關于二年級作文匯總7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的二年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
一個陽光明媚的星期六，我們一家去了舟山玩。
經過了一個半小時的車程，我們終于到了舟山。我們先到海邊玩，還沒有到海邊，我們就聽到了大海洶涌澎湃的聲音，我的心也跟著澎湃起來。到了海邊，沙灘里的游人不多，但是海里的游人很多，大家都穿著泳衣，正玩得不亦樂乎。看到海水，我興奮極了，撒腿就往海里跑去。海水涼涼的，涼得像山里的泉水一樣舒服極了。海浪不斷地拍打過來，如同一支支整齊的軍隊沖向沙灘。放眼望去，蔚藍的大海美得像一幅畫卷，藍得像一塊晶瑩剔透的寶石，大得好似無邊無際的天空。
這是小弟弟逗逗第一次看見海，他顯得比我還興奮。他看到海浪來了，就彎腰去拾，然后把抓在手里的.海水當東西扔掉，摸樣可愛又搞笑。我和爸爸去水深的地方玩，海水到我的肩膀位置，浪一打來，就沒過我頭，而且沖擊力會讓我連連后退。后來我掌握了技巧，等浪一來，我就邊跳邊轉身，便可以輕易的躲過海浪沒頂。
這一天玩的真開心呀！大海是我們最好的游樂場！
二年級作文 篇2
在一個陽光燦爛的'早晨，小猴、小熊和小豬早早地來到了學校，山羊老師宣布：“上課，今天要你們到森林里去搬木頭，并自己想辦法搬回來。”
山羊老師的話剛說完，三只小動物飛快地跑到了森林。小豬找來一根木頭就用圓圓的鼻子拱了起來，小熊也不甘示弱，選了一根，就扛在肩上，吃力地往回搬．只有小猴不慌不忙地找來一根繩子，捆住了木頭，放到小溪里，溪水嘩嘩地流著，馬上就趕上了小豬和小熊……不一會兒，小猴就運了一大堆。唉！小熊和小豬呢？哦，原來它們還在半路上吃力地運著呢！
這個故事告訴我們，做什么事都要想一想，怎樣又快又省力地做好每一件事。
二年級作文 篇3
世上無難事，只要肯攀登，這是我在上學以后明白的一個道理。
記得那是一年級的時候，我就遇到了一件非常困難的事——跳繩。也許是我天生笨拙吧，我只能跳幾下，就被拌住了，始終都是個位數。你看，不是手腳跟不上，就是繩子甩不起來。聽著女同學跳繩發出的連續不斷的”哧哧”聲，我的內心就像熱窩上的螞蟻——急得團團轉。
晚飯后，我在院子里又練了起來，可還是老樣子。媽媽看到了走過來，安慰我說：“沫沫，別著急，慢慢來。做什么事都不會隨隨便便成功。來，媽媽教你。”媽媽雙手捏住繩子的兩端，站立在我的面前，告訴我，人站直，手腳動作要一致……時間在一分一分的過去，我按照媽媽的.方法，果然有了提高。第一次，連續過了十下。我太高興了。媽媽告誡我：“別驕傲，繼續加油！”
就這樣，每天放學完成作業后，我就拿起繩子，刻苦訓練。媽媽做我的裁判，給我計時。一分鐘，17下，32下，65下……有一次，我終于跳過了一百下的大關。我相信只要堅持，肯定會追上其他同學的步伐。
經過兩個多月的堅持，我一分鐘基本上能跳到140下左右，老師表揚了我，同學們開始也投來贊許的目光。在今年的學校達標運動會上，我的跳繩成績達到了168下，超越了許多同學，真令人太激動了。
跳繩看看簡單，其實不然。我知道：無論做什么事，碰到困難時，不要輕言放棄，只要堅持，努力付出，最終一定會取得成功！
二年級作文 篇4
星期天上午，小狗出門去找朋友玩兒，走到半路，天空烏云密布，天霧蒙蒙的。小狗想：“難道要下雨了，我還是回家吧。” 小狗急急忙忙往家趕。
小狗在池塘邊看到小魚不停地跳出水面，他不解的問：“小魚，你為什么要跳出水面?是在耍雜技嗎?”小魚回答：“快下雨了，水里氧氣不多，我要跳出水面呼吸。小狗，你也快回家吧!”小狗說：“好，謝謝，再見。”小狗又往家走去。
小狗又走了一段路，在森林里，突然，有什么東西從小狗耳邊飛過去，嚇了小狗一大跳，仔細一看，呀，是 小燕子。小狗又好奇地問：“小燕子，你為什么飛這么低呢?”小燕子告訴他：“要下雨了，小蟲子們的翅膀上沾了露水，飛不高了，我飛低是要抓蟲吃。小狗，快回家吧，要下雨了。”小狗道了謝，往家走去。
小狗快走到家的'時候，天更陰了，遠方傳來雷聲。這時，小狗又聽見了——一二一的口令，仔細 一看，他發現了小螞蟻。小狗問：“小螞蟻，你們在搬家嗎?”小螞蟻說：“對，因為要下雨了，雨水會淹沒我們的巢穴。小狗，我勸你快回家吧。”小狗說：“好!”小狗加快腳步，到家了。
小狗剛到家，大雨果然下了起來。他想：“我的這些朋友們真是天氣預報員呀!”
