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六年級運動會作文

時間:2024-08-16 22:22:30 六年級 我要投稿

【精品】六年級運動會作文合集8篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級運動會作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】六年級運動會作文合集8篇

六年級運動會作文 篇1

  秋風送爽,丹桂飄香,我們懷著激動的心情,迎來了一年一度的運動會。在高昂的運動員進行曲中,我們邁著矯健的步伐,走向主席臺。

  開幕式結束后,操場頓時變成了賽場。運動員們精神抖擻地來到各自的比賽場地,摩拳擦掌,大顯身手。拉拉隊的加油聲也響起來了。

  “砰”一聲發令槍響,六年級女子60米決賽開始啦!我們班的賀舟萌同學像一支離弦的箭射了出去。一眨眼,她就超過了其他選手,跑在了最前面。盡管別的選手緊追不舍,可還是沒能追上她。最終,她取得了第一名,而且還打破了校運會的記錄,為我們班奪得了寶貴的`17分。她真不愧是我們班的飛毛腿。

  我們班的周可維同學在立定跳遠的賽場上也毫不遜色。只見她不慌不忙地站到起跳線上,兩腳微微分開,深深地吸了口氣,雙手用力擺動,緊接著奮力一跳,居然跳出了2米多的好成績。我們激動得歡呼起來。她也獲得了17分的好成績,為我們班立下了汗馬功勞。

  賽場上到處都有我們班運動員活躍的身影。他們斗志昂揚,努力拼搏,發揮出自己最大的潛力,果然不負眾望,奪得了冠軍。

  運動會在大家的歡呼聲中圓滿地結束了,但運動場上那一幕幕扣人心弦的場面久久地留在了我的腦海中。

六年級運動會作文 篇2

  “加油!加油!”操場上響起了排山倒海的吶喊聲,一潮高過一潮。這是我校正在舉行一年一度的春季運動會。

  隨著同學們的喊聲,激動人心的接力賽就拉開了序幕。“嘭!”清脆的槍聲傳遍了整個校園,只見各班的第一個同學迅速而有力的一蹬腿,說時遲,那時快,他們像脫韁的野馬,似離弦的弓箭,向第二個同學跑去。“你是最棒的!”“加油l”“快跑!別掉棒!”……跑道兩旁頓時熱鬧起來。這時候還沒到我跑,我東看看、西望望,發現每個班的速度都差不多。“哎呀!”咦?怎么回事?哦,原來是其他班的同學掉了棒!當別的班還在半路時,我們班的同學早已到達終點。這次冠軍非我們班莫屬啦!

  沒過多久,快到我接捧了,我做好接棒姿勢:左腳向前,右腳向后,彎著腰,手張開。給我送棒的同學離我越來越近,我的心里好像揣著個兔子——怦怦直跳。接到棒啦!我奮力向前沖,腳的速度越來越快,此時此刻,我的腦海里只有三個字:跑!跑!跑!終于,我到達了終點,把棒安全地送到了武順的手里。武順可是我們班名副其實的“飛毛腿”,我們把所有的'希望都寄托給了他。你瞧,他邁開腳步,雙手不停地搖擺著,最后一棒送完了!最后,結果出來了,果然不出我所料,我們是第一名!聽到這消息,我們激動得都跳了起來!

  運動會中,除了接力賽,最引人注目的就是跳長繩了。正巧,我也是跳長繩中的一員。比賽之前,同學們都胸有成竹:有的在做熱身運動,有的在做深呼吸,有的甚至還和前后的同學互相鼓勵。“嘟——”口哨聲一響,同學們立馬進入緊張的氣氛,搖繩的人也馬上把繩子搖“活”了。第一個同學迅速跑進跳的范圍,來了個“單腳向前跳”,第二個同學緊跟其后。我前面的同學都跳得很好,很有節奏,也沒空繩。到我跳啦!我不管三七二十一,直往跳繩的范圍內跑,來了個“空中漫步跳”,順利地跳了過去。“快走快走!”怎么回事?我回頭一看,原來是周靚笛不小心絆到了繩子。只見她立馬把繩子撥開,回到隊伍里。這可真是個爭分奪秒的比賽啊!繩子的速度越來越快,我們的節奏也越來越快。

