有關四年級春天作文匯編5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的四年級春天作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級春天作文 篇1
有人喜歡驕陽似火的春天，有人喜歡涼風習習的秋天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，可我卻偏偏酷愛萬物復蘇的春天。
春天萬物復蘇、新苗茁壯。柳枝上冒出了細小的.嫩芽。春天，許多話都開了，遠遠望去，那桃花仿佛姑娘的笑臉，那梨花好似小朋友白花花的臉蛋；那杏花像剛剛出生嬰兒的櫻桃小嘴。那綠油油的草坪上，有的人躺在上面曬著溫暖的太陽；有的人在草坪上嬉戲、追逐打鬧，玩得可開心了。
春天到了，小朋友們換上了花衣服出來玩了。你瞧，他們有的手拉手玩丟手絹；有的排成“一”字形的隊伍玩老鷹捉小雞；有的圍成一個大圓圈在玩切西瓜呢；有的帶一本書，躺在草坪上一邊曬太陽一邊看書，孩子們玩得可開心了。
春天到了，人們穿的衣服也減少了，他們脫下了厚厚的棉衣，穿上了薄薄的單衣。
我想對春天大聲地說一聲：“春天，我永遠的愛你！”
四年級春天作文 篇2
在微風中，在陽光中，燕子斜著身子在天空中掠過，唧唧地叫著；有的從這邊的稻田上一轉眼飛到了那點的柳樹下面；有的衡掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看見波紋一圈一圈的蕩漾開去。
幾對燕子飛倦了，落在電線桿上，藍藍的天空，電桿之間連著幾根細線，多么像五線譜阿！燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的贊歌。
青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，伸展開了懶洋洋的身軀，迎著和煦的春風快樂的成長。小蝴蝶、小蜜蜂在我們的頭上飛來飛去，為春天增添了許多美麗。
哇！風好大呀！廣場上，放風箏的人絡繹不絕，不一會兒，風箏飛在了藍天下，好似一只快樂的小燕子，正在得意地說：“瞧，我飛得多高！
麥田里，莊稼翠綠翠綠的，綠得發光，綠得鮮亮，歡笑著，翻滾著，一層趕著一層涌向遠方。仔細瞧那浪花，近處的呈鮮綠色，遠一點的呈翠綠色，再遠一點的呈墨綠色，一層又一層，最后連成一片，茫茫的跟藍天相接。花園里，花都開了，有的是個花骨朵，有的含苞待放，還有的花盛開了，像一個個婀娜多姿的姑娘，向我們展示他的'美麗。
置于春的海洋中，我不禁想到：春天不愧是生命的象征，望著忙忙碌碌的蜜蜂，我想起了：一年之計在于春，一天之際在于晨。親愛的朋友，在新的一年里，又有什么新的打算？
四年級春天作文 篇3
春天在我們的身邊無處不在。
太陽公公從東方升起，光芒照耀大地，使這個世界充滿生機。山間響起了鳥兒悅耳的歌聲，昆蟲們聚集起來開起音樂會，好像在慶祝春天的到來，音樂的音符隨著春風飄向遠方。小朋友們也隨著音樂跳起舞來。冰河碎了，小溪歡快地流向大海，“叮叮咚咚”像是響起了清脆的鈴聲，我迫不及待地推開家門，尋找頑皮的春天。
我來到響山公園，河邊的柳樹長出了嫩芽，那翠綠的枝條配上波光粼粼的河水，仿佛是用水彩畫出的畫卷;小草也從黑暗的地底鉆了出來，左搖右擺，似乎十分好奇眼前的這個新世界。我的腳步輕輕的，生怕打擾了它。公園里，還經常看見人們三三兩兩地采摘蒿子，來制作只有這個季節才能品嘗到的美食：蒿子粑粑。新鮮的竹筍，飄香的'臘肉，再配點咸菜，炒制起來的菜餡，令人無法拒絕。最令人感到美不勝收的還是那漫山的梅花，紅的，粉的……那么芬芳而又美麗，聽說詩山敬亭的梅林則更勝于它。
啊!春天你是多么美麗，你使大地生機勃勃，充滿歡笑聲。這樣的春天，誰會不愛呢?
四年級春天作文 篇4
春天的步伐來了！春天的步伐來了！讓我們一起來找春天的步伐吧！
春娃娃是個淘氣的小男孩，他總是東躲西藏，讓我們來尋覓，看！我找到他了！他躲在草地草地底下，正喚醒各種花草樹木呢！小草探出小腦瓜，吸一口清新的空氣；小花探出那五顏六色的辮子，打了個哈欠；小樹漫漫的'從地底鉆出來，拍了拍他那棕色的小手。
春娃娃是個乖巧的孩子，他叫醒了各種生物；他賜給花草樹木各種神奇的力量，讓他茁壯生長。
說起春天的步伐，讓我想器這幾句詩句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”公園的柳樹，低著頭，把自己淡綠的頭發垂了下來，就像一個個害羞、做錯事的掃女。風輕輕吹了吹柳條，柳條輕輕地摸了摸我的頭真舒服！
“一年之季在于春”，我們要珍惜春天的步伐這大好時光！
四年級春天作文 篇5
我睜開朦朧酣睡的眼睛，一瞧，喲！春天在我眼前微笑。
柳芽咬碎了冬天的包裹，萌動了；竹筍掙脫了嚴寒的束縛，冒尖了；麥苗仰起泥染的腦袋，拔節了；花瓣開啟了溫馨的心扉，綻放了……啊！春天撕破了灰蒙蒙的冬天，走來了。
我漫步在春天的田野上，春天在大自然中變綠了：綠色的水，綠色的土地，綠色的樹木，還有我那綠色的夢。漂著的雨絲染濕了我的衣裳，微風一吹，天空中隱隱約約，飄飄忽忽，夢一般的朦朧。美麗的小鳥，還有那美妙動聽的歌聲，蕩起綠色的春潮又滲透著甜美的韻律。
哦！春天，生機盎然的春天！我的心弦微微一顫，溢出恬靜的旋律和著動人的春之聲共鳴。河水潺潺流淌，輕輕地流進我的心房。
河岸給小花小草鋪了一層微笑，我撫摸著，又掬一捧清凌凌的河水，心中勾起濃烈的情思，是春風牽出這美麗的'春色？還是春色引來這清柔的春風？我真想把這斑瀾的春色畫出來，真想蘸一筆這美麗的春色，寫一支贊美的情歌！真想伸開雙臂捕捉住這春天的微笑。
此時，我在春的田野里徜徉，我并不留戀已過去的昨天，只是想吸收春天的營養，細細體味，未來將會怎樣啊？愿春天永這微笑！
【四年級春天作文】相關文章：
四年級春天作文（經典）07-28
四年級春天作文08-07
四年級春天的作文12-03
春天四年級作文04-22
四年級春天作文[經典]11-06
四年級春天的作文10-16
[經典]四年級春天作文11-02
春天的作文四年級01-31
四年級春天作文07-20
四年級春天作文(精選)07-25