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【精選】六年級故事作文錦集六篇
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的六年級故事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級故事作文 篇1
著名作家高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯。”人類是如何進步的,我并不清楚,但我知道書本是我人生路上的好伙伴,是書本陪伴著我逐漸成長的。
自牙牙學語開始,我就結(jié)識了書。那是布滿各種彩色圖畫的拼音世界,媽媽一邊指著書上的圖畫,一邊耐心地告訴我說:這是香蕉,這是蘋果,這是······告訴我蝙蝠是怎么飛翔的,青蛙是怎么冬眠的`,飛機是怎么上天的······我驚訝于世界美麗的奧秘。
稍大了點兒,我認識了方塊字,就會自己滿書店地找書看了。《白雪公主》《丑小鴨》《拇指姑娘》的系列故事讓我著迷;雷達的秘密、恐龍的滅絕、金字塔的奇跡······這世界許多已發(fā)現(xiàn)和未發(fā)現(xiàn)的微妙讓我思索。一本好書,就是一塊磁鐵,而我是離不開磁鐵的小鐵釘。
漸漸長大的我,已經(jīng)不滿足于童話的世界了,我開始走進更廣闊的文學天地。古典四大名著是必須要看的,神通廣大的孫悟空,足智多謀的諸葛亮,粗中有細的李逵,聰明靈秀的賈寶玉,都在我的腦海中打下了烙印。《長襪子皮皮》中皮皮的樣子令我難以忘懷,《駱駝祥子》中祥子的沉淪讓我無奈,《老人與海》中老人的堅強讓我欽佩。我雖然沒有行萬里路,卻能在書本中領(lǐng)略黃山的云霧、黃河的浩蕩、長城的雄偉。
有一句話說得好:人不能選擇生命的長度,卻可以選擇生命的寬度。我愛書,書籍是我生命的支柱,我就是通過讀書來拓展生命的寬度,人有書做伴,其樂無窮!
六年級故事作文 篇2
要說起我家的那位鵝老爺,還真是滔滔不絕與眾不同。下面就讓我們來看一看就拿它在生活中的事來說吧。
鵝老爺平日里大步向前,傲氣十足,一身潔白的羽毛,沒有一絲瑕疵,黑豆似的眼睛總是正視前方,一張橘紅色的嘴巴,食飯時胃口可大了。
鵝老爺見到不認識的人就嘎嘎地直叫,有時一不留神就咬住你的褲腿不放,或偷吃你袋子里的一片白菜和一個小蘿卜。我記得有一次,一只狗跑進了我家來。鵝老爺看見了,以為是刺客,便馬上嘎嘎地飛奔過去,看那架勢,如果狗不及時跑掉的話,一定會吃老鵝一腳!狗慌忙逃走了,而鵝老爺又大步回到院子,揪起一片白菜,甩頭吃了下去。
鵝老爺好厲害呀,鵝老爺最愛什么呢?當然是吃了。我告訴你,鵝老爺很難伺侯,今天白菜,明天蘿卜……不過鵝老爺也有請客的時候,我喂了一片白菜之后,又從別處拿了幾片,在我眼前用腳踩著,意思是這是給我的,好像在說,別客氣,今天我請客,主人隨便吃。我揮揮手,意思我不想吃。鵝老爺一口吃下去,好像在說,我覺得挺好的,你不吃就算了。鵝老爺真大方呀!
鵝老爺也有美的`時候,比如展翅的時候就有幾分天鵝似的美麗。
怎么樣,我家的老爺厲害吧!你和小動物之間有什么故事呢,快來說一說吧?
六年級故事作文 篇3
書,是我童年的好伙伴,它伴我進步,伴我快樂成長。小時候我就非常喜愛看書。
2歲時,我還不能認許多字。每當我睡覺時,媽媽就坐在床頭,給我講一個個小故事。不知不覺,我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。在夢中,我仿佛看見了美麗的白雪公主、可愛的小矮人……
3歲時,我能認讀許多字了,媽媽給我訂了《幼兒智力世界》、《兒童故事畫報》等好看的書籍。每天晚上,我和媽媽依偎在床上,我用手指指著字,一個一個讀起來。讀錯了,媽媽就給我糾正,我反復練習幾遍,又多認一個字,我覺得很開心!
那時,我對看書、認字的興趣非常濃厚,一點也不覺得枯燥無味。直到現(xiàn)在,每天我還堅持如果哪一天我不看書,我會覺得好像有什么東西沒帶似的。有時很晚了,媽媽不要我看書,我就求媽媽:“讓我看一下嘛,哪怕只有5分鐘。”于是,我就捧著書,坐在床上津津有味地看了起來,看完后才能安心地睡覺。
書,是我形影不離的好朋友。每次出去玩,我總要帶上幾本書去看。每次寒假暑假回老家,我都要在背包里裝上我喜歡的書籍,在假期里看,讓書陪伴我度過一個快樂的假期。
書,是我在生氣時陪伴我的好朋友。每當媽媽說我不對時,我就跑進房間,生悶氣。不知不覺,我會拿起一本書,看起來。不一會兒,氣就消了。
我現(xiàn)在擁有許多書了,可我還覺得不夠,我還需要看更多的.書。每次爸爸出差要回來時,他總會問我要買什么東西。我就會毫不猶豫地回答:“我要書!”
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我的愿望是要讀遍天下所有的好書,從中吸取更多更多的知識!
