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神奇的三年級作文

時間:2024-08-06 16:10:50 三年級 我要投稿

【實用】神奇的三年級作文合集十篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的神奇的三年級作文10篇,歡迎大家分享。

【實用】神奇的三年級作文合集十篇

神奇的三年級作文 篇1

  在我們的生活當(dāng)中,總有一些小朋友或大人亂扔垃圾,破壞我們的環(huán)境,久而久之,就會形成自然災(zāi)害,所以,我想發(fā)明一種神奇的東西,叫“多功能垃圾桶”。

  多功能垃圾桶的形狀就像一座房子,桶的下面是用鐵做的長方體的形狀,上面是一個三角形的垃圾盒,還有一個小吸嘴,盒子上面有幾個操作按扭。打開三角形一看,里面有一種垃圾處理器,是用來處理垃圾的機(jī)器。垃圾桶的顏色是黃色,非常漂亮,也很醒目,提醒所有過往的人都要把垃圾放入桶里面,它的材料是用特殊的硬鐵做成。

  多功能垃圾桶的作用可大了!小吸嘴不僅有語音提示功能,提醒那些亂扔垃圾的人要把垃圾放入指定的'位置,同時還有把垃圾用強(qiáng)力吸進(jìn)垃圾桶的功能。機(jī)器吸東西也很迅速,小的垃圾它自己就能吸起來,大一些的垃圾就用語音提示讓亂扔者撿起來。垃圾進(jìn)桶以后就開始進(jìn)入機(jī)器處理環(huán)節(jié),可以循環(huán)利用的就裝入一個格子,有嚴(yán)重污染的比如電池等等是有專門的處理器的,這樣就再也不用擔(dān)心有害垃圾對我們地球造成的危害了。并且經(jīng)過處理的垃圾還能變廢為寶呢!比如用過的紙張和報紙經(jīng)過處理就能很快變成我們可以再次使用的本子和書等等,能給大家的生活帶來很大的方便和幫助。

  有了這個多功能垃圾桶,地球上的資源就能減少浪費,也會減經(jīng)自然災(zāi)害帶給我們的災(zāi)難,我知道,我只有想法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我還需要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),用所學(xué)到的知識和自己的創(chuàng)新來完成自己的夢想!

神奇的三年級作文 篇2

  寶雞是“青銅器之鄉(xiāng)”。10月25日,我們來到了寶雞青銅器博物院,現(xiàn)在就讓我們來參觀這個神奇的地方吧!

  這里的1500余件青銅器個個都是寶貝,你要問這些青銅器是在哪里出土的,那你就得跟我先去看看第一展廳了。多年前,在眉縣有幾位農(nóng)民伯伯采土?xí)r意外發(fā)現(xiàn)了一個洞,洞里有許多從來沒有見過的怪模怪樣的東西,他們覺得很奇怪于是就聯(lián)系了文物局,從此這些寶貝就這樣展現(xiàn)在大家的眼前了。不過我要告訴你一個秘密,青銅器剛做出來時可不是現(xiàn)在的'顏色,經(jīng)過千百年的歲月洗禮,它的容貌發(fā)生了變化。

  這么精美的東西都是干什么用的?青銅器主要分為:鼎、酒器、食器、水器、樂器、兵器、量器、銅鏡這幾類。它們各有各的用途,有的用來盛酒,有的用來盛飯,有的用來煮肉,有的還被做成了編鐘,可以敲打出美妙的樂曲。這些造型精美的器物既漂亮又實用,誰會不喜歡呢?

  在所有物品中最引人注目的就是何尊了,它是我們國家的國寶。我愛這些青銅器,也愛我自己的家鄉(xiāng)。

神奇的三年級作文 篇3

  一天,小熊笨笨、山貍叔叔、乖乖兔、松鼠阿姨收到一份請柬,上面寫著4月1日邀請它們?nèi)ヒ粋神奇的城堡,在城堡門前,閉上眼睛,默念三遍,我要進(jìn)城堡……睜開眼睛就進(jìn)去了。

