【精品】四年級(jí)成長(zhǎng)作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
“哇!綠豆寶寶胖胖的,好可愛(ài)呀!”我望著水里的豆寶寶,充滿了期待。才第一天,這些綠豆就像是一群精神抖擻的戰(zhàn)士,勇敢地在水中與同伴PK,霎那間就胖了起來(lái),好像在說(shuō):“看,我的肚子是最圓的!”我輕輕把一顆小綠豆放在手心里,那綠豆好似一粒淡綠色的翡翠,又像是一只綠蜻蜓的眼睛。我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,水比較多的地方,那些豆寶好像大的.快一些。而水比較少的地方,則比剛開(kāi)始的才大一點(diǎn)。也許是吸了太多或太少水的緣故吧!我這樣想著。
過(guò)了沒(méi)幾天時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)那些豆好像是喝了好幾個(gè)大洋的水一樣,一個(gè)個(gè)把衣服都撐破了。瞧!那顆小綠豆好像把衣服都弄丟了,正在水里焦急地徘徊著;有的好像知道不該把衣服弄丟,把大衣緊緊裹住;有的只開(kāi)了一道縫兒,像一個(gè)剛出生的小孩想看看外面的世界是多么的有趣。
不久,已經(jīng)有不少的小豆寶寶裂開(kāi)了一條不足5毫米的小口子,把里面的“肚子”完全露在我們眼前,它們的其中一部分竟然長(zhǎng)出了一根小小的尾巴,看,這些小綠豆是不是特別的像英文字母Q呢?我小心翼翼的把水換好,期待著明天它們的樣子。
僅僅一天的功夫,這些小家伙長(zhǎng)得出乎意料地快,長(zhǎng)得高一點(diǎn)兒的有我一根中指長(zhǎng),而短的也就一根小指高,最初的綠衣裳也不見(jiàn)了蹤影,兩片小小的豆豆也開(kāi)始變黃了。莖變化著各種姿態(tài),好像在表演“貴妃醉酒”。看著豆寶寶變成了一株株挺拔的“小樹(shù)”,我心里滿是激動(dòng)和興奮。如果我可以能問(wèn)一問(wèn)小豆芽,我真想知道它們長(zhǎng)出芽的時(shí)候疼嗎?
第七天,幾乎所有的小豆芽都長(zhǎng)了出來(lái),有些還吐出了淡黃的嫩葉,像極了一條吐著信子的小蛇。它們?cè)诓粩嗟叵蛏香@,白白的身體變得又粗又壯,好像是在舉行一場(chǎng)啞鈴比賽,個(gè)個(gè)都用足了勁兒,兩片葉子不斷向上頂……我一下子發(fā)現(xiàn)了一個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)10厘米的“選手”很特別,就像披上了一件軍綠色的大衣,就叫它“將軍”吧!
