【精品】我的三年級作文匯總6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我的三年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
我的三年級作文 篇1
今天是開學日，我早早的來到了學校，發現一切都變了：樓層變了、教室變了、老師變了……說到老師，我最喜歡的老師就是新來的品德老師——張老師了。
張老師長著胖胖的大肚子，一張方方的臉，一雙眼睛上面長著一對比較粗的眉毛，還戴著一個方形眼睛，一看，就給人一種和善的感覺。
張老師的語言十分幽默、風趣。例如：今天，班主任李老師當著全班同學介紹說：“張老師在全國都講過課，全國的同學都喜歡他，你們是這個學年，甚至是這個學校的`‘幸運星’，所以，你們要好好上課。”李老師剛說完，張老師就笑著說：“李老師夸得我好害羞��！幸虧我這人臉皮夠厚。其實，李老師夸我時，我的臉由紅變白，由白變綠，由綠變藍，由藍又變紅了……”他的話還沒說完，我們已是哄堂大笑，有的人邊笑邊揉肚子；有的人笑岔了氣；有的人捂嘴偷笑……過了好久，教室才平靜下來。
我敢肯定，全班同學都喜歡這位“出身高貴”而又幽默、風趣的張老師。
我的三年級作文 篇2
我覺得自己很特別，有很多地方都和別的同學不一樣。
首先，我個子不高，身體瘦小，大大的鼻子，小眼瞇成一條線。別看我相貌平平，我最大的長處就是愛動腦筋。同學們給我起了個綽號——“點子公司總經理”。
其次，也不知為什么，我做的總和別人不一樣，我總想走別人沒有走過的路。比如做數學題，別人用這種方法做，我就用那種方法做；寫作文時，別人用順敘，我非用插敘，爭取寫得更精彩。
再次，我學習是這樣，在玩的方面也是如此�，F在同學們都愛玩動畫卡片，有的`用它拍著玩，弄得渾身是土，臟死了；有的用它扇著玩，扇著玩比拍著玩干凈的多了。我才不和他們玩呢。我看見這么多的動畫卡片內容很精美，大多都是精心設計出來的卡通人物，我想老師讓寫想象作文會有用場，很有收藏價值。我就用一個小冊子把它們都收集起來，寫出了一個又一個的生動故事，同學們羨慕極了。老師給同學們一說，全班都收集起來了。
怎么樣？我是不是很與眾不同呢？
我的三年級作文 篇3
“你看看隔壁家的那誰誰誰……”從小到大，“別人家的孩子”的光輝事跡似乎總是在我頭頂亮得刺眼。只顧把我的渺小照得一覽無余，卻從沒有人對我說，我真的很不錯。
最近一次深刻地感受到這種自卑，就是幾個月前，小學同學聚會上，正當我為了好不容易集齊的重聚而興高采烈時，卻發現大家的眼中都閃著刺目的光�！澳阒雷罱膴W賽嗎？我終于拿了一等獎！”“哈哈，沒你厲害，我作文才得了全省二等獎。”“我最近都累死了，天天訓練長跑，才得了亞軍�！蔽以浻X得能進現在的中學好好學習已經很自豪了，可當時聽著他們口中談論的，卻感覺自己仿佛和他們不在同一個世界。
無法忘記那天，無法忘記那個奧賽冠軍，無法忘記那個語文學霸，無法忘記那個長跑健將，我更無法忘記合照中的自己，被他們由內而外的光芒照得愈發黯淡，黯淡由表及里。那張合照，只有我一個人沒有笑，或許那時我正在沉思。
一個月后的期中考試，我最初是抱著心如死灰的愿望孤注一擲，可結果卻出奇的'好，在年級的排名也十分可觀。
一瞬間，我仿佛成為了那個“別人家的孩子”，而別人頭頂的光環也落至我的正上方，明亮而刺目。我開始享受周圍人羨慕的目光以及家長口中贊不絕口的話語。這所有的一切，不正是從前我恨至咬牙、卻又嫉妒到發瘋的嗎？能享受這一切，不正是那時聚會沉思反省、轉而狠下決心、努力改進的結果嗎？
回憶起聚會后也正是考試前的那一個月，每天夜晚我都是開著燈，坐在桌前，伏案復習。十點，十一點，十二點……窗外的燈火一盞盞熄滅，最后只剩下我桌前的燈光、以及燈光下閃閃發亮的書本。看書困到想倒下去時，我便就著咖啡繼續復習，咖啡真苦；英語磁帶一遍一遍聽，不斷做著深呼吸，可仍會聽得想吐；默寫、聽寫、刷題，寫到最后，拿筆的手指會不自主顫抖……這些感覺陪伴了我一個月，深深地印在我的腦海里，可是我從未對任何人說起，只是一句“作業有點多”輕描淡寫帶了過去。
披星戴月一個月，我成為了“別人家的孩子”，終于明白：“別人家的孩子”之所以是別人家的，只不過是他給你看到的，只有光彩的一面，而他一路走來的泥濘荊棘，只會躲在人后對他自己說。
看著鏡中的自己，我思緒清晰而堅定。其實，我們每個人一路走來又何嘗沒有苦楚？能邁過去，便是最強大的自己。
我真的很不錯，對得起自己的夢想，對得起自己的努力，真的就很不錯！
我的三年級作文 篇4
我出生于20xx年，但我經常翻相冊。對八十年代的媽媽的生活有一點羨慕、嫉妒、恨。
老相冊中有一張照片，媽媽站在院子里，身邊有可愛的小動物，還有綠油油的蔬菜。媽媽告訴我，那時，她居住的是有著寬敞院子的平房。院子里不僅養著貓、狗、兔子等可愛的小動物。還有絲瓜、西紅柿、辣椒等蔬菜。我多么羨慕媽媽呀!
