五年級的作文

時間：2024-10-18 07:23:06 五年級我要投稿

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【實用】五年級的作文4篇

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

【實用】五年級的作文4篇

五年級的作文篇1

　　我叫周瑩，可是班上的人都笑話我——“銀子”就是“財神”。要是真的這樣還挺好的，“財神、財神”就是大富翁啦！錢都用不完啦！

　　哈哈！不就一個“瑩”字嗎？至于叫我“銀子”或“財神”嗎？弄得我有時都不好意思了，沒事就叫我拿點銀子花一花，都讓我覺得很無奈了。

　　我的頭還是有一點大，一雙水靈靈的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，耳朵非常大，頭發不長。總而言之，就是一個帥氣的小男孩。

　　我的愛好有很多，隨便一說就是一長串，不信就接著瞧吧！打乒乓球、打羽毛球、打籃球、打排球、踢毽子、急行跳遠、立定跳遠。100米跑步等等。怎么樣啊！你服了嗎？很多吧！而且，我樣樣都很精通。對了，我還有一個愛好，就是“嘴饞”，特別喜歡吃東西。愛吃的東西是數不勝數啊！海鮮、水煮肉片、酸菜魚、麻辣魚、牦牛肉、雞柳、漢堡……這些美味我一想到就口水直流三千尺。哈哈！我的嘴是不是很饞呀！

　　而我的性格就像天氣一樣，“時好時壞”。好的時候可以與你惺惺相惜，壞的時候可是六親不認呀！我這個人還是很爽快。要是你今天買學習用具沒帶錢，沒關系，我可以借給你呀！你要借筆呀，拿去，盡管用就是了，別客氣！

　　我這個人嘛，還是有優點的，可是缺點還是有的。優點嘛就是學習認真、成績好、爽快、自信等等。缺點嘛，就是心眼太小，寬容別人的心不大。只要我努力，我相信改掉這些缺點那是易如反掌的.。努力吧！我一定能行的。

　　這，就是我的自畫像。怎么，夠酷、夠帥、夠自信吧！沒錯，我就是一個自信而爽快的人。

五年級的作文篇2

　　上課，這件事對每個學生個來說都是很熟悉的事。除了星期天和放假到時候，大部分時間都在上課。有各種科目，也有各種課，而每個科目的老師都不一樣。記憶最深刻的是初一的時候那一節音樂課。

　　記得那時我們剛發了口風琴。同學們都很高興，拿在手里不停地擺弄它，發出各種奇怪的聲音。直到音樂老師走進來讓大家安靜下來，教室里才沒那種奇怪的聲音。音樂老師先給我們自我介紹，她帶我們的音樂課。說完他拿出音樂課本，給我們詳細的講明這個學期音樂課都要學習那些東西。還告訴我們，今年還要舉行一次口風琴比賽，每個班要拿出兩首曲目來比賽。所以，大家要好好學習口風琴，即使以后畢業了也可以當一種才藝。

　　接下來，音樂老師開始教我們如何用正確的姿勢拿口風琴，還有如何演奏。按琴鍵時，手不能僵在那，要彎曲。看著老師給我們示范，手指在黑白琴鍵上穿梭，想著有一天我是不是也會用口風琴奏出那樣美妙的旋律。老師還叫我們怎樣認譜子、如何讓分辨快慢拍········

　　這些都是初一的時候了，那節課的情景還歷歷在目。我們那時候都還天真無邪的'笑著，每天都開開心心的。那時候的我們還是原來的我們。可是，早已不是那時候。

五年級的作文篇3

　　我在一個萬里無云的日子里起了床。和往常一樣，背上書包，戴上智能表，打開房門，腳踩上了“意念輪”，憑著意念，想去哪里就去哪里，不到幾分鐘，就飛一般的來到了幾十公里的學校。

　　我把手指伸向識別器，只聽到清脆悅耳的“咚”一聲，緊接著又傳來了一聲悅耳的聲音，不由分說地涌進了我的耳中。“早上好，親愛的胡皓天同學，歡迎來到學校，請進門!”我便踩出“咚、咚”的聲音進了校門。

　　“胡皓天!”背后傳來叫我名字的聲音。呀!該不會是我這次考試考得落花流水全班倒數第一，老師來找我算賬了吧。要是真的這樣，那我可丟人丟到家了。哎!要是我上次復習認真點，就不會考砸了，從而不怕老師找麻煩。可是這聲音仔細想想不像是……還沒想完呢，一只手輕輕地放在我的肩膀上。“胡皓天，你干嘛呢?”我回頭看了下，還好，不是老師，而是我的新同學。怪不得我以為是老師來找我，原來是他模仿老師的聲音來嚇唬我的。“你知不知道不能模仿老師的聲音!”這句話差點脫口而出。唉!誰讓他是剛來的，算了，還是不和他斤斤計較。

　　我一進副教室，張浩然就在門邊用猛虎般的聲音嚇了我一大跳。今天覺得自己又多倒霉就有多倒霉。才剛進主教室，就被一陣“亂箭”(粉筆頭)就向我涌來，我閃躲不及!身上好多地方都被當靶子了。我撿起地上的“箭”，向人群扔去。要是誰被我的“箭”射中，那只能算他吃了倒霉蛋。

　　我好不容易才擠到位子上。經過剛才的一輪大戰，現在的'我累得手無縛雞之力。拿起作業記錄本都沒力了。呀!糟了!我昨天只顧看《時空大戰2》，連一點雞毛蒜皮也沒復習。看來今天的大考要黃了。

　　“太好了!今天語文課全部換成了體育課。”聽到這個好消息，樂得我別提有多高興。高興的我，大大咧咧的往椅子上坐下去，不可思議的一幕發生了，椅子壓垮了。只聽椅子“啵”地截了肢。全班同學難怪樂啊，都笑得前合后仰的。有人還添油加醋的來了一句：“胡皓天，你要減肥了……”呀!看來我以后不能太高興，負責的話會樂極生悲!怎么會這樣呢?我往截了肢的椅子一看，原來是我的椅子被人動了手腳。怪不得鈦合金的椅子對我來說都不堪一擊。好像我是武林高手似的。倒霉的我我只好抱起破椅子，慢慢吞吞的向儲物室走去。白白浪費了一去不復返的時間。

　　緊接著倒霉的事還沒完呢，在開體育館的門時，又費了半天時間，我真不知道老師為什么改密碼，而且改了之后沒告訴我這個體育委員。不過體育館里蠻好玩的，只要老師用尖尖的指甲輕輕地按動手表上的按鍵，一間一間的房間就像魔術般地蹦出來。想游泳，沒問題，只要向老師申請下，但可別說一串一串，像彈雨般都申請，負責，你的腦袋保準難保。以前體育館里，別說是戲水，就連要踢足球都是問題，踢太猛，踢到別人身上，那豈不是一頓臭罵。現在，別說是撐桿跳，就連摩天輪你都能玩了。踢足球的話，你在房間里可以隨心所欲地踢。難怪同學們都把體育館當成了“游樂園”。

　　終于該回去上有趣的科學課了。我們的科學實驗室，設在三千米高的摩天大樓上，上去對我們來說，非常快，為什么呢?我們學校的電梯可是珍貴的粒子光速電梯。三千米高的房子，對這粒子光速電梯來說，那是小巫見大巫。速度別提有多快，輕飄飄的，就像是《西游記》中的孫悟空的筋斗云。呼一陣風，就到了教室門口。

　　有趣的科學課，每次都那么的短暫，明明同樣的時間，科學課就過得快多了，轉眼即逝……