不久,大家都長(zhǎng)出了葉子,有些穿著小黃衣,有些穿著小綠裙,在盆里搖曳著曼妙的舞姿……
綠豆寶寶們告訴了我一個(gè)道理:只有不斷堅(jiān)毅向上的意志,最后才能長(zhǎng)成大樹(shù)。如果只是不斷退縮,一定會(huì)失敗。我望著那一叢如同小樹(shù)林的豆芽們,心里充滿了成就感。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生過(guò)許多難忘的事,不過(guò)很多事情都隨著時(shí)間的推移,慢慢消失在腦海中了,只有一件事,我至今仍記得清清楚楚,那是一件關(guān)于沖馬桶的事。
記得小時(shí)候,我不聽(tīng)話,不愛(ài)吃飯,外婆總是嚇唬我說(shuō):“你不是吃飯,個(gè)子長(zhǎng)不大,上廁所的時(shí)候不小心掉進(jìn)馬桶里,被水沖到下水道,就再也看不見(jiàn)爸爸媽媽了。”聽(tīng)了外婆的話,我全身都起了雞皮疙瘩,我好像看見(jiàn)了一群臭烘烘的老鼠向我爬過(guò)來(lái),從那以后,我就特別害怕沖馬桶了。
每次我上廁所,都是一上完,就馬上跳開(kāi),離馬桶遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`。洗完手就沖出去叫爸爸或媽媽來(lái)幫我沖廁所。時(shí)間長(zhǎng)了,大家都嫌我煩,不愿意幫我沖了。大家都說(shuō)我應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事自己做。雖然我也很不好意思,但我還是不敢自己沖廁所。我經(jīng)常因?yàn)闆](méi)有沖廁所而被爸爸罵。后來(lái)有一天,我上完廁所,不小心按到了沖水按鈕,嘩啦啦的水聲嚇了我一跳。這時(shí)我驚訝地發(fā)現(xiàn),我并沒(méi)有被水沖到下水道。這時(shí),我才恍然大悟:原來(lái)外婆是嚇唬我的。如果我早一天鼓起勇氣去按那個(gè)沖水按鈕,就不用總是找別人幫我沖廁所,也不會(huì)因?yàn)闆](méi)沖廁所而被爸爸罵了。
通過(guò)這件事,我明白了,做任何事都要勇于嘗試才會(huì)有收獲,如果總是擔(dān)心和害怕而不去試,什么事情也做不好。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
我相信,每個(gè)人都有許許多多個(gè)成長(zhǎng)故事。有快樂(lè)、有傷心、有痛苦、也有有趣的,總之有酸、有甜、有苦、也有辣。
我也有個(gè)美好的`成長(zhǎng)故事,這個(gè)故事使我一生難忘。接下來(lái),我就給大家講一件我的成長(zhǎng)故事——第一次獨(dú)自睡覺(jué):
記得我五歲那年的一天,平時(shí),媽媽都會(huì)陪這我睡覺(jué),等我睡著了,才離開(kāi)我。可是,今天,媽媽卻讓我獨(dú)自一人睡。
于是,我只好回到小家,獨(dú)自睡覺(jué)。
也不知為什么,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,于是,我下了床,拿起蠟筆和紙,畫(huà)了幾個(gè)保護(hù)神,畫(huà)完后,我就把這些保護(hù)神掛在我的床上,看著這些保護(hù)神,我的心,平靜了不少,但,還有一些的害怕,接著,我忐忑不安地渡過(guò)了這個(gè)夜晚。
第二天,我一早起來(lái),媽媽就對(duì)我說(shuō):“婷婷,你真勇敢!”當(dāng)時(shí),我的心里比吃了蜜還甜。
從此以后,我便開(kāi)始一個(gè)人睡覺(jué)了,真可謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”啊!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
母親,這是個(gè)讓天下兒女敬仰的字眼;母愛(ài),是世上最偉大無(wú)私的愛(ài)。
我的媽媽是一個(gè)很勤勞的人,每天中午回到家,剛剛進(jìn)門(mén)就聞見(jiàn)了香噴噴的菜味,這是媽媽的功勞。每天下午放學(xué)回到家,看到家里干干凈凈的,我就知道媽媽又累了一下午,果然不錯(cuò),看媽媽皺著眉頭勞累的樣子,我就知道了。
家里最能吃苦的是媽媽。有一次,我在寫(xiě)作業(yè),過(guò)了一會(huì)兒,作業(yè)寫(xiě)完了,我偷偷趴在小房間的門(mén)旁邊,看到媽媽在洗衣服那辛苦的樣子,一會(huì)用袖子擦擦額頭上米粒大的汗珠兒,一會(huì)又停一下,讓又酸又疼的'胳膊休息一下。
媽媽也是對(duì)我最好的人,記得有一次,我的學(xué)習(xí)成績(jī)跌了下來(lái),我以為媽媽會(huì)責(zé)怪我。沒(méi)想到媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我,,而是用和藹的語(yǔ)氣鼓勵(lì)我,對(duì)我說(shuō)琪琪,你從哪里摔倒,就要從哪里爬起來(lái),這一次沒(méi)考好,沒(méi)關(guān)系,下一次繼續(xù)努力,媽媽相信你下一次不會(huì)讓我失望的。
媽媽?zhuān)悄盐覐男○B(yǎng)到大,是您教會(huì)我怎樣走路,是您教會(huì)我怎樣做一個(gè)堂堂正正的人,是您讓我知道人生的真諦。小的時(shí)候我特別調(diào)皮,每次都惹您生氣,讓您費(fèi)心。現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大,才明白母親的不容易。所以,我要從今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩。
謝謝您,媽媽?zhuān)悄屛倚腋5某砷L(zhǎng)。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng)故事像一碗五谷雜糧湯,酸,甜,苦,辣,各種滋味回味無(wú)窮。在我的成長(zhǎng)故事中學(xué)騎自行最讓我難忘!
