三年級(jí)自己作文

時(shí)間：2024-07-20 07:00:06 三年級(jí) 我要投稿

【精品】三年級(jí)自己作文7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)自己作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】三年級(jí)自己作文7篇

三年級(jí)自己作文篇1

　　今天是星期日，我寫(xiě)完作業(yè)，看見(jiàn)媽媽正在打掃衛(wèi)生，我主動(dòng)迎上去說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛襾?lái)幫你吧！”媽媽笑著說(shuō)：“不用了，我一個(gè)人可以的。你快去收拾你那小房間去吧，都亂成什么樣了？”我不好意思地說(shuō)：“遵命。”

　　來(lái)到房間，我一看，還真夠亂的：床鋪像狗窩，被子胡亂地團(tuán)在了一起，課桌上東西亂七八糟的，連寫(xiě)字的地方都沒(méi)有了。難怪媽媽會(huì)批評(píng)我呢，趕緊動(dòng)手吧。我先把小課桌里面的書(shū)和本子全部拿出來(lái)，然后分門(mén)別類(lèi)地?cái)[放整齊，大的在下，小的在上。一些不常用的剪刀、膠水什么的，我把它放在了抽屜里。兩張還沒(méi)訂正完的.卷子放在了桌子的左上角，便于查找，把字典壓在了卷子上面。收拾完一看，桌子整潔多了。

　　然后，我就開(kāi)始收拾我的小床。別看我都快上四年級(jí)了，我的布娃娃可多著呢！我選了四個(gè)非常好看的布娃娃，挨個(gè)擺了床頭上，接著又把被子疊好，疊得方方正正的，像塊豆腐干。

　　我收拾完，請(qǐng)媽媽過(guò)來(lái)檢查驗(yàn)收。媽媽滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，自己的事自己做，你收拾得很好，真棒！”

　　我心里樂(lè)滋滋的！我想：這枚自動(dòng)章我肯定能爭(zhēng)到了。以后我就要做一個(gè)自己的事自己做的好孩子！

三年級(jí)自己作文篇2

　　小時(shí)候，媽媽常埋怨我：“你這個(gè)調(diào)皮鬼呀!”長(zhǎng)大了，我常自嘲：“我這個(gè)人呀，就這樣了。”什么樣?用同學(xué)們的話來(lái)歸納：“你這個(gè)人呀，真是個(gè)怪人！”有時(shí)候，我希望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大，做一番驚天動(dòng)地的大事，讓周?chē)娜巳俭@詫不已。可有時(shí)候，又希望自己永遠(yuǎn)也別長(zhǎng)大，做父母身邊的小公主。有一次，我和同學(xué)一起上街，看見(jiàn)一個(gè)小販在欺侮一個(gè)外地人，我便梗著脖子去和小販吵，那外地人乘機(jī)走了，我卻白挨了一頓罵。同學(xué)拉走我說(shuō)：“你這個(gè)怪人呀，管這閑事干嘛廠過(guò)后想想，自己也嘆口氣，我這個(gè)人呀!老師講課時(shí)突然打個(gè)飽嗝，別的同學(xué)都沒(méi)有聲音，我卻笑出了聲，被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學(xué)能不笑，我卻忍不住呢?我這個(gè)人呀!學(xué) 校組織同學(xué)看電影(戰(zhàn)爭(zhēng)，讓女人走開(kāi)>，當(dāng)看到影片中營(yíng)長(zhǎng)妻子和副連長(zhǎng)妻子等人聽(tīng)說(shuō)部隊(duì)將要開(kāi)拔后殺豬的場(chǎng)面，我哭了。周?chē)f(shuō)笑著的同學(xué)都驚詫地看著我。我想忍住，卻怎么也忍不住。別人不笑的時(shí)候，我笑了；別人不哭的時(shí)候，我又哭了。我就是這么個(gè)怪人。有人說(shuō)應(yīng)學(xué)會(huì)控制感情，可我學(xué)不會(huì)，我只能任感情的小溪自由地流淌。夜里，對(duì)著窗外的夜空，看著檸檬一樣的'月亮，我想得很多。也許在周?chē)搜劾镂沂莻€(gè)難以理解的怪人，但我認(rèn)為這種“怪”是實(shí)在的、可愛(ài)的。我就是我，為什么要想方設(shè)法去改變，去隱藏呢?也許我永遠(yuǎn)也改變不了，可我并不覺(jué)得遺憾，盡管我會(huì)自嘲：我這個(gè)人呀!這就是我。我的名字叫嚴(yán)振宇，據(jù)說(shuō)這個(gè)名字是我爺爺給我取的，其中寄托著親人拉對(duì)我的期望，他們希望我的學(xué)識(shí)能震撼宇宙，真是用心良苦啊！我今年 10 歲了，在十小四年級(jí)一班讀書(shū)，是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男生。

