑著、鬧著,不知不覺就到了長沙生態動物園。

  來到動物園,我們坐游覽車去看野生動物。我們在樹林中看到了孟加拉虎、白虎、狼、它們都在樹林中。其中孟加拉虎很有精神,到處轉悠;白虎自己有個洞,只要我們看著它,它立馬縮進洞里。狼在草叢中把草當口香糖嚼著玩;獅子懶洋洋地趴在草叢里,顯得無精打采。我們來到了步行區,走著走著,看見了飼養員在看管斑馬、駱駝、駝鳥……斑馬是動物世界里最漂亮的一種動物;駱駝它是沙漠之王。還有駝鳥它是動物世界里跑得最快的。

  最后,我們去看了大象表演,一共有五只大象表演,大象們在舞臺上走秀,它們和飼養員一起做著驚險的動作,觀眾們不禁拍起手來。有一頭大象走獨木橋,四只腳放在一個圓方上,然后,轉過身來,再走下獨木橋,觀眾席上響起了熱烈的.經久不息的掌聲,有的觀眾還站起來尖叫。

  今天是我過得最有意義的一天,不僅增長了見識,而且懂得了應該怎樣愛護動物,動物是我們人類永遠的朋友。

  三年級動物作文 篇6

  今天,動物們要開運動會。來參加的選手有小狗、小兔和烏龜。

  還有一位裁判,它的名字叫小猴。當然,還有一大群觀眾在看。裁判一吹口哨,運動員們就你追我趕的跑。觀眾們就在下面喊:“加油,加油!”運動員們聽到加油聲,就像一支箭一樣的.奔跑著。最后,小狗得了第一名,小兔是第二,而烏龜是最后一名。

  小狗知道了自己是第一名,十分的高興。

  三年級動物作文 篇7

  我在幼兒園的時候,媽媽給我買了一只小烏龜;我給它起名字叫曼曼。

  到我家,我就有了說話的伴,每天放學回家,我都要先去看看它,告訴它學校里發生了什么事,我在學校里學了什么,我的喜怒哀樂也自從曼曼來首先向它傾述。它總是沉默著,是懂非懂地分擔著我的不快,分享著我的`幸福,直直地抬著脖子盯著我,很專心地傾聽我的述說。

  曼曼很頑皮,有一次家里來了客人,我把曼曼放在客廳的桌子上,當我們和客人聊到有趣的事,笑得很開心的時候,曼曼也突然跟著笑了起來;它面對我們,嘴巴張得大大的,發出了與我們的笑聲差不多的聲音。一時我們又驚又喜,更加大笑不止。

  曼曼有時也安靜,白天它一般不愛睡覺,總是喜歡趴在陽臺地上嗮太陽,到了夜深人靜的時候,它吃飽了喝足了,便把脖子一縮美美地睡大覺了。

  曼曼和我一起洗澡,吃飯,還總在我的手心里爬來爬去,他胖胖的,軟軟的小腳丫好可愛呦!

  我喜歡曼曼。

  三年級動物作文 篇8

  我最喜歡的小動物是小狗。有一次,我父親給了我一只獅子狗。我非常喜歡它,稱它為“公主”。它有一雙又黑又亮的眼睛,像紫色的葡萄。它的.頭發是棕色的,尾巴翹著。它非常漂亮。它給我帶來了很多快樂,但是我媽媽把它給了我,因為她害怕影響我的學習和健康,甚至更害怕打擾大樓里的鄰居。公主離開后,我非常難過。每次我看到別人的小狗,我都會想起它。我希望我能快速成長,學會照顧自己,同時能夠像照顧公主一樣照顧小狗。

  我有一只可愛的小貓,名叫露露。這是一只愛吹牛的貓。它的皮毛是白色的,它的眼睛很小,它的嘴很受歡迎。它的頭上有一個粉紅色的蝴蝶結,這讓它看起來很有活力。露露是一個“吹牛專家”。我不知道每天早上穿它要花多少時間,這個不行,那個不行,它讓我跑來跑去,每天在學校看電視,一個淘氣的包!露露從不吃貓食,只喝新鮮的牛奶。我從未聽說過貓不吃貓糧,只喝牛奶。也許露露聽說牛奶看起來是白色的,所以他換成了牛奶。

  三年級動物作文 篇9

  媽媽從美容院撿來一只小貓,它是一只小母貓,骨瘦如柴,連骨頭都可以摸到。我給它取名叫“咪咪。”

