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我的六年級作文

時間:2024-09-30 22:35:55 六年級 我要投稿

關于我的六年級作文集錦9篇

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的我的六年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于我的六年級作文集錦9篇

我的六年級作文 篇1

  弱質纖纖,風韻淡淡,林妹妹便以這個形象走進我的視野。不知道如何直視這個世界,只能自己努力抬起驕傲的頭,任憑寂寞、疼痛似紫色藤蔓一樣在身后糾纏蔓延。別人都說她似只刺猬,拼命地用刺來保護自己,而我認為,她,不過是只蜜蜂,蟄了別人又何嘗沒有傷到自己?一襲白衣進了賈府,便奠定了她一生的色調:白。她如一片白色羽毛,飄然而至,又隨風而逝;她如一場晶瑩小雪,輕舞而落,又見陽而化;她如一朵清雅百合,沁心而爽,又香消而逝。然而,她那短暫卻蒼白的生命卻有著奪目的紅,那是她用盡顯血染紅的啊!海子說過:“面朝大海,春暖花開。

  ”當溫暖的微風吹拂臉龐,她的心也會如小小的雛菊一般綻開,可她從不打開心房,讓人欣賞;當明媚的陽光翩然而至,她的眉也會如彎彎的新月一樣迷人,可她從不輕抬下頜,讓人凝視。我不知道,她為什么只愿縮在冬天的'角落里,而不愿轉過身去,迎接春天;我不知道,她為什么小心翼翼,而不愿試著去改變,或許命運的輪盤會被驚動;我不明白她為什么冒死追逐,而不愿停下仰望。但我清楚的是,她在用靈魂唱歌,在用生命作畫。

  她想用透明的靈魂照亮黑暗的長路,她想用纖細的手指剝開自由的窗扉。浮華之景,櫻色飛舞,有那氤氳之氣,似霧非煙;桀驁之紅,錚然而立,唯有赤色染天,映乾坤。靡靡之音,喧然襲來,化為醉人之酒,醉人離意;漣漪清水,醒人凈濁,實為幽歌一曲,席慕榮。看,那是她殷紅的血之紅;聽,那是她幽長的魂之歌。

我的六年級作文 篇2

  我的大腦和每個人的大腦都不一樣。我的大腦就像豐富多采機器人一樣,操控著我的腦袋;其他人的像煥然一新的獅子,每天想著好玩的事情。

  有一次上課我就在盤算著下課要做什么,要溜滑梯?大家都跟我不一樣,有些人想發呆,有的人想玩捉迷藏、鬼抓人……大家上課的表情就像可愛又嚴肅的'老師一樣。我的聰明腦袋下課在想著快樂上課時要做什么;考試的時候腦袋總是想著難題的解決答案;它們都帶給我可怕又悠閑的感覺,睡覺突然醒來的時候我的腦袋是一片空白的,腦袋就像陀螺一樣,一直轉來轉去。

  我的腦袋幫助我寫功課,讓我寫得很快又完全對,有一天考試突然寫錯,我就用我可愛的腦袋想:那是九十八分還是九十七分?我以為是九十八分結果是九十七分,我看了就好想揍我的壞腦袋。有一次我和腦袋突然吵架了,因為腦袋有一次搞錯了,把“要”字看成“耍”,我小小地提醒一下,它就變成了一個機器人,從此以后不管我說什么,它都會盡心盡力地去完成這份工作。腦袋可以讓我思考所有困難,不管我說什么,它都會聽進去。

  我喜歡我的腦袋,我對我的腦袋有好大的期望,就是要動快一點;我喜歡我可愛的腦袋,是因為它很可靠。我想跟它說:“謝謝!”

我的六年級作文 篇3

  人,無論誰都有一兩件感到后悔的事情。雖然這件事已經過去三年了,但是想起來我的內心深處還在隱隱作痛,還在自責。

  那是我九歲的時候,一個夏季的傍晚,我發現了一只正在我家木方上跑跳的小貓。于是,我一把抓住它,把它抱回了家撫養著,不到幾天我便與它成了形影不離好朋友。

  可是好景不長,一件可怕的事情發生了。那天,我正咬著筆桿,冥思苦想地做著思考題。可是這題好像和我“繞圈子”。我絞盡腦汁也無濟于事。我這個人是急性子,拼命跺腳像瘋了似的。小貓見后,“喵喵”地叫,好像要為我分擔“憂愁”,我偏不領情,朝它大叫大喊:“你這臭貓,就知道叫,別的什么也不懂。哼!