  4月1日的.早上,山貍叔叔第一個到城堡,山貍叔叔叫到:“我要進(jìn)城堡,我要進(jìn)城堡。”但城堡門卻怎么也不開出來。這時小熊笨笨也趕來了,山貍叔叔說:“這門不開,我們把它撞開吧!”小熊笨笨和山貍叔叔一起撞,已經(jīng)撞得氣喘吁吁了,城堡大門卻紋絲不動,怎么辦呢?山貍和小熊都很沮喪,原來它們都忘了請柬里面主要的內(nèi)容了。

  它們正要垂頭喪氣往回走的時候,乖乖兔和松鼠阿姨來了,乖乖兔說:“讓我們試試。”說完它雙手合十,閉上眼睛,默默念到:“我要進(jìn)城堡。”念了三遍,城堡大門竟然神奇的開了。

  小熊和山貍爭先恐后、橫沖直撞地跑了進(jìn)去,看到城堡里面都是一些壞蛋和惡鬼,恐怖極了,就驚慌失措的逃回了家。而小兔和松鼠手挽手一起走了進(jìn)去,而看到的卻是,金碧輝煌、美麗極了的城堡,它們玩得開心極了,最后高高興興的回了家。

神奇的三年級作文 篇4

  現(xiàn)在科學(xué)真是越來越發(fā)達(dá)了,人們也用上了各種各樣神奇的東西。但我們的教室還不夠高科技,我就想:如果我是科學(xué)家,我就先發(fā)明一個神奇的教室。這不,正在家里看書的我,隨著一股溫暖的風(fēng)就被帶到了一個神奇的地方。

  這里的`各種東西都是用新型材料制成的。黑板是用不會碎的玻璃做的,在黑板的左邊有一個語音器,老師只用把重點知識對著黑板說出來,它們就會自動出現(xiàn)在黑板上,這樣老師上課就不會那么累了。同學(xué)們的桌椅也是用不會碎的玻璃做的,冬暖夏涼,還能承受大約兩千斤的重量。如果你的東西從桌上掉了,那桌子上的機(jī)械手就可以大顯身手了,它會把掉的東西迅速撿起;如果你哪天忘帶什么東西了,只用對著桌子說出它的名字,那個東西就會立刻出現(xiàn)在桌子上。雖說這個功能很好用,但每人最多只能用三次,這是為了防止你養(yǎng)成丟三落四的壞習(xí)慣。如果上英語課的話,老師只要按一下紅色按鈕,教室就會像飛毯一樣飛到英國,我們就能和外國小朋友面對面交談,順便還能欣賞一下外國的風(fēng)光;如果是上天文課,那就更有趣了,老師按一下藍(lán)色按鈕,我們就會馬上穿上宇航服飛到神秘的宇宙世界,金星、火星、土星……都將生動地呈現(xiàn)在你的眼前,學(xué)知識再也不用死記硬背了。它的功能還有很多很多,我都和你說不完。

  突然,一聲聲熟悉的呼喚把我從夢中驚醒,我睜開雙眼,神奇的教室不見了,只有我那頑皮的弟弟笑嘻嘻地出現(xiàn)在我的眼前,哎!原來這是一場夢啊!雖說這只是一場夢,但我相信只要我好好學(xué)習(xí),刻苦努力,我的夢想就一定會早日實現(xiàn)!

神奇的三年級作文 篇5

  第一次乘坐大巴車,感覺很興奮,但是不知道今天到底是個什么樣的活動。

  到達(dá)之后太激動了,乘坐了牛奶電梯和熱氣球電梯,但是在里面感覺自己好小,是最矮的一個,好失望我為什么這么矮!最后才知道參加活動的有好多是三年級的哥哥姐姐。

  活動開始了,第一個場地看到的全是給牛奶包皮的,還參觀了一些假奶牛,我擠了假牛奶,感覺很好玩,伸頭去看了一下,里面什么都沒有,很奇怪,為什么能擠得動,但是沒有牛奶?后來又看到了一些高科技的機(jī)器,有些是流淌牛奶的科技,有些是蓋蓋子的,牛奶的瓶子配套洞一樣大的蓋子,蓋完之后有一個機(jī)器把牛奶送進(jìn)另一個房間里面,然后看到了里面有另外一臺機(jī)器負(fù)責(zé)把他們排成一排,放進(jìn)紙箱。最后有一個很大的機(jī)器把它們放在一個屋子里,然后運走了,我都糊涂了,他們是怎么做到的。