  小貓咪咪的耳朵,一天到晚都直豎著,哪個地方有動靜馬上往那邊,活象一架雷達。它那一對透亮靈活的大眼睛,瞳孔綠綠的,猶如兩潭透亮的'清水。它鼻子下面有一張人字型的嘴巴,兩邊有6根胡子常常一扇一扇挺神氣。它有一身柔軟的毛,活象烏黑的絲綢編成的,光澤照人。那長長的尾巴象小鞭子似的左右搖擺。它那爪子非常潔白,象一塊棉花。

  咪咪早上起來先伸一個懶腰,然后再坐起來用兩只前爪再舌頭尖上粘上一點唾液,往臉上亂呼嚕象人一樣洗臉再用粗糙的舌頭來來回回的舔著自己烏黑烏黑的手,一直到舔光滑了為止。咪咪象一只可愛的玩具和我一起玩耍。

  三年級動物作文 篇10

  每到春暖花開,我家的門前,就會有一大堆密密麻麻的“不速之客”來趕集,它們就是平常不引人注目的小螞蟻。

  它們非常喜歡這個地方,有的在太陽下曬太陽,有的鉆進墻縫里找食物,好不自在。它們倒想長久地住下去,可我們這些主人并不歡迎它們。因為它們有的爬回家,上了床;有的爬上鍋臺,鉆進了食物里。這使我們非常憤怒,決定對它們實施大圍剿。

  我們把所有的招術都使出來了,用腳踩,用手捏,漸漸地我們嫌那些螞蟻死尸臟,決定采用水攻。果然,一只螞蟻榮幸的成為第一個試驗品。水一放出,它就慌了手腳,在水中打轉兒,試圖尋找出路,它掙扎著,六只腳劃動著,由于距離近,在離出口出口不遠處,它抓住了這一線希望,奇跡般的.逃離了“大海”。

  我的心頭怦然一震,螞蟻這種努力拼搏一生的勇氣令我震憾,讓我明白生命的真諦:無論你多么弱小,受到的挫折多么巨大,只要你有勇氣正視現實,并奮發努力,那么你一定會戰勝困難,成為生活中的強者。

  三年級動物作文 篇11

  談到動物,你喜歡飼養動物嗎?我非常喜歡小動物。我家有一只小動物。它是一只非常小的茶杯狗。我叫它雪球。你會問我為什么叫它雪球。因為每次我坐在沙發上,都會聽到汪汪的聲音。當我站起來時,原來是沙發上的茶杯狗。有時我會不小心踩到它,當它滾動時,它的身體和頭部會縮成一個球,像一個白色的雪球,所以它被稱為小雪球

  這只狗是我最親密的朋友在我轉學時送給我的。作為紀念,我永遠忘不了對方

  一雙雪球般明亮的眼睛,像一顆圓圓的葡萄,一對小耳朵都是白色的,但里面有一層粉紅色的.頭發,四條又小又短的腿,非常可愛。

  小雪球很粘。每天我上學的時候,它都會跑去上學。它不讓我去上學,而且它還放著我的褲子。好像在說:“小師傅,別走,不然就沒人陪我玩了。我很驚訝它對我來說很可愛,但是我不得不去上學,所以我抱著它,把它放在窩里,然后我就跑了。放學回家后,它跑了出來,跳到我的懷里,我喜歡這只小狗,我永遠不會忘記我的好朋友

  三年級動物作文 篇12

  今天是小明佩戴紅領巾的第一天。回到家小明心里很開心,他想終于我成為一名中國少先隊隊員了。

  可是小明是個淘氣的孩子,他看外面的瓦藍瓦藍的天空,想多么好的`春天啊!小明雙手拿著彈弓出去準備射小鳥,走了一會小明就看見一只小鳥嘰嘰喳喳的一直叫,真吵。

  于是,小明拿起彈弓瞄準小鳥,就這樣小鳥被打了下來。小鳥對小明說:“你可以放我自由嗎?”小明對小鳥說:“當然不行。”