記得在幼兒園中班的時(shí)候,我看見(jiàn)跟我差不多大的小朋友已經(jīng)在小區(qū)里騎自行車(chē)了,騎得飛快,繞小區(qū)一圈又一圈,我非常羨慕,也想像這樣帥氣的騎行在別人眼前飛馳而過(guò)。于是我請(qǐng)爸爸幫我卸載自行車(chē)的輔助輪并自高奮勇對(duì)爸爸說(shuō);‘爸爸我也要騎自行車(chē)’。爸爸微笑的對(duì)我說(shuō);‘真的么,學(xué)騎自行車(chē)會(huì)摔跤哦!自己要做好心理準(zhǔn)備’!我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,我跨上自行車(chē),扶好把手,腳踩踏板屁股坐好踮起腳騎了起來(lái)。爸爸用一只手扶著自行車(chē)在后面推我,我用力一蹬馬上倆個(gè)小輪子轉(zhuǎn)了起來(lái),爸爸邊推邊跑,使勁的鼓勵(lì)我眼看前方,扶好把手掌握好剎車(chē),爸爸在身旁特別有安全感,繞著小區(qū)騎了一圈又一圈小區(qū)美景欣賞了個(gè)遍,正在我得意洋洋的時(shí)候突然看見(jiàn)前面有輛小汽車(chē),心理一晃重心不穩(wěn)從自行車(chē)上面摔了下來(lái),這一跤把我摔了個(gè)狗啃泥,只看見(jiàn)自己的'膝蓋流血了,我哇哇大哭,我不學(xué)啦,爸爸連忙扶起我,安慰我說(shuō)沒(méi)事。爸爸扶著我回家了,這一跤把我摔怕啦,好長(zhǎng)時(shí)間都不敢去小區(qū)里練騎自行車(chē)!
時(shí)間一天一天的過(guò)去,小區(qū)里的好多小朋友都會(huì)騎車(chē),每到晚飯后就三五成群約伴騎車(chē),我心里既羨慕又嫉妒,于是我暗暗下定決心一定要把騎車(chē)學(xué)會(huì),我再次像爸爸求助,讓爸爸輔助我完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù),我們每天都會(huì)下樓練習(xí)騎車(chē),吸取上次的教訓(xùn)盡量管住剎車(chē),轉(zhuǎn)彎時(shí)要放慢速度,有一天,我正騎著車(chē),爸爸在我騎車(chē)時(shí)不注意把手松開(kāi)了,我獨(dú)自繞小區(qū)騎了一圈又一圈,當(dāng)時(shí)自己也沒(méi)注意到,我成功了!我欣喜若狂,從來(lái)沒(méi)那么輕松過(guò),像剛學(xué)會(huì)的小鳥(niǎo)一樣在
蔚藍(lán)的天空翱翔著!