  你再叫可別怪我不客氣。”我狠狠地訓了它一頓后,又氣急敗壞地做起作業來。小貓聽了我的話,寶石般的眼里散發出一道無可奈何的`光芒。又用爪子抓自己的小腦袋,好像沒聽懂我的話,又昂起頭,“喵喵”地叫了幾聲,似乎在說:“小主人,你干嗎發那么大的火。”“這只壞貓,我今天不好好教訓教訓你才怪呢!

  ”我雙手叉腰,兩眼瞪得大大的。小貓見了直往后退,眼里似乎發出懇求的目光。我卻一點“慈悲”心腸也沒有。飛起一腳,把它踢出家,心里想:這下我可以安靜地做作業了,準做得出。

  過了很久,我終于做完了作業,卻看不見了小貓,心里十分著急,最后,我在家門口,找到了眼里含著淚水,已“長眠不醒”的小貓 我抱著死貓,呆呆地站著,心里不知酸還是辣。小貓和我玩時的情景,又像放電影似的浮現在我的眼前``````我好后悔呀!

  當初,我為什么要這樣沒道理地把小貓踢死。我真是個只會拿別人出氣的飯桶``````我的眼睛慢慢的濕潤了,全身僵硬了似的,慢慢地閉上了眼睛,一動又不想動了。

我的六年級作文 篇4

  一個弱不禁風,但又擁有絕美容顏的女子,一個溫婉如水,但又滿腹書香的女子,不用說都知道她就是《紅樓夢》這本名著中的林黛玉。

  我覺得林黛玉是一個弱不禁風的女子。說到林黛玉的嬌滴滴,那是出了名的,林黛玉雖是有一副傾國傾城的面貌,但是那張蒼白又毫不血色的臉卻讓人看得越發可怕。靜臥時就像一個玻璃娃娃一樣已觸即破。林黛玉從小就體弱多病,每天都用藥物壓制著自己的病情,仿佛風一吹就會被吹倒一樣。

  我覺得林黛玉是一個滿腹書香的才女,她從小就跟隨自己的父親一起學習,讀書。長大后便成了飽讀詩書的女子。林黛玉有一回傷心,連同殘花落葉一同掩埋,邊哭邊詠出了《葬花吟》。其實寫林黛玉才華出眾的`章節,我印象最深的便是林黛玉作了三首詩全都是這次作詩大賽的前三位。

  我覺得林黛玉是一個癡情的女子。林黛玉在聽到賈寶玉要娶薛寶釵的事情時,久久不能接受可知道林黛玉是有多門的愛賈寶玉,過了一會兒回過神了來,可是就連走路都走不穩了。林黛玉聽完后臉色更是慘白的嚇人。不敢相信吵著,哭著,鬧著,要去問賈寶玉,只聽見從賈寶玉的房間里傳出了薛寶釵的笑聲,林黛玉就哭了起來,而且淚水就像斷了線的珠子落個不停。這是因為愛一個人愛的有多深,他和別人在一起時,傷心的感覺就會有越大。

  林黛玉是古代女性的杰出代表,他的滿腹才華,不得不令我吃驚。我覺得林黛玉是一個美麗,大方又知性的杰出女性。

我的六年級作文 篇5

  媽媽三十多歲了,身體胖胖的,有一雙濃眉慧眼,還有一張迷人的櫻桃小嘴和瓜子臉。媽媽總是無微不至地照顧我,是世界上最好的媽媽,我也很愛她。

  有一次發生的事更能讓我體會媽媽偉大的愛。

  我記得有一次咳嗽得了重感冒,住進了醫院。媽媽一直在我身邊陪伴著我,輕輕地唱著動聽的歌伴我入夢鄉。有一次我打點滴醒來,發現坐在我身邊的媽媽正偷偷地抹眼淚。看到我醒來,她有破涕為笑了。我為此十分感動。住院那幾天,媽媽天天煲我最喜歡的菜。到我痊愈時,臉色紅潤了,也胖了許多,但媽媽卻瘦了,蒼老了。

  回到家,爸爸告訴我,我住院的這段日子,媽媽為了照顧我,變得疲勞了,走路暈頭轉向,她全靠吃藥頂著。聽完后,我的眼淚不自禁地涌了出來;為了我,媽媽為我付出的實在太多了。媽媽對我的愛是那么深沉和偉大,我真為媽媽感到驕傲!