  小明提著小鳥左看看、右看看、看見一邊有個鳥籠就把它關在鳥籠里。小明提著鳥籠走了一棵樹底下,看見樹掛著“愛護小鳥、人人有責”的一個牌子。小明摸著頭想自己犯了錯誤。

  小明記得老師教導過小鳥是我們人類的好朋友,我們要保護它,小鳥也是大自然的一部分。小明就把小鳥放了出去,讓小鳥回到自己的爸爸、媽媽身邊。

  今后一定要保護動物,是我們人人都要做到的。

  三年級動物作文 篇13

  不知道鄰居什么時候養了一只小貓。我很喜歡。

  剛出生的小貓閉著眼睛,聽起來像一個睡著的嬰兒。走路不是跌,就是跌。當你吃牛奶時,你總是一點一點地吃。當你喂它的時候,它需要幾個小時。

  貓滿月的時候很調皮。記得有一次,主人不在家的時候,拿出主人要縫的線。不一會兒,房間里三分之二的`地板都被羊毛覆蓋了,小貓被羊毛絞著在地上打滾。主人回來看到這一幕,馬上把小貓從毛線里放出來,然后去整理毛線。

  隨著小貓一天天長大,它逐漸學會了抓老鼠的技巧。它聽到一點老鼠的聲音,馬上就伏了下來,屏息凝神,耐心等待攻擊的機會。我還發現了貓的一個獨特的招數:它們骨骼柔軟,能在半空中主動翻身,所以即使在高樓里絆倒也不會死。總是先四腳落地,搖搖頭,聳聳肩,舔舔腳和手,邁著。

  這只貓看起來那么活潑天真可愛!我很喜歡這只小貓。

  三年級動物作文 篇14

  我家有一只小狗叫小白,你知道為什么叫小白?因為那只狗的毛,潔白無暇。

  這只雪白的狗狗它的毛很潔白,皮膚毛茸茸,撫摩著有一種溫暖的感覺,還很舒服。我的那只潔白的狗的頭是橢圓形的黑眼睛,圓溜溜的,像一對玻璃球,黑鼻子向外鼓著,嘴巴張著,“汪汪“叫著聲音又尖又小,像小娃娃唱歌,還有一對三角形的黑耳朵往下耷拉著,雪白的毛裹著它的`身子,柔軟得像個絨球。

  水靈靈的眼睛,就像眼睛里裝滿淚球,但是怎么流都流不下來。

  我家的小白是一位非常盡職的“保安“。別看它平時愛睡覺,貪玩,但只要門處有一絲響動,它就會猛然抬起頭,豎起耳朵,目不轉睛地注視著前頭。如果是它認識的客人來訪,它會親熱地迎上去,不停地搖尾巴,假如見到的是陌生人,它會發出響亮的叫聲,好象是嚇唬別人,其實是在為自己壯膽。

  小白天真可愛,小尾一擺動起,像個滾動的小絨球。

  這就是我家的狗,小白,這就是我喜歡的狗。

  三年級動物作文 篇15

  昨天下午,天氣晴朗,天空湛藍清澈,像一顆巨大的藍寶石和一顆飄渺的藍色水晶。我和表哥高高興興來到花鳥市場,買了一只豚鼠當寵物。

  豚鼠又圓又胖,由四條短腿支撐。尖尖的'腦袋,毛茸茸的脖子,半黑半棕,仿佛戴了一個獨特的領結。兩只眼睛像黑珍珠一樣嵌在小臉上,三張嘴動。性格溫柔,可能是它新來的原因。首先,它在籠子的角落里收縮。過了一會兒,它嗅來嗅去,甚至咬籠子。它的樣子讓我忍不住笑了。哦,豚鼠應該餓了。所以我拿了一些菜葉放在籠子里。起初,它似乎嚇了一跳,跳了回來。然后,我小心翼翼地走近食物,津津有味地吃了起來。吃飽了,我用前爪擦了擦嘴,滿意的唧唧了一聲。

  幾天后,小豚鼠開始熟悉我了。每當我拿著一些菜葉走近籠子時,它就尖叫起來,眼巴巴地看著我手里的食物。我趕緊把食物塞給它,豚鼠頭也不抬就吃了。這么專心貪吃真的很有意思。

  豚鼠給我的生活增添了一些色彩,帶來了很多樂趣。我喜歡豚鼠。

  三年級動物作文 篇16

  小鴨是一個喜歡問“為什么”的學生。

  丁零零,上課開始。學生們一個接一個地跑進教室。

  “上課!龍飛老師命令道站起來!"學生們在班長的小獅子的聲音中整齊地站了起來。"同學們好!“老師說的。”好老師!”學生們異口同聲地說。

  老師在黑板上寫字的時候,小青蛙呱呱地叫著,偷偷把手伸進抽屜里玩玩具。一邊寫,老師一邊說:“小青蛙,你怎么又玩車了?”不玩了,專心聽。”旁邊的小鴨子覺得很奇怪。老師的.眼睛清楚地盯著黑板。怎么能看到后面?