六年級故事作文 篇4
在這個神秘萬千的花花世界有許多人們不知道的事,在大人的世界里總是有一些讓自己煩心的事,而我們卻依然沒有發(fā)現(xiàn)在這給混沌的小宇宙里,還有很多奇奇怪怪的王國,這天我就參觀了讓人流連忘返的汽車王國。
在這個王國里都是汽車,而且,都是一些奇形怪狀的新型汽車,比如說:會飛的汽車,會在水里游的汽車,用糖果做的汽車,等你甚至想不到的`的汽車。
因為聽別人說這里是一個十分奇妙的王國,在這里每天都會發(fā)生一些好玩的事,讓人既覺得驚訝又覺得新奇,所以,我早就迫不及待了。
自從我來到了這個王國,我覺得這世界什么都變了,什么都不一樣了,這座城市里充滿了糖果的香味,甜甜的,放眼一望整個世界都是彩色的,在這里,我認識了一個新朋友,他為我介紹了這里的許多地方,原來,這里的孩子都會開車,根本不需要駕駛照,這么多年,他們怎么不出車禍啊?如果,是我們那個世界早就出車禍了,這是我的問題又來了,這么多汽車不污染環(huán)境嗎?哦!原來這里的汽車都是用政府提倡的風力天線傳器機,都是用的風力,這樣既不污染環(huán)境,也很對人有健康異能,也不會浪費能源,因為風是用知不絕、取之不歇的。
他又陪我參觀了汽車國王的城堡,這里就更新奇了,這里的車居然是用水做的,糖果車我都見過了,就沒見過這種車,今天頭一回見,真是讓我大開眼見啊!
這里的汽車既環(huán)保又節(jié)省汽油,而且,那里的人都遵守交通規(guī)律,如果,我們的世界也想那樣該多
六年級故事作文 篇5
成長是一扇樹葉的門,童年有一群心愛的人,春天是一段路程,滄海桑田的擁有······每當我的耳畔響起這首熟悉的《心愿》,我便會想起我成長的故事。
那年我剛滿8歲,和表姐一起去操場玩兒。
剛來操場,就看到三個大小不一的跳竿,仔細一看,竿上還有刻度哩。最高的120cm,其次是80cm,最矮的也有60cm。這里有3跟跳竿,你能都跳過去嗎?表姐突然心血來潮地問。都跳過去?!我張大了嘴吧,先撇下120cm的竿不談,單單是跳過這80cm的跳竿,對于當時的我來說都有些不容易。第一根,也就是60cm高的,我輕松地跳了過去。第二根在表姐的催促下勉強完成。接下來,我可犯了難。我在第三根竿前遲疑了好一會兒都沒敢跳,額頭上漸漸滲出了汗珠。跳吧。表姐繼續(xù)鼓勵我,可有時候這樣的鼓勵卻是起反作用的。可是,我,可是······我開始語無倫次。怕?表姐說出了我的心聲。嗯我盡量使自己的心情平靜下來,深吸一口氣。怕什么?表姐有些急了,怕摔了?嗯。為了不表現(xiàn)出我的`緊張,我選擇了盡量少說話。你看,這是一塊草坪,摔下來會有什么事?這句話似乎充滿了神奇的力量,使我的心一下子舒展開來,全身都放松了。相信這就是撥開云霧見青天的感覺吧。我后退幾步,鼓足了勁,拿出那種壯士一去兮不復還的氣勢向前沖刺,但跑到竿前時,我又條件反射似的停下來了。我的腿好像不聽使喚似的,立刻軟了下來。跳啊,還等什么?表姐似乎是真著急了。不行,再來一遍。我又后退幾步,深呼吸,向前方?jīng)_刺,兩耳邊的風呼呼的,似乎都在為我加油。離竿越來越近了,我放慢速度,使出全身力氣,縱身一躍······耶!我跳過去咯!我高興地歡呼起來,因為這一跳使我告別膽小,走向勇敢,成長成一個勇敢的人!!
想到這里,我手握著筆,情不自禁的笑了。
六年級故事作文 篇6
每個人都有一個慈祥的母親,我也不例外。我的母親對我非常好,我愛我的媽媽。
媽媽上班很忙,可是,每當我和妹妹下午去鋼琴老師那里練鋼琴時,她總是會急匆匆地趕來,為我們送一碗熱騰騰的點心,填飽我們的肚子。然后,再急匆匆地趕回去上班。
好多次,我都想對媽媽說,媽媽,您不用這么趕的,老師家有吃的,您慢點也沒關(guān)系。
有一次,我考試差到了極點,只考了八十九分。老師發(fā)試卷后,我的手掌直冒冷汗,面紅耳赤,心里充滿了憂愁,以后幾節(jié)課根本是心不在焉,老師講的'一句話也沒聽進去,心里一直在想:回家后,媽媽會不會很傷心呢!
放學了,我磨磨蹭蹭地向家的方向走去,想把時間拖得慢一點,可是怎么拖終究還是到了家門口。不知為什么,我離家越近,心跳的速度就越快。到了家門口,心甚至都飛了出來。
我慢慢地拉開家門,慢慢地走進去,看見媽媽正哼著小調(diào),炒著菜,看來心情很好。我真的不忍心打破媽媽的歡樂,可是說謊就對不起良心。這時,我的眼淚止不住地流下來了,吞吞吐吐地說:“我……我這次……次語文考……考試只考了八十九分。”
媽媽的行動大出乎我的意料,她只是一時的驚訝,馬上恢復了溫柔,跟我說:“沒關(guān)系呀,失敗是成功之母嘛!下次你考好就行了!來!跟媽媽分析一下!”這簡單的一句話,把我原本冷落的心又燃燒了起來,把我失去的自信心又找回了。我重新鼓起了勇氣,立刻把試卷遞給媽媽。媽媽超好菜,開始細細地幫我分析起來……
這就是我媽媽對我的愛,她總是在我失落的時候幫我找回自信。
我為我有這樣一個好媽媽感到自豪!
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