成功都離不開(kāi)背后的努力,這件事讓我感受到了苦中有甜,也讓我明白只要自己堅(jiān)持不放棄就一定會(huì)成功,成長(zhǎng)記錄了我的歡聲笑語(yǔ)也記錄每天嶄新的時(shí)刻!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
我在成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,品嘗了無(wú)數(shù)酸甜苦辣。打開(kāi)記憶的閘門(mén),我立馬想起三年級(jí)時(shí)發(fā)生的那件使我記憶猶新的事。
我記得三年級(jí)時(shí),我三單元卷子考了一個(gè)好成績(jī):100+20分。顧老師表?yè)P(yáng)我,還送給我一個(gè)禮物。回到家,我又把這個(gè)好消息告訴了我的家人,他們都為我高興。
可是,四單元考試時(shí)我才考了一個(gè)不怎么樣的.成績(jī):90+10分,我大失所望。第二天,數(shù)學(xué)科代表對(duì)我說(shuō):“顧老師叫你去她辦公室,她要給你說(shuō)一件事。”我懷著忐忑不安的心情走向辦公室,心像里面有一只小兔子一樣“怦怦”地跳了起來(lái),因?yàn)椴恢櫪蠋熞f(shuō)哪件事。
來(lái)到辦公室,顧老師對(duì)我說(shuō):“你三單元100+20很不錯(cuò),值得表?yè)P(yáng)。但四單元考得不好,怎么了?”我紅著臉,羞愧地低下了頭,說(shuō):“上次考得好,以為自己這次也可以考好。所以這回沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí),敷衍了事,只是應(yīng)付了一下。”顧老師語(yǔ)調(diào)柔和地說(shuō):“我明白了,你是太驕傲了。你記住,學(xué)習(xí)不能驕傲,要謙虛。因?yàn)椤彬湴潦谷寺浜螅t虛使人進(jìn)步。“明白嗎?”我心悅誠(chéng)服地不斷點(diǎn)頭,感到顧老師的這幾句話中包蘊(yùn)著意味深長(zhǎng)的哲理。
在我成長(zhǎng)的道路上,這件事讓我記憶深刻,顧老師說(shuō)的那幾句話,我到現(xiàn)在也念念不忘,那就是:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7
我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了,四年的學(xué)習(xí)和生活讓我學(xué)到了好多我幼兒園學(xué)不到的本領(lǐng),回顧這些收獲都是因?yàn)槲疑硖幰粋(gè)充滿愛(ài)、充滿生機(jī)的陽(yáng)光環(huán)境所取得的。
我有一個(gè)充滿陽(yáng)光的校園,校園里房屋整齊,窗明幾凈,環(huán)境優(yōu)美,隨時(shí)可以看到勉勵(lì)自己的警句。到處是生機(jī)勃勃的景象,在這個(gè)環(huán)境里,我們可以專(zhuān)心致志,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地學(xué)習(xí),取得一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。
我所在的班級(jí)是一個(gè)充滿陽(yáng)光的四(5)班。我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,雖然只有35人,但卻人才濟(jì)濟(jì)。有的同學(xué)成績(jī)優(yōu)異,有的同學(xué)唱歌、跳舞一絕,有的體育水平一流……同學(xué)們的才藝、友誼、關(guān)愛(ài),相互滋潤(rùn),茁壯成長(zhǎng)。
有這么一個(gè)陽(yáng)光團(tuán)體是和我們的.陽(yáng)光老師分不開(kāi)的,我們班的老師個(gè)個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé),為我們的學(xué)習(xí)耗費(fèi)了她們的心血,她們的辛勤勞動(dòng)就像春蠶在編織理想的絲線,她們的汗水在培育著茁壯的新苗。