  放學后,小鴨子的媽媽來接小鴨子。小鴨子問媽媽:今天上課,蜻蜓老師在黑板上寫字,青蛙在玩汽車。為什么老師一下子就知道了?小鴨子的媽媽說:“蜻蜓的眼睛是由許多小眼睛組成的。可以看到360度。”小鴨子說,“哦,我明白了。謝謝媽媽。我明白了。"

  就這樣,小鴨子知道了一個問題的答案。

  三年級動物作文 篇17

  我可喜歡養珍珠鳥了。

  瞧!它小小的身體,毛茸茸的,好似一個絨球;眼睛圓圓的,像兩顆小小的玻璃珠;腳小小的,三根腳趾像一支橙色的小叉子。珍珠鳥真可愛呀!

  清晨,我被“啾啾啾……”的'聲音叫醒,珍珠鳥成了我的小鬧鐘。上午,我又聽到“啾啾啾……”的叫聲,我知道……它一定是渴了!我給它端來涼白開,珍珠鳥只能喝涼白開,不然會拉肚子的。中午,珍珠鳥再次急切地叫起來,我知道——它一定是餓了!我給它送去它最愛吃的食物——小米。晚上,天漸漸黑了,珍珠鳥也困了,瞇著眼睛漸漸睡著了,它睡覺的姿勢很奇特,不像我們人類躺著睡,而是站在桿子上睡的。

  冬天來了,珍珠鳥叫得更頻繁了。一天,我循聲去看,它小小的身體瑟瑟發抖,心想:它一定是凍壞了!我和爸爸找來紙板給它擋風;又找來茸布,放在它的腳下,給它取暖。它終于不再發抖了,安安穩穩地冬眠了。

  我終于安心了!

  三年級動物作文 篇18

  國家一直要保護動物,可是真正保護了嗎?沒有。

  有一次,在漆黑的夜晚,我和同學一起去買文具,那時,就已經八點半左右了吧,回來的時候,我在無意間聽到了一聲貓的慘叫,扭頭仔細一看,有一只大約長20公分的小貓瞇,它被一個繩子栓住拉,孤零零的,風很大,連我都覺的冷,何況這只可憐的貓呢?我和同學情不自禁的伸出了手,這時,同學的爸爸說:“別動它,貓的身上細菌多。”我們停了一下,但又微微的`摸了摸它,這只貓好象知道,在我們摸它的時候他停住了那慘叫聲就停了一下,之后,我們走拉,可那只貓的叫聲依舊不斷……為什么國家給了我們養貓養狗的權利,可我們……

  類似的事情也有很多,這需要我們人類的幫助,我們要保護動物,為什么熊貓要保護呢?應為他少。如果其他的動物也快滅絕的話,呢么它們也一定會是國家的一級保護動物的……

  保護動物,人人有責!

  三年級動物作文 篇19

  自從那只小貓來到我家后,我的花園一直不平靜。今天,小貓把花園里那棵大柳樹的樹枝和葉子捆起來,坐在上面,又搖又搖。一天之內,那棵大柳樹的枝葉立刻減少了三分之一。明天,小貓將把花園里的玫瑰枝子變成撓癢花。它左右摩擦,就像我洗澡的時候喊:“洗、刷、洗、刷,哦、哦……”就像我花了半年時間精心種下玫瑰“屠宰”。后天我養的.那只雞就要吃完了。我的老母雞的蛋變成了雞,小貓會盯著它們看。小貓像偽裝者一樣躲在雞旁,而我的雞則成了小貓們一個接一個的美味佳肴。

  睡到天亮

  我的小貓是沉睡中的國王。有一次,我的小貓厭倦了在花園、游樂園玩耍,它感到黎明,除了不玩耍,它總是感到黎明。

  這是我的淘氣,可愛,困倦的小貓。

  三年級動物作文 篇20

  今天早上,我發現魚缸里的`小螃蟹“逃家”了。

  這下,大家可擔心了:我害怕睡覺時,它爬上我的床,用小鉗子鉗我小腳;爸爸怕他坐在沙發上時,屁股被鉗;媽媽怕坐著時,小螃蟹爬到她身上去......想想都發抖。

  我們四處尋找,找了沙發底下,沒有;找了桌子底下,也沒有;找了衛生間,都沒有。

  晚上,我在看電視,看見小螃蟹從冰箱底下偷偷地爬出來了。

  我馬上拿來臉盆想蓋住它,可是它太靈活了,速度也太快了,怎么也蓋不住?它先跑到到客廳里,想鉆進沙發底下,我趕緊把它攔住,想把它弄到臉盆里去,可是它又調頭跑了,我追了一圈又一圈,也沒有蓋住,它溜得太快了。

  怎么辦呢?我快速地想著辦法,有了!