  最后我們?nèi)チ艘粋特別的`房間。看到有好多好多獎狀,哇……我在想這個活動真好啊。好神秘奧,竟然還有足球獎杯,金色的呢。真好玩,看上癮了,看著看著差點絆一跤,幸虧臺階小,不然我會翻個大跟頭。

  回去的時候下雨了,我好失望,不能拍集體照留紀(jì)念。

神奇的三年級作文 篇6

  我幻想未來的教室不僅功能奇特,還別有一番情趣,就讓我來一一介紹一下吧!

  一進(jìn)教室你會發(fā)現(xiàn)桌椅都不見了,它們都到哪里去了呢?它們都收到地下啦!原來桌椅上安裝了隱形接收器,每個同學(xué)手里都配有一個遙控器,遙控器上有兩個按鈕,分別為藍(lán)色和黃色,按下藍(lán)色按鈕,桌椅就會縮回地下的桌椅集裝箱里,騰出空間讓同學(xué)們在教室里也能盡情的玩耍,上課的'時候按下黃色的按鈕桌椅就會從地下“鉆”出來讓同學(xué)們好好上課。

  每個課桌上都裝有一臺電腦,電腦里“裝”滿了成千上萬種對我們有益的書籍如《楊紅櫻》系列、《狼王夢》、《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》和《水滸傳》等。

  老師會通過電腦給我們講課,如果你那道題不會就按電腦里的紅色鍵,電腦里就會出現(xiàn)解答思路并且再給你出幾道類似于這樣的題直到你會了為止。

  就連那些椅子都有特殊功能,當(dāng)你有什么東西掉落在地板上,椅子的兩側(cè)就會伸出兩只可愛的手幫你撿起并還給你。

  同學(xué)們,未來的教室是不是很令人憧憬呢?我相信只要我們好好學(xué)習(xí)就一定會制造出這樣的教室了!

神奇的三年級作文 篇7

  教室,對于同學(xué)們來說,那可是最熟悉不過的,因為我們每天都在那里學(xué)習(xí)知識。下面,就讓我跟你們說一說我心中的教室。

  我心中的教室,就是墻壁可以根據(jù)班里面大多數(shù)學(xué)生的心情來變換各種顏色,而且墻壁是非常堅固的,可以抵擋任何的“攻擊”。桌子上也有特別的地方,比如說:課桌上有安裝的小筆記本電腦,它不僅可以讓同學(xué)們學(xué)習(xí),查字,還可以把上課睡著了的同學(xué)叫醒,它像一個家長似的管著你,就怕你不好好學(xué)習(xí)。黑板也有特別之處,除了我們這個白板多媒體,還有一些東西,就比如這個聲控黑板,有了它,老師們就不用這么辛苦地拿粉筆自己在寫了,就可以你說什么,它就會出什么了。這個教室的天花板,可以變成星空,可以變很多天氣,勾起同學(xué)們的.興趣。教室的門也有變化,它是自動門,不用同學(xué)們手動,它只能下課的時候用。這個教室里面是不裝空調(diào)的,如果到了夏季,教室里面會自然變得涼爽。如果到了冬季,教室里會自然變暖和起來。

  小朋友們,你們喜歡這個教室么?如果喜歡,那你們就好好的學(xué)習(xí)吧。

神奇的三年級作文 篇8

  今天上午,朱老師從袋子里拿出了一個紅白相間的長方形盒子,大家都覺得很奇怪,為什么朱老師會帶來一個盒子呢?原來,朱老師讓我們猜猜盒子里有什么寶貝。

  同學(xué)們爭先恐后的回答:“是書。”“是石頭。”“是鉆石。”我說:“盒子里空空如也。”朱老師給我們來第一個提示語:這個東西能讓瞎在黑暗中看到光明。我立馬舉手回答:“是手電筒。”同桌邵亦又說:“不對,是鏡子。”其他同學(xué)回答:“不對,是水珠。”