三年級(jí)自己作文篇3

　　不是所有的人都能知道時(shí)光的涵意，不是所有的人都懂得珍惜，歲月遠(yuǎn)去，流年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是否都一一珍藏呢？

　　閑時(shí)也曾感慨時(shí)光淌的太快，快到來(lái)不及回味，那些感動(dòng)轉(zhuǎn)瞬便消失于逝水流年中，總是試圖去唯記，然而一切都抵不過(guò)年華的流轉(zhuǎn)。

　　清淡簡(jiǎn)約的日子，一天天的重復(fù)，忙著學(xué)業(yè)，忙著事業(yè)，心里也曾守候著未來(lái)的那個(gè)夢(mèng)，這般的守候真是像及了深沉的暮色，日頭在山的另一端降下去，天空一片彌蒙，薄薄的一層微光籠罩著，些許的期待，些許的落寞。

　　遠(yuǎn)去的時(shí)光里，有過(guò)感動(dòng)，有過(guò)堅(jiān)守，然而對(duì)于那些消逝的日子，內(nèi)心深處卻泛著淡淡的疼惜，很多的感動(dòng)都已經(jīng)忘了，它們就這樣無(wú)聲無(wú)息的消失在自己的生命中。

　　我想好好珍藏今天，記得每一個(gè)感動(dòng)的瞬間，在陽(yáng)光滿溢的午后，挑一張心愛(ài)的素白信紙，信紙上畫(huà)著幾朵淡雅的紫色小花，執(zhí)筆在信盞上落下一行小字。

　　我想現(xiàn)在寫(xiě)封信，十年后寄給父母，告訴他們此時(shí)的自己真的很努力，很聽(tīng)話很懂事，并沒(méi)有辜負(fù)他們的期望，已經(jīng)很努力的朝自己的夢(mèng)想邁進(jìn)，記下自己的青春，記下此時(shí)美好的時(shí)光。

　　我想給未來(lái)的自己寫(xiě)封信，在落葉繽紛的時(shí)節(jié)，撿拾一枚發(fā)黃的秋葉夾于信盞中，在信上記下此時(shí)的自己，信中也許記著現(xiàn)在的奮斗，記著漫天的'黃葉，記著朦朧的情愫，給幾年后的自己呢，五年？十年？當(dāng)十年后的自己莫名的收到一封信時(shí)，會(huì)是什么感受呢？

　　我想給他寫(xiě)封信，同樣的，十年后再寄給他，在海邊，迎著舒適的海風(fēng)在紙上寫(xiě)下此時(shí)的思念，把海風(fēng)的味道帶進(jìn)信盞里，信封中也可放著幾枚撿拾而來(lái)的貝殼，放著自己隨手拍的照片，十年后的他收到這封信一定會(huì)開(kāi)心的跳起來(lái)吧，曾經(jīng)的我們也愛(ài)的那般熾熱。

　　我想給我的閨蜜寫(xiě)封信，慵懶的午后，約她出來(lái)喝喝下午茶，斜靠在躺椅上，曬曬太陽(yáng)，吃著點(diǎn)心，當(dāng)著她的面，拿出心愛(ài)的信紙，落下一段心情小字，并不能讓她看到內(nèi)容，和她約定好，十年后，這封信會(huì)從某個(gè)地方寄給她。

　　未來(lái)的你，還記得當(dāng)初的那個(gè)我嗎？那個(gè)青春洋溢，笑著面對(duì)生活種種困難的我，那個(gè)臉容上總是帶著溫暖笑容的我，那個(gè)日夜拼搏守著夢(mèng)想的我。

