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快樂六一小學三年級作文

時間:2024-11-06 22:35:32 三年級 我要投稿

有關快樂六一小學三年級作文四篇

  在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的快樂六一小學三年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。

有關快樂六一小學三年級作文四篇

快樂六一小學三年級作文 篇1

  今天是六一兒童節,我很高興,盼望已久的入隊時刻終于到了!一大早我們班第一個進操場,在操場調了好幾次位置總算坐到了自己的`寶座上。不久大家等來了高年級同學入場,然后就開始了今天的六一活動。首先舉行入隊儀式,我們跟著指導老師一起宣誓,一年級同學們都把拳頭握得緊緊的。高年級同學為我們系上了鮮艷的紅領巾,并且互換禮物。接著就是我們的主題活動放飛夢想,每個班有十位同學準備飛機去參賽,可是最后夏老師宣布成績時我們班沒一個得獎的,不過我們有信心明年比賽獲得全校第一名。

  放學后,老師讓我們帶著家長在學校里參觀,爸爸用他的手機給我和同學照了幾張相。中午,媽媽帶我去吃比格披薩,然后我們去動物園玩,可是動物園人太多,我和媽媽看了幾眼就回家了,我上網玩了一會摩爾莊園,不知不覺太陽快下山了,時間過得真快。晚上,我練了一會兒呼啦圈,第一次轉了100圈,第二次轉了117圈。六一真快樂!

快樂六一小學三年級作文 篇2

  盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節,我興高采烈地來到學校,學校里彩旗飄飄,五顏六色的氣球好像在對我微笑,我特別興奮,一口氣就跑進了教室。

  教室里氣球更多,特別是那些卡通造型的氣球,漂亮極了!有喜羊羊、開心超人、光頭強好像同學們的一張張笑臉漂浮在空中,把教室裝扮得五彩繽紛!賴老師要我們到小操場去玩套呼啦圈接力游戲,同學們像一只只快樂的小鳥,開心極了!特別有趣的是孫老師,他不會轉呼啦圈,就整個身體一起轉,讓我們捧腹大笑

  下午是班級聯歡,當王欣然說道:有一個人對《三字經》的理解特別豐富,讓人哭笑不得,下面請欣賞小品我心里怦怦直跳,手心都有點冒汗,因為這個小品是我們小組表演的,我忐忑不安地走上舞臺,但說著說著,我好像找到了感覺,儼然自己是一位真正的演員,我搖頭晃腦,一會兒假裝嚴肅,一會兒用夸張的表情和滑稽的動作把同學們逗得哈哈大笑。同學們的表演也很精彩,有優美的舞蹈,動聽的歌曲,惟妙惟肖的`模仿秀,有趣的游戲更是把我們帶到了快樂的巔峰!

  今年的六一玩得真快樂呀!我多么想天天都是六一!

快樂六一小學三年級作文 篇3

  “六一”兒童節,是我們每一個小朋友最開心的節日。你聽,哪里傳來的一陣陣歡笑聲?哈哈,告訴你們吧:我們學校正在舉行“十歲成長儀式”呢!

  今天,我們都穿上了各種各樣的服裝,因為我們要扮演不同的卡通人物,有蝙蝠俠,有美國隊長,還有蜘蛛俠、白雪公主、小紅帽……你們猜,我扮演的卡通人物是誰?哈哈,告訴你們吧:我是“美國隊長”。你們看,我穿著帥氣的披風,戴著锃光瓦亮的頭盔,手里還拿著一張盾牌,怎么樣?威風吧?

  上午是精彩的表演,有街舞、彈吉他、彈古箏……其中我最喜歡陽光帥氣的`街舞。我們還合唱了《感恩的心》。最有趣、最開心的就是下午了:看電影、吃蛋糕,教室的大屏幕上,還跳出了同學們小時候的照片,還有全家福。最讓人感動的是:家長的視頻祝福,每個同學的爸爸媽媽都在屏幕出現了。當我看到自己小時候的照片、聽到爸爸的祝福時,我特別感動。我們每個人還收到了一封信,那是爸爸媽媽寫給我們的。感謝周老師,感謝爸爸媽媽,給我們這份難忘的“六一”禮物。

  這個“六一”,我過得很開心。真希望下一個“六一”兒童節早一點到來。

快樂六一小學三年級作文 篇4

  “耶、耶…..”,猜猜我們在做什么?如果你猜不出來,那你就來看看吧。

  今天是“六一”兒童節,老師為我們準備了三個節目。但讓我印象最深的是最后一個節目----“我是大贏家”。一聽老師說是猜謎語,全班同學異口同聲地說:“簡單!”老師說完規則,猜謎就開始了。

  第一個謎語大家想了一會兒就有人舉手了,老師叫了我們組的京亦晨回答,結果她答對了,第二個謎語也是她最先搶答并且也答對了。我們小組開門紅,直接領先對方兩分!同學們有些放松了,正在洋洋得意的時候,第一組接連搶答了五道題,比分反超我們組三分了…..

  到了第七個謎語時,大家都被難住了,同學們冥思苦想著,可是絞盡腦汁還是猜不出來。正當全班鴉雀無聲的時候,“老師,我知道了!”突然一聲大叫把同學們都猛然驚了一下,我們不約而同的`回頭一看,,原來是第一組的同學,他又猜對了。我有些失望也有些著急,對方超過我們組四分了,我有一種兵敗如山倒的感覺…..最終,猜謎節目以第一組得九分,第二組得四分結束了,我們組輸了。

  雖然這次比賽我們輸了,但緊張、興奮的猜謎節目還是給我帶來很多快樂!

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