老相冊中的一張照片，媽媽站在高大的楊樹下，手中拿著一個蟬蛻。第一次看到這張照片，我非常的吃驚。因為我從來沒有看到蟬蛻。媽媽告訴我，那時她的學校有許多的楊樹，一到夏天，許多蟬蛻都會爬到楊樹上脫去硬殼。因此，小朋友都會爬到樹上撿蟬蛻，捉蟬玩。
老相冊中還有一張照片，很多小孩子在河里游泳。媽媽告訴我，她的'學校磅有一條環校河，河水清澈見底。夏天，附近的小朋友都會到河里游泳、捉小魚。......
老相冊中還有許多的照片，展示著世紀八十年代媽媽的生活。每次翻看老相冊，我的腦海里總是蹦出這些詞語：幽靜、閑暇、美麗、自由、舒暢、開心......
媽媽知道我的心思后，說:"孩子,你現在的生活多好!手機、iPad、出國旅游。這都是我們小時候不敢想的呀!媽媽說的話也有道理，但是每當翻看老相冊時，我還是喜歡八十年代呀!
我希望我能穿越，到那媽媽的年代看一下，那該多好呀!
我的三年級作文 篇5
假期我讀了不少的書，《安徒生童話》、《小人國大人國》、《小王子》、《十萬個為什么>……但是我最喜歡的是《木偶奇遇記》這本書！
首先，讓我感到神奇的是：匹諾曹是個木頭人，他卻會像真人一樣，還能像小朋友一樣活蹦亂跳，靈活得像頭小馬駒似的那樣快，跟長跑冠軍一樣，你說逗不逗？
然后，讓我感觸很深的是誠實是非常重要的`。當仙女問他金幣的事，匹諾曹幾次說謊使鼻子變得越來越長，連頭都無法轉動了，甚至連門都出不去了。這個故事告訴我們做人一定要誠實，不能說謊騙人。
最后，匹諾曹他勤奮地學習、干活、追求上進，可讓我感動了。他每天天不亮就到菜園里干活，照看體弱的爸爸；用積攢多日的錢去買衣服時，聽說仙女生病了，他毫不猶豫地把所有的錢送給了仙女。
匹諾曹充滿了愛心，孝順父母，誠實勇敢，變成了一個真正的人，令人敬佩！我也要學習他，做一個助人為樂，追求上進的孩子！
我的三年級作文 篇6
我家的小狗是一只比熊犬，小巧玲瓏的身體，雪白的皮毛，一雙黑珍珠般的眼睛，兩只大大的耳朵，黑漆漆的鼻子。爸爸給它取了一個很可愛的名字叫“毛球”，像個毛茸茸的小雪球！
它喜歡玩的.玩具是皮筋球，每天我放學一到家就能看到它獨自一人開心地玩著那個皮筋球。它開心的時候就使勁地搖尾巴，生氣的時候就露出它那尖銳的牙齒準備咬別人，可是當我把手放進它嘴巴里的時候它就露出一幅做錯事的表情，它吃飯的時候比什么時候都要乖。有一段時間爸爸媽媽比較忙，沒時間照顧它，就把它送回老家陪我的爺爺奶奶過著悠閑的生活。我從東莞回來的時候它一看到我就飛快地跑過來舔我。
可是有一次我從東莞回來的時候并沒有看見我的那一只小狗，我就問爺爺：”毛球呢？”爺爺說：“它自己不知道跑到哪里去了，到現在還找不到。”在爺爺說完那句話的時候，我就自己一個人傷心地跑進了房間里哭，哭到吃飯為止。
直到今天我還惦記著它。
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