  母愛就像春雨滋潤這干涸的大地,母愛就像涼爽的秋風。吹走了炎熱的夏天,母愛猶如大雨中一把堅定不移的大傘。為我們遮風擋雨。所有的母愛都是偉大無私的,我的媽媽也不例外,接下來就讓我為你講述媽媽大雨中來接我的事。

  還記得上小學三年級的事,早晨的時候,天空中陽光明媚,萬里無云,絲毫沒有下雨的跡象。可到了下午,天空似乎翻臉了,立馬變得烏云密布。不一會兒,大雨如注。噼噼啪啪的落在地上。而我卻在校門口的遮攔下焦急地等待這我的媽媽。眼看同學們一個一個被家長接走了,我的心越發不安,最后只剩下孤零零的我了。10分鐘……20分鐘……35分鐘……我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我多么想回家,可我太膽小了。我等啊等……終于,我看到一個熟悉的背影朝我這走來,我多么想沖過去瞧瞧,可雨太大了。背影離我越來越近,我就像看到了希望,我是多么興奮。那就是我一直等待著的媽媽。我忍不住喊了起來:“媽媽,媽媽,我在這兒。”可是,媽媽走的`是多么的吃力,好像千斤的重量系在自己的腳上。這暴雨好像故意跟我們作對似的,絲毫沒有減輕的樣子。媽媽走到我身邊,親切地說:“孩子,對不起,我讓你等了這么久。”沒關系,媽媽。看著媽媽被雨水打濕的衣服,褲子,還有被雨水弄得半睜半閉的眼睛,看著媽媽,我是多么的不忍心啊!說著,我便和媽媽一起走在了大雨之中。雨越下越大,風也趁機來了,媽媽手中拿著的傘東倒西歪,但是,這把傘總會想我這邊仙斜。大約過了40分鐘,我們終于到家了,回到家后,我看見媽媽就像一只落湯雞,全身都濕透了,再看看我,身上沒有一點濕,我的淚水不經涌出來,我立刻撲在媽媽的身上,說:“媽媽,謝謝你,我一直都愛你。”媽媽笑瞇瞇的對我說;“傻孩子,說什么謝謝啊,媽媽也一直都愛你啊!”我在媽媽的懷抱下感到無比的幸福。

  通過這件事,讓我明白了,世間上所有的母愛都是偉大無私的。是啊!母愛就像大雨中一把堅定不移的大傘,為我們遮風擋雨。在母親節來臨時,作為偉大的母親的孩子,我們應該說:“媽媽,我愛你。”

我的六年級作文 篇6

  在21世紀隨著科學技術的不斷發展,人們的生活水平也在不斷提高,家家都有了輛小汽車,而我夢想的小汽車是與眾不同的、是十全十美的、是有著普通汽車沒有的功能。

  你們想知道我夢想的小汽車是什么樣子的嗎?下面,就由我來為大家介紹一下吧!

  新型的汽車沒有車輪,它不需要在馬路上奔馳而是在蔚藍的天空中翱翔、在一望無際的大海里游動……汽車的顏色任你選,如果你想換色的.話,只要對著汽車說一聲就ok了。它還會在漆黑的夜晚發出彩色的光芒,為你照亮前去的方向。新型汽車還可以隨著主人的心情來變化,假如主人工作十分勞累,它會變成如草原一般的綠色,主人坐上去眼前就展現出一個遼闊的大草原,草原上有著奔馳的駿馬和正在吃草的牛羊還有一個牧童在唱歌。你如果說一聲“stop”它就立馬恢復原來的樣貌,這樣就減輕人的疲勞,從而有效的提高工作效率。

  但是,這種新型汽車的妙處還不止于此。汽車里空間很大,有廚房、客廳、臥室、游戲廳、酒吧等,吃住完全不用愁,在車里還有一個巨大的游樂場,在這里你可以盡情的玩耍,你們肯定會擔心在玩耍時無人駕車會不會發生事故?這倒不用擔心,你可以按一個“自動開車”的按鈕,車就能自動行駛,還會敏捷地躲過各種障礙物。

  我相信,終有一天,我夢想的這種新型汽車會出現的。

我的六年級作文 篇7

  “哦!贏了!”我們心里充滿了喜悅,這個學期的第一場球賽就這么打贏了,誰不會感到喜悅呢?

  隨著裁判的一聲哨聲,我們班的第一場籃球賽馬上開始了,我的腦海里隱隱約約地閃現出我們上學期的籃球賽慘敗時的情景,但這不足以讓我們失去信心,燃燒吧!小宇宙!