  我把小螃蟹追到了衛生間里的浴室里,馬上把門關上,以防它再逃出去。我準備把它蓋住,繞了一圈,終于蓋住了,我興高采烈地把它送回了家——魚缸。

  小螃蟹,不要再“逃家”了,不然我們會很擔心的。

  三年級動物作文 篇21

  我愛猴子,這不,一到動物園,我就拉著弟弟朝猴山跑去。

  猴子全身長著棕褐色的短毛,黑色的爪子上長著指甲,又粗又短的棕揭色的短毛,怎么、也蓋不住紅紅的屁股。

  這時,弟弟向猴子扔了一袋江米條兒。只見那些小精靈們從假山上、樹上、秋千上跳了下來,一窩蜂似的跑來搶。結果,江米條被一只機靈的'小猴子搶到了,不服氣的大猴子朝小猴子就是一巴掌,這下把全場的游客逗得哈哈大笑。有一只猴子,大概是大猴子的爺爺吧,它從假山上飛快地跑了下來。不知嘰里咕嚕地和那只大猴子說了些什么,那只大猴子就乖乖地走開了。小猴子呢,拿著江米條就往假山跑,一邊跑,江米條一邊往地下掉。當它吃時,看著袋里僅有的幾根,就不禁發起呆來。游客們又開心地哈哈大笑起來,弟弟笑得更是前仰后合。

  猴子真是一種活潑可愛的動物。

  三年級動物作文 篇22

  我有一只聽話的小狗,它非常可愛,鼻子非常靈,耳朵很軟,聽力很強。

  我去上學的時候,他一直跟到村口外才回去。我回來的時候,它就會在村口接我回家。它還知道我什么時候要起床,就會在門外敲幾下,把我從美夢中叫醒。它真是太聰明啦!

  每當吃飯的時候,它都會在我旁邊叫幾下,好像在說:“主人,我要吃骨頭,我要吃骨頭。”它真是太可愛了!每次叫它,它就會乖乖的跟過來,真是太聽話了!

  一天,我來到叔叔家的農場,看見一只小白兔。它全身長著雪白的毛,它的.毛軟綿綿的,就像一朵朵棉花。它還長著兩只長長的耳朵;一雙紅紅的眼睛,好像得了“紅眼病”;兩顆潔白透亮的牙齒像“白水晶”。我想喂它吃青菜,可是它卻蹦來蹦去,好像在說:“我吃飽了,別為我吃啦!”我只好蹲在旁邊觀看它和其他兔子玩耍,它們玩得可開心了。

  小白兔可愛極了,我非常喜愛它們!

  三年級動物作文 篇23

  上個星期日我和爺爺一起出去玩,突然看到了一條紅色的東西在地上蠕動,我停下來定睛一看,啊?是一只蚯蚓!

  就在我準備一腳踩死它時,爺爺立刻制止了我。他說:“別踩它,這可是一只為人類默默服務的蚯蚓!它整日在地下工作著,有了它我們的莊稼才能豐收!”我一想,還真是這樣。蚯蚓在地下松土人們卻不知道。為了一心一意幫人們松土,蚯蚓的雙眼退化了,整天都只能吃樹根、爛泥。

  爺爺清了清嗓子接著說:“不光是蚯蚓,還有許多小動物也有無私奉獻的精神。比如:小貓、蜣螂、螳螂……我們一定要學習它們默默無聞的`奉獻精神啊。”

  聽了爺爺的話,我帶著哭腔說道:“對不起,蚯蚓。沒想到你們這么偉大!”說完我便我蚯蚓放到樹根旁邊,目送它快速地鉆進泥土里。

  這次在馬路邊與蚯蚓的“偶遇”讓我感受到:每個小動物都會幫助人類。所以我們一定要保護它們!