  同學們,形態各異的表現令人捧腹大笑。你瞧,平時文靜的劉語彤,在長繩之中表現得瀟灑自如;那位敏捷的張子意,今天差點讓繩子絆個跟頭;還有,平時搞笑的朱文宇,這次卻一臉嚴肅……“嘟——”那個熟悉的口哨聲再次響起,比賽結束了。最后,我們一共跳了455個,又是第一名!我想:這個第一名真是來之不易啊!這是靠我們齊心協力得來的!

  通過這次運動會,我總結了個道理:勝利就像一場運動會,需要拼搏和努力,才能沖到終點!

六年級運動會作文 篇3

  心在怦怦直跳著,腳下的步子從未停下過。我們在這里,在運動會上,追隨我們的夢想,讓夢想遠航。

  “加油!加油啊!”千言萬語在此時皆化作了一聲聲吶喊,一聲聲鼓勵的話語。場上正如火如荼地舉行著高段男子800米比賽,運動員們的每一次呼吸都將我們的心高高懸起。因為對于五、六年級的運動員們來說,這是對于身體和意識的一場挑戰,這將是一場欲火重生的儀式!

  “呯!”槍聲已經打響,運動員們更是像離弦的箭一樣發出。加油聲已經此起彼伏,如雷貫耳。我緊張地站在警戒線旁,焦急地巴望著我們班選手的身影。呀!那是他嗎?是他嗎?失望浸透了心頭。手中的紙已被汗水浸濕,心中的小兔還在不斷地蹦蹦跳跳。快呀,快呀!杰,你在哪兒?這可急死人啦,第一個已經跑出好遠啦!

  哦!來啦!來啦!汗珠不斷滴落在賽道上,手和腳的擺動越來越慢,雙腿像綁上了無形的沙袋。我急了,大聲叫道:“快點,怏點呀!加油!”經過這么一喊,杰開始加速了,我既喜又憂,喜的是不會被后面的人追上,憂的.是我深知這是強弩之末,堅持不了多久。

  加油吧!我在心里默默祈禱著。這一次,怕是與第一名無緣了。

  我重新將目光轉移到他的身上。呀!最后50米,20米、10米……最后的那一只腳越過終點時,我的整個心都沸騰了,整個班級都在為了他而驕傲啊!

  當他拖著疲憊不堪的身子回到班上時,我向他投去了贊許的目光。好樣的,這場比賽竟如此激動人心,如此催人淚下。

  忘不了你在筋疲力盡之時仍昂首前進的身影,忘不了你沖過終點后不能掩飾的喜悅,更忘不了這場激動人心的運動會。因為它是那樣意味深長,讓人久久不能忘懷。

  激動人心吧,在運動會上綻放你獨有的光彩,追隨我們的夢想,讓夢想遠航。

六年級運動會作文 篇4

  “哇呀——加油!”“使勁,哎呀,就差一點就追上了!真可惜!”沐浴著秋日的陽光,我們早早的來到了六中的操場,我們要參加初中生活以來的第一次重大體育盛會——第三屆秋季田徑運動會。

  同學們在幾個星期前就做好了準備,雖然每個項目名額只有兩個人,可是大家都積極踴躍的報名,下課時也不顧什么五樓六樓七樓的了,每天每次下課都著急忙慌的跑下樓和班級里跑得快的比賽。當然,這樣的苦練還是有成果的,這不,運動場上同學們大秀了風采。

