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神奇的三年級作文300字

時間:2024-06-21 15:05:03 三年級 我要投稿
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關于神奇的三年級作文300字10篇

  在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的神奇的三年級作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于神奇的三年級作文300字10篇

神奇的三年級作文300字 篇1

  在約瑟家的地板底下住著老鼠一家,就在約瑟剛出生,他的爺爺給他了一個藍色毯子,在約瑟爺爺做毯子的時候,有許多不要的布料掉進了剛搬過來的老鼠一家,老鼠一家看見有許多那么好的布料,趕緊把布料縫好當作頭巾和被子用。

  過了幾天,約瑟長大了一點,毯子也就破舊了,約瑟的媽媽說:“毯子變舊了,該不要了。”約瑟說:“爺爺一定有辦法。”爺爺為約瑟做出新的東西,一件外套所以老鼠又有新的布料了,做出餐布、地毯、毛巾、衣服,過起舒適的日子,就在這時,老鼠太太生下了三個鼠寶寶,老鼠先生聽到這消息,馬上去準備核桃搖籃給鼠寶寶,時光是會流逝的,約瑟開始上學了,可是,外套變小了,媽媽又說:“外套變小了,該不要了。”約瑟說:“爺爺一定有辦法”爺爺把被子變成了一件漂亮的小背心,上面閃亮著幾顆星星,就在老鼠太太和鼠寶寶鼠睡覺的時候,有一個巨大“被子”蓋到了它們的身上,老鼠太太嚇了一跳,鼠寶寶在核桃搖籃上馬上哭了起來,老鼠太太原來又是藍色布料老鼠一家得到了藍色布料,又做了藍色的窗簾,它們的`家變得更溫馨了。

  剛上完班回來的老鼠先生看到這一切,說:“這塊藍色布料能做出那么多的東西,真是一塊神奇的藍色布料”。

神奇的三年級作文300字 篇2

  在未來的日子里,我發明了一種神奇的手套,它給我們每個人都帶來方便,督促我們改正缺點。

  這種手套是粉紅色的,跟普通手套差不多,但是很薄,作用多。當小朋友寫錯字時,手套就會發出一種溫柔的.提示:“小朋友,你的字寫錯了,請把它改過來!”當小朋友的字寫得不端正時,手套會發出嚴厲的聲音:“小朋友,你寫的字太潦草了,請馬上重寫。”要是不聽話的話,手套就會使你的手有種麻麻的感覺,讓你非改不可。當你寫字姿勢不正確的時候,手套會關心地說:“小朋友,為了你長大后不駝背,不近視,握筆姿勢要正確,請從現在做起。”如不聽,照樣“奉陪”。當你上課做小動作時,手套的指間里會“吐”出一種液體,粘住你的手指,然后輕輕地批評道:“小朋友,你在上課時做小動作,是不應該的,請不要做。”小朋友都紛紛聽話了。

  這神奇的手套給我們小朋友帶來了多大方便啊!我現在要好好學習,將來一定會發明出這種手套。

神奇的三年級作文300字 篇3

  “叮鈴鈴”隨著鬧鐘的響聲和一個陌生,又熟悉的聲音,我睜開眼睛看見一張微笑的臉,我問他“你是誰?”“主人,你不記得我了嗎?我是機器人小朱。”我想著小朱不是我的.姓嗎?之后他又說:“主人該去上學了。”我回答了一聲“哦”快速洗漱,吃完飯就去上學了,這奇妙的一天也開始了。

  我剛出門就看見一輛磁懸浮汽車停在門口,我看到是小朱就上車了,小朱說:“去學校”話音剛落就到了,我真想跟他說謝謝他就走了,一進學校,我就馬上跑到教室被眼前的一切驚呆了,原來的門變得有圖案了,教室里面溫度可以隨著外面的溫度而作出舒適的溫度,老師講課時可以用手將圖片任意調整,還可讓其自動講解,還有監控能清晰觀察室內情況。忽然間,我睜開眼發現周圍熟悉的環境,才發現這只是在做夢。我希望以后的學校夢里的一樣。

  我夢里的學校是不是很神奇呀?