  三年級動物作文 篇24

  “動物是人類的朋友”,似乎是全球都關注的事,是每年都發出的號召。但是,目前來看,每年受傷的動物還是很多。

  從幼兒園起,老師們就教我們要和動物們交朋友。這種朋友不是互相利用,欺騙,而是用心與心相交的'朋友。但我從來沒有想過,我身邊的親人們也會……

  我奶奶非常喜歡貓,她曾養過很多貓。最多一次養過八只貓。今年春天只有一只貓,后來那只貓生了五只小貓,這五個小東西都非常可愛。然后我奶奶生了重病沒有精力去照顧這五只小貓。爸爸和二叔就考慮把這五只小貓送給別人,把大貓留下。我雖然覺得他們的做法對的,但是他們未免太絕情了,它們還那么小為什么一定讓它們離開母親呢?當小貓們離開它們的母親的時候,我看到那只母貓的眼神是那么的悲哀它是用無言的反抗企圖長輩們的同情,事后那只母貓一直跟著我爸爸走企圖要回它們的孩子。

  有時候動物比人更有慈心。

  三年級動物作文 篇25

  我最喜歡的動物有著一雙綠瑩瑩的大眼睛,長長的尾巴,短短的腿。它十分單純。它是什么呢?對啦!它就是我的小貓———跟我形影不離(不是所有的時候形影不離,有事還有上學的時候都不能在一起玩兒呀,鬧呀·······大部分時候是我們兩個可以在一起的。)的橘子!它可愛萬分。

  那一次,我要去試上一節課,迫不得已,只好于小貓分開了,小貓也有情感呀!!橘子戀戀不舍的一直送我到了路口,扒著我的褲腿,不讓我走,我一看手表,上午7:00,“也就是9:00下課”,我大聲的.假裝自言自語道,其實是故意給橘子聽的,橘子也不傻(雖然被我騙了),做了個算術題:下午5:00=17時,17-9=8,可以玩八個小時呢,于是放我走了。一直眨巴著大眼睛說:“早點回來!”

  這就是我喜歡的動物朋友——小貓橘子,多么單純,潔凈的心啊!

  三年級動物作文 篇26

  它長著像黑寶石一樣炯炯有神的眼睛,一身雪白的毛,尾巴有時翹得高高的,有時耷拉在地上,你們猜猜看,它是誰呀?對了!就是我們家的小公狗(草莓)。

  草莓有時可愛,有時調皮,今天就讓我來給大家講一講草莓調皮時候的.事吧!今天我回家寫作業的時候,突然感覺有什么東西在拽我的褲子,我想:“誰這么討厭呀?”我轉過頭來一看,原來是草莓呀!“哎!草莓,我寫作業呢!你要是在拽我的褲子我可就手下不留情了,”可是草莓像沒聽見一樣,依然拽著我的褲子不放,我看他拽著褲子不放,我本來想把他關進籠子的,可是我看見它可憐巴巴的眼神,實在不忍心,只好饒過了草莓第二次,因為我覺得傷害小動物是不對的。可愛的時候,我給他一塊肉骨頭放在桌子上,它就會蹦來蹦去,它弄到骨頭時,就會爬到地毯上,津津有味的吃起骨頭來。

  我不僅愛而且喜歡草莓,因為草莓伴我成長,使我快樂無比!

  三年級動物作文 篇27

  不知什么時候,蜘蛛在我家的樹杈上結了個網。我常常趴在窗臺上看蜘蛛怎樣捉蟲。

  一天,一只小小的飛蟲碰到網上,被粘住了,蜘蛛飛快地爬過去,一下子逮住了小飛蟲。過了一會,一只飛蛾又投到網里了,蜘蛛就從尾部抽出絲來,把飛蛾纏住,一直到它不再掙扎為止。

  最難捉的'是甲蟲,因為它的甲很厚,身體很重,力氣又大。有一回,一只甲蟲飛到網上了,蜘蛛立刻爬過去,用絲纏它的腳。蜘蛛不停的纏,甲蟲的腳東一蹬,西一撐,玩命的抵抗,整個蜘蛛網都搖晃起來。忽然“啪”的一聲,甲蟲掉到了地上,網也被撕破了。蜘蛛望了望甲蟲,一點兒辦法也沒有。

  蜘蛛捉蟲的時候也會遇到危險。有一回,一只細腰蜂悄悄飛來。振動著翅膀向網上撞。蜘蛛以為有飛蟲粘住了,趕快爬過去捉,細腰蜂用最敏捷的動作捉住蜘蛛,飛走了。樹杈上只留下了一個破了的蜘蛛網。

  三年級動物作文 篇28

  第二天早上吃完早飯,我正在寫作業,這時我阿姨手里拿著一個籠子進來了,她說:“王立成,過來看看,這是什么!”我和其他幾個伙伴走過來,異口同聲地說:"刺猬,多有趣啊!"