  比賽開始了,我可是我們球隊中最高的一名的`隊員了,所以開始我來跳球。對方球隊的跳球手明顯比我要高一個頭,這使我壓力山大,一次球的爭奪很有可能就決定著我們隊的勝負。

  開始跳球,我往上一躍,但還是不夠,球還是被敵方的高個子球員給搶到了,但是我們隊的小俊死活都不愿意將球讓給對方,非要跟他爭個你死我活,旁邊的隊友卻只能眼睜睜地看著,不然就要犯規了,終于,小俊仗著力氣比別人大,立刻把球傳給了一旁的小蔡,小蔡立刻想把球帶到敵方籃筐下,卻受到了幾個人的阻止,我立刻要小蔡傳球,小蔡沒有猶豫,立刻將球傳給了我,我順勢一投,全場第一球總算誕生了!

  教練對我們進行的訓練果然有效,我們每一名球員的綜合能力都提升了幾倍。第二場,我們因為暫時領先兩分,每一個球員都顯得洋洋得意,果然,對方已迅雷不及掩耳之勢投進了一球,追回了比分,我們再次重新燃起自信,開始了自己的“個人秀”卻忽視了團隊合作,比分一下子便被對方反超了。

  比賽已經接近尾聲,我們卻依舊落后,我們的隊員卻并沒有要放棄的意思,重新恢復了開始的狀態,不一會兒,小蔡開啟了爆發狀態,一連中了許多個球,直接追回了比分,來吧,最后一球,結束這場比賽吧!

  漫長的比賽過去了,開始了加時賽,我們隊的小俊卻依然沒有放棄的意思,不顧一切地朝敵方籃筐沖去,用盡全力一投,進了!那一刻,我聽到了全部隊員的心跳,下一刻,我聽到了全班同學的歡呼聲……

我的六年級作文 篇8

  每個人都有屬于自己的性格,這個人是這樣的,那個人是那樣的,可我是怎么樣的呢?誒呀,我自己似乎也不知道……

  我內向?不,不,不。如果有那么一群人在討論一些我感興趣的話題,我會毫不猶豫地撲過去參與她們的.對話,若是在興頭上,我那高談闊論的水平,絕不會亞于任何一個同學,有時甚至別人插都插不進來,要想表達意見,那就得等我說好。呵呵,看誰還敢說我內向,哈哈,沒有了吧!

  我外向?好像也不對吧。我喜歡獨自一個人在房間里,我不喜歡熱鬧,休息天,大多時候,我總是一個人靜靜地待在房間里。就因為這樣,人家覺得我有點神神秘秘,甚至家里人都這么認為,我自己都總在反問自己,為什么我在家里與在學校判若兩人呢?。

  我搞笑?不,不,不。我好像也沒有什么時候會主動找個話題來調節氣氛。不過,如果人家說了一個笑話,我會捧腹大笑,而且還會笑很長時間,即使停歇了,只要一想起,還是會忍不住笑出來。我喜歡和很搞笑的人在一起,現在四人小組的位置我很喜歡,身邊都是搞笑的人。其實,我不搞笑,我大多時候都只是笑的份。

  天哪!屬于我的性格到底是什么呢?我是不是從外星來的呀?我怎么會那么復雜呢?

  拉倒吧,別想太多了,腦袋要漲的。

我的六年級作文 篇9

  我們中國有著悠久的歷史,民間流傳下很多值得紀念的傳統節日,有春節、元宵節、清明節、中秋節、重陽節等等,其中我最喜歡農歷五月初五的端午節。

  端午節又稱端陽節、重五節、五月節、女兒節等,是為了紀念屈原而流傳下來的節日。當時,屈原是楚國的大臣,但在朝廷受到小人陷害,皇上聽不下他的建議,還將他流放了出去。屈原看到人民過著窮苦的日子,自己卻無法幫助他們改變,心里非常難過,寫下了絕筆《懷沙》后,跳進汩羅江而死。人們為了不讓魚蝦等吃屈原的尸體,便將粽子投入江河,后來便有了端午節吃粽子的習俗。

  端午節還有很多其它習俗,如掛雞蛋、插艾草、賽龍舟、飲雄黃酒、佩香囊等等。我當然最喜歡熱熱鬧鬧的賽龍舟!龍舟非常漂亮,狹長、細窄,船頭是龍頭,船尾有龍尾,遠看這龍舟就像真的龍一樣,漂浮在清澈明亮的.小河上。黃色和紅色是主色調,大家分好組,坐在上面比賽,鑼鼓聲,吶喊聲,熱鬧極了。據說,這樣就會把水里的魚蝦給嚇走,從而表示對屈原的思念。

  我最愛端午節。你聽,端午節的兒歌正在耳邊響起——“五月五,過端午,劃龍舟,敲鑼鼓,一 二三四五,你劃龍舟我打鼓。”

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