神奇的三年級作文300字 篇4

  今天中午我們第一實驗小學的小記者們齊聚在多功能廳,聽說今天有位超級“厲害”的老師要來給我們上課。我們簽好到,不一會兒那位“厲害”的老師來了,原來他是沈老師。

  沈老師先介紹了他自己,接著就開始給我們做起了實驗。沈老師先拿出一個小瓶子,并往瓶子里加了三分之一的水,問我們:“這個瓶子里的水會倒出來嗎?”我們異口同聲地說“會!”接著沈老師又拿出紗布、牛皮筋、牙簽。他把紗布放在放在 ,然后用牛皮筋綁上,最后用牙簽戳了一個大洞,他大聲地問我們:“現在水會倒出來嗎?”“不會!”我回答道,“為什么不會倒出來呢?”沈老師接著問我,“表面張力把紗布吸住之后,杯子里面密閉空間,倒過來之后和大氣壓強是一樣的',不存在壓力差,所以就不會把水倒出來。”沈老師笑著點點頭。

  過了一會兒沈老師拿著一只杯子正要喝,我們連忙說“沈老師,不能喝!”因為從科學的角度來講,不明物體是不能嘗的。接著沈老師拿來了一根吸管,蘸取了藍色的東西一吹,吹出了一個個又大又圓的藍色泡泡,真神奇。

  通過沈老師一個個的小實驗讓我知道了水的壓力、大氣的壓力等,真是太神奇了。

神奇的三年級作文300字 篇5

  有人喜歡艷麗的牡丹,有人喜歡高貴的荷花,還有人喜歡香氣撲鼻的茉莉花,我卻唯獨喜歡美麗的玫瑰花。

  玫瑰花的莖細細的、長長的。上面零星地綴著一些尖銳的刺。一天早晨,我驚奇地發現,玫瑰花的莖上有一個飽滿的花蕾。又過了幾天,花蕾頂破了綠色的外衣,露出淡紅色的花瓣。一開始,由最外層的花瓣向外伸展出,然后緊接著里面的花瓣也漸漸舒展開來,整朵玫瑰花終于綻放了!瞧,有的幾朵花聚在一起,像在討論緊急會議;有的一個人孤單地站在旁邊,像害羞的小姑娘似的。

  玫瑰花剛開放出來,花瓣還是粉嫩粉嫩的,等到它怒放時,花瓣就會變成鮮艷的大紅。

  玫瑰花是愛情的象征,若你喜歡愛慕一個人,只需要把一朵小小的'玫瑰花送到他手上,說不定能組成一個充滿濃濃的愛的小家庭呢!

  玫瑰呀,你美麗、充滿愛,給人們的生活帶來歡樂和莫大的愛!我愛你!

神奇的三年級作文300字 篇6

  昨晚我做了一個神奇的夢,我擁有了一部時光機:“親愛的王祺奧,我能帶你飛向未來,你想去哪一年呢?”我戰戰兢兢地說:“真的嗎?我多么想看看未來的學校啊!20xx年行嗎?”時光機沒有回答我,只見一道紅光照在我身上,我居然變小了,一股神奇的力量引導我走進時光機。

  只聽“嗖”的一聲時光機帶我來到了20xx年的一所學校。走進教室,里邊的學生可真少,奇怪,怎么沒有老師呢?一位同學告訴我教室里根本不需要老師講課,全都是電腦在上課,老師只用在監控室里看同學們聽課情況就行了。如果有同學不認真聽講,老師就會派機器人上去,那個同學就慘嘍!這時上課鈴響起來了,同學們飛快地跑到座位上坐好,教室突然被燈光照成了一片海洋,鯊魚、電鰻、比目魚,還有美麗的'珊瑚,各式各樣的海底動物應有盡有,原來這是一個智能教室,電腦會根據上課的內容來設計背景,完全能吸引學生的注意力,根本就沒有不認真聽課的情況,太神奇了!

  我多么想在這樣神奇的教室里學習呀!

神奇的三年級作文300字 篇7

  10月20日星期六晴

  今天的作文課上,老師神秘兮兮地拿出一些像橄欖,又有點像杏仁的小東西,說:“你們知道這是什么嗎?”一些同學說:“是胖大海。”

  別看這些小東西毫不起眼。可是,它的.外殼卻是堅硬得不得了,無論你怎樣使勁兒按,它就是不碎。胖大海穿著皺干巴巴的棕色衣裳,表皮像老人臉上的皺紋。聞聞胖大海的味道,有一股像黃皮一樣的味兒。

  老師把胖大海放進杯子里,再往里倒熱水。一開始,胖大海還浮在水面上,不斷冒著小泡泡,像小魚邊游邊吐著泡泡。不一會兒,四顆胖大海的表皮出現了一層小茸毛,小茸毛越來越多,多得撐破了棕色的衣裳,如果不仔細看,是看不見的。胖大海又越漲越大,把整個杯子都漲滿了,沒有留下一點空隙。這時的胖大海好像一棵棵海草,又像一朵朵棉花,又像一朵朵菊花。

  通過這次觀察,我覺得胖大海真是太有趣了,我還知道它的作用呢:胖大海泡水喝可以止咳!