  它的身體看起來像老鼠,但它比老鼠大得多。它的頭是尖的',它的眼睛和耳朵很小,它的牙齒非常鋒利,它的門牙非常長,它的爪子像鷹一樣鋒利和有力。

  我和幾個朋友找到了一根棍子。我在玩它。它以為我們會欺負它。他蜷縮成一團,成為一個可怕的刺傷球來保護自己。當我們和刺猬玩得開心的時候,老師走過來笑著說:“刺猬有一種能力,那就是在夏天的晚上,當有月光的時候,它們會悄悄地爬出洞外,用鋒利的牙齒咬著瓜,在地上打滾,把堅硬的刺扎進瓜皮,一翻身就背著瓜溜走。

  小刺猬被她的阿姨放了出來。雖然我們很失望,但我們也希望小刺猬能在大自然中自由生活。

  三年級動物作文 篇29

  有人喜歡愛抓老鼠的小貓,有人喜歡歡快的小魚,有人喜歡可愛的小兔子,而我喜歡小狗。

  小狗的眼睛不大不小,像兩顆紫葡萄;它的腳底像印了兩朵梅花;鼻子小小的;耳朵耷拉下來,只要它聽到動靜,就會警覺地豎起來。

  昨天早上,我起床時,看到它一直朝我叫,好像在說:“小主人我餓了,能不能給我骨頭吃?”于是,我拿了它喜歡吃的骨頭,我一扔,它后腿一蹬,一下子跳起來接住了骨頭。它低下頭,用舌頭舔進了嘴里,津津有味地吃著,吃的時候感覺可香了呢!

  還有一次,我用它最喜歡吃的狗糧來訓練它,我說:“如果你能跳上一個樓梯,我就獎勵你一顆狗糧。”小狗向我搖搖尾巴,好像聽懂了我說的'話,結果它真的跳上了一個樓梯。我大吃一驚,于是我就獎勵了它一顆狗糧。原來動物也有靈性啊!它真是一只聽話的小狗狗啊!

  我喜歡小狗,因為它給我帶來了許多快樂,它陪伴我成長,是我的好伙伴。

  三年級動物作文 篇30

  星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發生了。

  血!鮮紅的血!一只剛剛還歡快活潑的家燕倒在了冰冷的地板上。小雨不時飄在它的身上。突然,不知從哪里蹦出來一只小家伙,紅嘴紅腳,灰色的毛,跟它的同伴一模一樣。它走到這只家燕面前,用翅膀輕輕的拍打著它,不停地圍著它轉,嘴里還“嘰嘰喳喳”的叫著,好像在說:“快起來,快起來,讓我把你帶到安全的地方吧!”小家伙似乎看到了同伴的翅膀動了幾下,它叫的.更賣力了,但一切也沒有用,不管小家伙拍打它多少次,說多少話,家燕也聽不到了。小家伙絕望了,依依不舍的圍在同伴身前,一輛輛大汽車呼嘯而過,它仍留在那里,忘記了死亡的威脅。過了好大一會,小家伙慢慢的走了,仍然回頭再看一看同伴,我看出了這小家伙眼里充滿了悲傷與無奈。

  啊!這一幕真讓我無比的感動。

  三年級動物作文 篇31

  有許多我喜歡的動物,比如小狗、小貓和兔子...但是我最喜歡小狗。我仔細觀察過他們是怎么吃的,聽我說的。

  記得有一次我拿一塊肉給我家狗吃,他聞了聞才吃。如果味道不好,他就不會吃。它先用嘴使勁咬,嘗了嘗,感覺很好吃。然后它把一塊肉咬下來,放在地上,用它鋒利的爪子把它打成碎片再吃。有一次,他吃飯的`時候,先聞聞,好像在想:看折起來的食物是不是過期了,等新鮮了我再吃。哈哈。想了想,他用爪子把肉掰成了兩塊。他先用嘴吃,然后吃第一個,再吃另一半。當他只吃一點點時,他會把那一點點肉藏起來,直到他餓了。他去拿肉的時候,先看一看是不是壞了,聞了聞,吃完了才吃。他吃的時候動作很快,眼睛還得時不時的四下看看。

  同學們,你們覺得狗吃東西有意思嗎?