生活學(xué)習(xí)在這么一個(gè)陽(yáng)光的環(huán)境,有這么多陽(yáng)光老師的教育,我一定會(huì)和大家一樣,好好學(xué)習(xí),鍛煉身體,在陽(yáng)光的沐浴中茁壯成長(zhǎng)。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8
照亮大地,給萬(wàn)物生靈以溫暖,這便是我們對(duì)陽(yáng)光的唯一印象了,可我喜歡陽(yáng)光并不是因?yàn)樗拇葠?ài),而是神秘,我無(wú)法用肉眼看清它的色彩,它神秘的隱藏著所有美麗,我只有用六棱鏡來(lái)去欣賞,它神秘的把自己的秘密交給了這塊六棱角的“石頭”,讓它把秘密只給善于發(fā)現(xiàn)的人看。當(dāng)然,它也不總是把這份美麗據(jù)為己有。雨過(guò)天晴的空中,它總喜歡用筆揮灑出一道彎彎的彩虹,它把自己最美的顏色羅列在一起供人們觀賞,但它不會(huì)讓這種畫(huà)面停留太久,因?yàn)樘昧司褪鞘バ缕妫瑫?huì)變的平淡,人們總是喜歡新奇罕見(jiàn)的東西,而從不對(duì)平淡的事情再感興趣。于是陽(yáng)光又用它的抹布使彩虹神秘般的消逝天際。
在我看來(lái),陽(yáng)光的神秘就像蒙娜麗莎的微笑一樣,神秘不可推測(cè),那種安詳,那種似笑非笑,琢磨不透得面容……
成長(zhǎng)·我
陽(yáng)光下成長(zhǎng)的我,還不失一些稚氣,或許是青春期的叛逆心理在作怪,會(huì)聽(tīng)不進(jìn)父母的嘮叨,會(huì)不服氣老師的教誨,會(huì)不認(rèn)輸一場(chǎng)比賽,會(huì)在大晴天逃課去玩水……然而,人總有長(zhǎng)大的'時(shí)候,當(dāng)經(jīng)歷過(guò)了坎坷,經(jīng)歷過(guò)了挫折,我也仿佛懂事了許多,不再喜歡嬉笑,不再喜歡玩耍,而總是安靜地坐在一個(gè)角落,靜靜去想一路走過(guò)來(lái)的歷程,去思考以前做的許多錯(cuò)事,現(xiàn)在看來(lái),那些真的好幼稚,成熟?也許吧,而長(zhǎng)大就注定要失去很多,失去單純,失去天真,失去童心,失去無(wú)憂無(wú)慮……過(guò)往的一切也總會(huì)交織的心頭,不會(huì)打結(jié),但卻總是穿來(lái)繞去,在腦海忽隱忽現(xiàn),于是思考的同時(shí),我不斷問(wèn)自己:是該在無(wú)人的時(shí)候偷偷哭泣,還是該在成長(zhǎng)前勇敢的面對(duì)自己?
陽(yáng)光·成長(zhǎng)·我
15歲的我還是喜歡在陽(yáng)光下奔跑,還是喜歡在陽(yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng),靜靜的回憶,還是希望能將童年的那份珍貴與無(wú)慮永遠(yuǎn)留在心里。我想回到過(guò)去,可我知道,人總是要長(zhǎng)大的,我們?cè)谑サ耐瑫r(shí)也會(huì)擁有。失去單純,會(huì)換來(lái)深刻,失去天真,會(huì)換來(lái)穩(wěn)重,失去童心,會(huì)換來(lái)對(duì)生命的徹悟,失去無(wú)憂無(wú)慮,會(huì)換來(lái)對(duì)自己的責(zé)任感……
陽(yáng)光下,我依然在成長(zhǎng),成長(zhǎng)中,我依然在奮斗,奮斗中,我依然有淚水,淚水中,我依然有夢(mèng)想,夢(mèng)想中,我依然有挫折。但是我不會(huì)放棄,我會(huì)用陽(yáng)光一樣的神秘蘊(yùn)藏著我的美麗,在雨過(guò)天晴的空中,揮筆秀出一道絢麗的彩虹。
【四年級(jí)成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:
四年級(jí)成長(zhǎng)作文05-15
四年級(jí)成長(zhǎng)作文09-06
成長(zhǎng)的四年級(jí)作文08-01
四年級(jí)成長(zhǎng)作文08-03
關(guān)于成長(zhǎng)的四年級(jí)作文07-23