神奇的三年級作文300字 篇8

  我真希望我們的教室變成我想的樣子,是什么樣子呢?是好一點的還是壞一點?

  我希望學校的大門是全自動的,同學們要是早來了,沒有到開門時間,學校的`大門就不會開門,要是到了開門時間,大門就會自動開門,上課的時候,大門就會自動關門,你說是不是很厲害?還有我希望教室是好玩的,只要我們全班都到齊了,全班人都飛起來,在空中上課。

  還希望老師用粉筆寫在黑板上的字,黑板都會讀出來。要是有的同學遲到了,老師就可以用高科技的時光機看到遲到的同學在干嘛。

  還有我們的空調,老師一說開,空調就自動開了,老師一說關,空調就關了,你說是不是很高級?窗戶也很厲害,老師說熱,窗戶就自動開了,老師說冷,窗戶就自動關了。老師講的什么課,天花板上就會發出相應的聲音,比如是寫瀑布,天花板上就會發出流水的聲音,要是寫森林,就會發出很多動物的聲音,有鳥、狗、貓、熊等動物的聲音。

  還有要是有些同學坐姿不端正,桌子和椅子會自動調高調低。有人上課不認真聽講,桌子會自動伸出一個小手打他一下,讓他認真聽講,對我而言,很高級。

  盡管這是我想象的,但是我還是希望這一切變成真的就好了。我現在好好學習,將來一定會讓我的想象變成現實!

神奇的三年級作文300字 篇9

  同學們,你們,希望未來的教室是什么樣的呢?

  我希望,我們未來的教室有銅墻鐵壁,發生地震時,教室是最有保障的安全屋,老師和同學們可以安心的躲在教室里!

  我希望,我們的教室有防火滅火的功能,發生火災時,可以自動滅火,吸收煙霧,凈化空氣。同時可以殺滅病毒,讓老師和同學們不再生病。

  未來我們的'教室,黑板是智能化語音輸入的,只要讀出要寫的內容,黑板上就會自動顯示出來。老師再也不用辛苦地寫板書了。擦黑板只要一鍵清除,真的是方便快捷!黑板還可以適應每個人的視力,不管你的視力有多差,不管坐在第一排,還是最后一排,都能看得一清二楚,是不是很贊呢?

  未來我們的教室房頂可以使用太陽能質能發電,為我們提供源源不斷的能源,并且可以儲備能源,即使陰天下雨也可以正常使用,供給所有用電起到節能減排的作用。

  看吧!我們未來的教室是多么神奇,你們喜歡嗎?

神奇的三年級作文300字 篇10

  未來的科技一定會越來越發達,未來的教室會變成什么樣呢?

  我想未來的教室一定非常神奇。黑板是可以隨意移動的,不過你不用擔心黑板太重,用專用黑板做的小棒移動就行了,十分輕松。小棒指向哪兒里,黑板就會移動到哪兒里了。

  未來的教室,桌子和凳子可以隨意變換形狀,不像普通的凳子那么硬,而是軟軟的,坐著非常舒服。你也可以調整高度,直到你覺得舒服了它就會馬上停下。

  未來的教室,老師不會嚴厲地管學生。因為你有一個更加嚴厲的“小老師”。女生的是一個小女孩的`機器,男生的是一個小男孩的機器。當你寫完作業之后,它就會檢查你的作業,如果你的不好,或者是字跡不工整,那么他就會吃掉你的作業,然后轉換為它大腦里的知識。這個“小老師”也會教給你一些小知識。因為在課堂上,它比你聽的認真,聽完之后,它還可以一字不漏的給你講出來。它每天都要“吃”很多知識,再向你說出來。你如果問它問題,我敢保證沒有一個問題是它答不出來的!它可真是一個十足的小老師!

  這就是我想象的未來的教室,我相信,未來一定會有和我想的一模一樣的教室!

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