  精彩的入場式后,就是正式的運動會了,100米,200米,跳遠,跳高,最后的就是女子、男子400米,女子800米和男子1500米。

  首先是女子四百米,這回輪到我出場啦!我把發卡一扔,喝了口水,脫了長袖,準備啦!抻抻腿,伸伸腰,我在第二跑道,離裁判員最近的地方,“各就各位,預備——嘭!”一聲槍響過后,我風一般沖了出去,我在第三名,前面的兩個人你追我趕,我一使勁,超越了第二,可是怎么也追不上第一,我使勁往前跑,好不容易和第一達到一個水平線上,她看了我一眼,嘴角一咧,又跑了出去,我還是使勁跑,“呀!前面又超出去一個!我又成了第三!”我當時已經累得不行了,還是在堅持,可是怎么也追不上,到了我們班的陣地,同學和老師用提前準備好的道具給我加油鼓勁,用120分貝的男女高音為我助威,那一瞬,我有一種想哭的感覺,平時同學們嘈雜刺耳的“噪音”卻在那一刻聽起來那么親切、溫暖……“哇呀呀呀——”我豁出去了,奮力追趕,終于把在我前面幾十米的女生超了過去,我開始追第一,到最后一百米時,我準備沖刺,可是,腿好像已經不是我自己的了,怎么也使不上勁,最終,我跑了第二名,來接我的邵勁瑄看到我,說:“你知道嗎?你跑得快的時候活像一個……”“什么?”“女瘋子!哈哈哈!”“邵勁瑄!我跟你沒完!”……

  我和另一個女子400米的'同伴李雨桐跑完后,只聽廣播里說:“下面公布女子400米比賽成績。”我們兩個仔細地聽:“第三名:六年二十八班李雨桐……第六名:六年二十八班王宇彤!”“耶——”我們兩個擊掌慶祝,眼笑眉飛。去取比賽獎勵,我得了肥皂盒,她得了肥皂,老師說:“你們兩個的獎勵太配套了。”

  接著進行了剩下的項目,頒發了精神文明獎。這次運動會鍛煉的是體力和毅力,激活的是生命和勇氣,弘揚的是個性和活力,收獲的是笑臉和精神。所有選手在運動會上秀出了風格,秀出了風采!

六年級運動會作文 篇5

  從星期一下午,到星期二全天,我們舉行了一場運動會。

  我們班有五個第一名。我想應該是全年級第一吧!由于我跑得慢,所以一個也沒參加。

  我主要觀察了何易行的比賽。首先是四年級組的400米。操場上彌漫著濃濃的火藥味,隨著一聲清脆的槍聲,運動員開始在賽道上奔馳。現在,暫時居第一的是四班,他跑得飛快,把我們班和其它班都落在后面。我可以肯定,他肯定拿不了第一。因為劉老師跟我們說過,如果一開始就跑得最快,最后就會沒力,所以要合理分配速度。果然靈驗了,四班只拿了第4,我們班何易行第三。

  我們班最懸的.一個比賽項目4*100接力,與第二名只差幾厘米。最緊張的是沖刺,我們班和四班不分上下,一會兒我們班在前,一會兒他們班在前。我們的嗓子都快喊啞了。由于離終點線太遠了,看得不清楚,得知我們班贏了“耶!”的喊聲立即在耳邊響起。

  運動會結束了,快樂也結束了。

六年級運動會作文 篇6

  讓我期盼已久的運動會終于拉開了序幕……

  我在一片空地上做熱身運動,準備接下來三項全能中的跳高比賽。開始了,我有點底氣不足,而且很緊張。第一次試跳成功了,但第二跳連跳三次才通過,還把腳崴了。我一拐一拐地走向我們班同學。老師和同學圍在我身邊,老師關切的問候,同學親切的鼓勵,讓我的力量一點點積累。第三次,我終于跳過了,想哭但我忍住了。隨后每一次我都成功了。最后,我得了三項全能第四名。

  我的最后一項比賽是接力賽。起先,我們班落后于兩個班,慢慢地,我們班追了上來。當我穩穩地拿到接力棒,就馬上跑起來。我的'對手離我越來越遠。聽著不遠處傳來的加油聲,我感到力量十足。最終我們班獲得了年級段第一名的成績。

  我深知,這次運動會是我小學時代的最后一次運動會了,我要把它記在心里,記住每個人奮戰的身影,記住每個人對我的關懷!