  朱老師給我們第二個提示語:“能讓丑惡的人變得善良。”同桌邵誠說:“哦,我知道了,肯定是鏡子。”“智囊”鄧鴻軒來了,他說:“不對,是一本書。”

  朱老師給了我們第三個提示:“能讓孩子們健康長大。”我又回答所:“是書,錯不了。”鄧鴻軒竟然說:“不就是牛奶嗎?”引同學(xué)哈哈大笑。

  看到同學(xué)們還沒有確鑿的`答案,朱老師便給了我們第四個提示:“能讓弱小的人內(nèi)心寵你滿力量。”同學(xué)們異口同聲地說:“是書。”但朱老師還是微笑地?fù)u了搖頭。

  我心里突然沒了底,心想:難道我們猜錯了嗎?朱老師讓黃凱上去看盒子里有什么,我們問:“是什么?”只見黃凱做出了大吃一驚的表情。我又想:肯定錯了,但是等朱老師打開盒子的時候,我說:“果真是書!”原來,朱老師真的在盒子里放了一本書。

  我以后一定要努力讀書。

神奇的三年級作文 篇9

  這天晚上,我做了一個神奇而有趣的夢。你猜我夢到了什么?

  我夢見自己走進(jìn)了一間教室,教室的門上寫著幾個字“神奇的教室”。

  首先,我發(fā)現(xiàn)這間教室的門擁有自動識別能力,如果你是學(xué)生的話,大門兩邊就會伸出兩只機(jī)械手請你進(jìn)去。但如果你是壞人的話,兩只機(jī)械手就會把你推出去。緊接著看到,教室的講臺上裝有一個按鈕,只要一按,教室就會出現(xiàn)四個輸輪子,帶你去叢林或高山,去實地學(xué)習(xí)自然和生物知識。最后我發(fā)現(xiàn)教室里的黑板也很神奇,從外表看,它只是一塊普普通通的黑板,但它的功能可不小哦!像平板電腦一樣,只要用手輕輕一點,要講的內(nèi)容都不用老師再寫了,就會清楚地出現(xiàn)在黑板上。而且黑板上裝有監(jiān)控,誰沒有在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),監(jiān)控能清楚地記錄下來。黑板還有下載功能,一點就會瞬間下載成功,不需要任何等待時間。另外教室的桌椅也很神奇,它可隨意調(diào)動冷熱溫度,覺得冷的同學(xué)就會他所在的`位置調(diào)熱一點,覺得熱的同學(xué)就把他所在的位置調(diào)冷一點,特別舒服。

  當(dāng)我正興致勃勃地在教室玩耍時,突然聽到了媽媽的聲音:“快起床了,天都大亮了!”我猛地從睡夢中醒來,才發(fā)現(xiàn)自己做了一個夢,原來是在夢中走進(jìn)了這樣一間神奇的教室!

神奇的三年級作文 篇10

  有一天,我在我溫馨的房間里睡著了。我做了一個神奇的美夢。我夢見我的房間突然變得特別神奇。

  我夢見我的房間是一艘正在行駛的大船。我趴在船上的窗邊,觀賞無邊無際的大海和波濤洶涌的江河。

  我夢見我的房間是一個大超市。超市里什么都有,琳瑯滿目,讓人應(yīng)不暇接。我需要什么就可以直接拿什么。

  我夢見我的`房間是一輛旅游觀光車,帶著人們到處去游玩。有的去海邊,有的去山邊,還有的去天涯海角。我也跟著東游游,西逛逛,心情特別好!

  我夢見我的房間是一個動物園,里面有小羊,小兔。陪我寫作業(yè),小狗幫我看家,我還騎在長勁鹿脖子上,觀看高大的樓房和古老的文化。

  我夢見我的房間是一個魔法公園。小花變成雞蛋,小草是冰淇淋,大樹是棒棒糖,湖水是可樂,里面的小魚全都成了薯片。我和弟弟妹妹一起盡情享用美味!

  可是,一覺醒來,我覺得還是現(xiàn)在的房間比較真實。有小床,小枕頭,書桌和柜子。我在這里既可以盡情玩耍,還可以認(rèn)真學(xué)習(xí)進(jìn)步,更可以任意地幻想和做各種各樣的美夢。

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