二年級作文 篇5
我們的校園既美麗可愛，又充滿生機活力。
生機勃勃的春天來了，嫩綠的小草，悄悄的鉆出了大地，伸了伸懶腰，好像在說：“春姑娘來了，春天真好！”校園的東方是幾只大老虎，好像在說：“誰要欺負我們的小朋友，我就吃了誰！”西方是一個個花壇，花壇上百花盛開，爭奇斗艷。引來了蜜蜂和蝴蝶，蝴蝶和花朵在跳舞哩！
五彩繽紛的夏天到了，花團錦簇，一棵棵高大挺拔的`松樹，像一個威武的士兵，守護著我們的校園，永不放下。
秋天是黃色的校園，菊花競相開放，好像在比美大賽，紅的似火，黃的似金，粉的似霞，白的似雪，它們跳著美妙的舞，令人著迷。
冬天是白色的校園，天下飄下一朵朵雪白的雪花，越下越大，蓋下了一條雪白的毛毯，雪人那架勢好像還想去守衛邊疆。
我們的校園充滿歡樂，期望，活力，我愛我們的校園！
二年級作文 篇6
我最難忘的是內蒙古五原的騎兵營。我的爸爸就是這個部隊的一名軍人，我從小就在這里成長。下面我帶大家去看看。
穿過一條長長的油路，路兩旁是郁郁蔥蔥的榆樹，來到大門有個崗哨這里有位解放軍叔叔在站崗，進入大門院子中間是一個大花壇，花壇中央有一個雄偉的雕塑，是一位騎兵手拿軍刀騎在站立的`馬背上。好像在說：“兄弟們，保衛好我們的祖國。”雕塑后面是營部，營部前是高大粗壯的楊樹。還有一片果園。營區東面是一、二、三連走過宿舍看到每張床鋪都整整齊齊，被子疊的像豆腐，連隊門前開滿了黃花菜，黃花在陽光下金燦燦的一片。連隊兩邊的草坪被叔叔們修剪成了五星和八一的形狀。繼續往前走時馬廄這里有幾百匹軍馬，它們都很乖，它們身上都有不同的標志，爸爸告訴我它們都有自己的記號和名字，馬廄旁是放馬場，這里像廣闊的大草原。
來到 三連后面是四個大棚，里面種著西紅柿、南瓜、黃瓜、油菜芹菜。這里的蔬菜是綠色食物，所有養分來自馬糞。
營部后面是操場，有籃球場、滑冰場、訓練的障礙物，這里每天早晨太陽剛剛露頭時，叔叔們就會在這里訓練馬術，我很佩服它們。下午時我們會在這里看到它們練百人腰鼓，綠綠得軍裝紅紅的腰鼓紅紅的綢緞甚是壯觀。
抬頭望去后面是連綿的高山，山上有幾個大字：“人民是靠山。”我常常和爸爸還有它們的戰友去山上放馬。馬可是爬山高手哦！山上有一種草只要碰一下就會又疼又腫，它叫“食人草。山上還有蝎子、小蛇、草耙子。
這就是美麗的騎兵營。
二年級作文 篇7
冬天到了，小雪花一片一片落下來，大地上到處白雪茫茫的，小羽穿上了爸爸新買的那件藍色的厚棉衣，戴著胖嘟嘟的手套、還有柔軟的棉帽，圍著圍巾，背著書包高高興興的'去上學。
走在路上，突然狂風大作，雪地上的幾片黃色的葉子，被高高的風伯伯抓起來扔在了空中，呼呼呼，風伯伯又吹起了他的白胡子，小羽連眼睛都睜不開了，她艱難的走著。
這時，她看到一顆小樹被風伯伯吹得東倒西歪，好像馬上就要折斷了，小羽急地抓耳撓腮，她趕緊走過去把小樹扶正。可是，一松手，小樹又被吹歪了。小羽轉頭一看，其它的小樹都很直，原來它們的樹干都和一根結實的木棍用繩子綁在一起，她靈機一動從書包拿出自己最喜歡的跳繩，然后找來一根木棍，把木棍和小樹牢牢的捆在一起。
這下可好啦！再大的風也吹不倒小樹了，風中的小樹晃動著樹枝，好像在對小羽說：“謝謝你！你真好！是你救了我！明年春天我送你一片葉子吧！”小羽開心極了，她對小樹說“不用謝，你的禮物我一定會喜歡的！”
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