六年級運動會作文 篇7

  這學期第十二周也許要開運動會吧!我被周周逼著報了800米。每當有人知道這個消息,都大吃一驚。也是,像我這樣瘦弱的女生耐力又不怎么好,怎么能跑完800米呢?我自己心里也沒底。

  報了名的第二天晚上,我和周周、楊楊來到了西林大橋。我們的計劃是從西林大橋跑到三橋(大約1500米),抱著試試看的心理。我們三個跑開了,才跑一會我就氣喘吁吁,我的鞋帶也不爭氣的時不時散開,我死死的拉了一下,深深的吸了一口氣對自己說:“加油”!然后又開跑了,當跑到一半時我滿臉通紅,豆大的汗水一顆顆落下來,楊楊也直叫跑不動了,說完便坐在一邊。我看了看周周又開始跑了…腿開始軟了,心跳也加快,在我實在跑不起時目的地快到了,我一咬牙、一跺腳,便開始了最后沖刺。“耶,到了”我終于跑到終點。隨后我便坐在了石欄上,大口大口喘著氣。周周拍拍我說“可以嘛!”便慢慢往回走,在路上周周告訴我其實我跑了1800米左右,我一聽,驚呆了,打死我也不相信我能跑完1800米,可是我真的做到了,太高興了!

  連續跑了三天,奶奶對我說:“每一天這么晚才回來,不準去跑了,你不是跑步的`料,不要…”我有點委屈心想:跑步嘛!干嘛不行?鍛煉了身體,何樂而不為呢。我想多練練…想著想著,淚水不爭氣的落下來,我知道奶奶是為我好,但跑步這項運動有利于身體,為什么不讓我去跑呢?

  大約在十二周的運動會上我的表現究竟會怎樣呢?我能行嗎?答案是個未知數。其實,沒有行不行的問題,只有做不做之分。努力準備好了,即使沒有成功也算問心無愧,至少我拼搏過了。人生難得幾回搏,只有辛苦的汗水才能換來成功的滿足。

六年級運動會作文 篇8

  風刮著,天氣不算好,咱們學校舉行冬季運動會,運動會的幾個“符號”讓我驚嘆不已!

  符號:N主人:熊小雪

  特別事件:熊小雪嘛,就是我們班的踢毽運動員,她可是踢了76個啊,而且還是第一名喲。看著她的毽子一上一下的好像在跳“N”一樣的健身體操。

  符號:。(句號)主人:我

  特別事件:看見熊小雪得了一等獎,我忍不住了,真想抱住熊小雪,可還沒抱住就流下了像“。”一樣的淚水,當然,那是興奮的淚水。

  符號:(小雨)主人:老天爺

  特別事件:我“下完雨”沒多久,老天爺可能也被我感動了,它揉揉眼睛“哇――”地一聲“哭”了,老天爺哭得太兇了,把我的頭發和衣服都打濕了,頓時我變成了一只落湯雞,我回頭一看咱們班的同學個個都急著往教學樓里跑。這老天真夠狠的`!

  符號:!主人:全班同學

  特別事件:下午,雨又停了,我想這老天一定是還沒看夠我們的運動會,后悔把我們趕走,所以老天才把雨停下來了。下午我們班的長繩比賽雖然沒看到,可一聽到咱們班得了第二名,我們班的同學都發出自己的驚嘆,“好像下降了呀!”“怎么才二等獎,為什么不得一等獎呀!”“不錯了,不錯了!”“二等獎已經不錯了!”“下次再努力!”個個感嘆號從同學們的嘴里冒出來,一個接一個的。

  冬季運動會里的“符號”可真有趣,你們也去找一找吧!

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