  三年級動物作文 篇32

  我在一本書上看到一個小實驗,覺得很有意思,就把它命名為《手帕的秘密》。我決定自己做。

  這個實驗不需要很多材料。我首先找到了一條棉布手帕,一個透明的圓玻璃和一個干凈的自來水。我先按照書上的.步驟往杯子里倒水,然后用手帕把杯子里的水蓋住,然后用左手壓住杯底,用右手快速地把杯子翻過來,然后慢慢地張開左手,“啊!”我大叫一聲,水潑了一地。發生什么事了?我明明做到了書上說的!我很快打掃了潮濕的地板。“再來一次!”我暗暗鼓勵自己。

  做完實驗后,我欣喜若狂。我突然想知道是誰在這塊手帕上施了魔法。我很好奇,就立刻上網查了百度上的原理。看了解釋,才知道水的表面張力完全封閉了杯子和手帕。杯子里的水在紙上的壓力小于杯子外的大氣壓,所以大氣壓托住了水。

  我發現做實驗并不難。只要你有耐心,有一雙善于觀察的眼睛,用這根魔杖做任何實驗都可以成功。

  三年級動物作文 篇33

  熊貓是我最喜歡的動物。每當我到動物園,第一個就去看熊貓;電視里如果出現熊貓的鏡頭,我總是一絲不茍地盯著看。

  我覺得熊貓最可愛的是它體型肥碩似熊,頭圓尾短,頭部和身體毛色黑白相間分明,還有一對黑眼圈,和其它動物都不一樣,特別引人注目。

  熊貓行動緩慢,行情溫順,平時總是樂呵呵,顯得與世無爭的.性格,特別惹人喜歡。

  熊貓喜歡吃竹筍,竹葉和嫩竹尖,一看到竹子,便拿起它狼吞虎咽地吃,好象三天沒有吃飯一樣,吃得津津有味。

  熊貓不僅中國人喜歡,外國人也很喜歡。它經常作為國禮送給美國,日本等許多國家。我們有一對熊貓,名字叫團團圓圓,去年在臺灣動物園落戶,受到臺灣老百性特別是小孩子的喜愛。參觀的隊伍排得很長很長,在臺灣形成久燒不退的熊貓熱。

  你也喜歡大熊貓吧,抽空一定要去動物園仔細看看這可愛的動物大熊貓。

  三年級動物作文 篇34

  貓是一種可愛的小動物,有一身毛茸茸的絨毛,一條又細又長的尾巴跟在后面,黑乎乎的小眼睛襯上一張可愛的小嘴巴,十分漂亮!

  貓捕捉食物總是非常靈敏。它們的四肢下有厚厚的肉墊。當夜募降臨,老鼠出來玩的時候,它們就靜靜地等著老鼠靠近,再以閃電地般的速度沖上去。因為它們腳下有肉墊,所以跑起來沒有聲音。

  貓通常在晚上活動,白天睡覺,它們吃魚肉、老鼠,是肉食動物。貓也是一種哺乳動物,貓媽媽通常一次生四五只小貓,剛出生的小貓身體是紅色的,還沒有毛,小貓靠吃媽媽的'奶長大,長大后就離開貓媽媽,開始獨立生活。

  貓也是一種淘氣的小動物,每當主人不在家時,就在家里搗亂。有的咬鞋子,有時把衣服從衣柜中拿下來,弄得很臟。

  貓也是馴良的小動物。每當主人為它們撓肚皮的時候,它們就會搖搖尾巴,好像向主人表示感謝。許多人都很喜歡貓,貓就是這樣一種小動物。

  三年級動物作文 篇35

  在我姥娘家養著一只大巴西龜,名叫小巴。

  小巴是在我三歲時給我姥娘養的,至今有十一歲了,它有一個龐大的殼,一條一條花紋各色,非常美麗,可就是尾殼那里有一個傷疤,是它五歲時,不小心從三樓摔下去,摔傷的,它有一個大頭,鑲著兩個水靈靈的大眼睛,下面有一張大嘴,它的爪子很大,特別靈活,后面有一個又粗又短的'小尾巴,它長的大大的,肥肥的,讓人很喜愛。

  它吃食也很有趣,我姥娘把解凍的魚鰓交給我來喂它,我把鰓放進去,它用嘴咬住了一塊,用爪子扒開,只咬一塊,吐一口氣,就吃進去了,然后轉頭休息一會兒,再吃一塊,不一會后,魚鰓就被它吃完了,它吃飽后,就用前爪扒桶,好像在說:“小主人,我飽了,謝謝你”我見了,忍不住想笑。

  可我有時也很煩它,我把它拿出來,讓它爬一會,它倒好,隨地大小便,弄得滿屋臊臭,還得讓我姥娘給它擦去,架子真大!

  這就是調皮可愛的小巴,我喜歡它。

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