　　也許多年以后，所有人包括自己已經(jīng)忘了當(dāng)年的那個(gè)自己，記不清自己的奮斗，記不清那些迷茫的日子，也記不清那些剛剛綻放的情愫。

　　用信盞留下感動(dòng)，讓未來(lái)的你了解過(guò)去的自己，讓未來(lái)關(guān)心你的人看看十年前的你，有些感動(dòng)，只能用心去感知，珍藏流年里的美好，讓這些感動(dòng)，在未來(lái)的某個(gè)時(shí)刻，和心相遇。

三年級(jí)自己作文篇4

　　嘿，你猜我叫什么名字？幾歲了？上幾年級(jí)了？哪個(gè)學(xué)校的？猜不出了吧？告訴你吧，我叫甘文睿，９歲了，在安徽省蚌埠市張公山第三小學(xué)三年級(jí)三班上學(xué)．我的爸爸希望我聰明美麗，所以給我起的名字叫＂文睿＂．

　　我有一個(gè)白白的臉蛋，一雙水汪汪的小眼睛和一只愛(ài)吃零食的嘴巴．

　　我的愛(ài)好是上網(wǎng)、看書(shū)、畫(huà)畫(huà).....，介紹我自己。

　　爸爸從小就教我學(xué)電腦，所以我已經(jīng)掌握了很多的電腦知識(shí)。每天放學(xué)回家，完成了作業(yè)后，就打開(kāi)電腦上網(wǎng)。除了瀏覽當(dāng)天最新的新聞，了解祖國(guó)日新月異的'變化外，還在網(wǎng)上看了很多的童話故事、動(dòng)畫(huà)片、學(xué)英語(yǔ)等，認(rèn)識(shí)了很多的生字，增長(zhǎng)了許多知識(shí)。

　　我的優(yōu)點(diǎn)是：寫(xiě)字很漂亮，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課也不做小動(dòng)作。

　　我的缺點(diǎn)是：有點(diǎn)驕傲。

　　我長(zhǎng)大后想當(dāng)老師，我希望能改正自己的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)。

　　朋友，你愿不愿意和我做朋友？

　　指導(dǎo)教師：劉老師

　　簡(jiǎn)評(píng)：該同學(xué)用小學(xué)生的語(yǔ)言，真實(shí)地寫(xiě)出了生活中的自己。

三年級(jí)自己作文篇5

　　我，五官長(zhǎng)得小巧玲瓏，一雙小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)經(jīng)常梳著羊角小辮，走起路來(lái)一甩一甩的。這就是我——一個(gè)文靜的小女孩。

　　有時(shí)候，媽媽出去辦事兒了，我獨(dú)自一個(gè)人在家默默地寫(xiě)作業(yè)，可以呆上一整天。有時(shí)興趣來(lái)了，我還會(huì)幫媽媽做飯，媽媽如果回來(lái)得太晚，我把飯做好了，會(huì)先自己吃，然后洗漱好，自己睡，讓媽媽放心。

　　我還是個(gè)十足的電視迷，前不久，我迷上了一部電視劇——《愛(ài)在日月潭》。每次一到六時(shí)三十分，我都會(huì)坐在電視機(jī)前靜靜地等候著電視劇的開(kāi)演。電視劇開(kāi)演了，我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著電視。隨著電視劇里情節(jié)的變化，我時(shí)而皺皺眉頭，時(shí)而嫣然一笑，時(shí)而潸然小淚下。看到劇中有一個(gè)女孩為她的好朋友犧牲了一條腿，而且還不讓她的`好朋友知道的情節(jié)，我為她們悲慘的命運(yùn)而揪心。電視機(jī)里的女孩動(dòng)一下，我的身體也跟著微微顫動(dòng)一下，好像自己就是她似的。不知不覺(jué)中，兩集電視劇已經(jīng)演完了，但我還是紋絲不動(dòng)地坐在電視機(jī)前。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，俯下頭來(lái)安慰地問(wèn)：“怎么了？”“沒(méi)什么啊！”我抬走頭說(shuō)。“那你怎么哭了？”我這時(shí)才回過(guò)神來(lái)，媽媽總認(rèn)為我看電視耽誤學(xué)習(xí)，為了這，我可沒(méi)少挨批評(píng)哩！

　　我，這樣一個(gè)文靜的女孩兒，我的缺點(diǎn)有很多，不過(guò)在一次次犯錯(cuò)中，我會(huì)不斷總結(jié)，汲取教訓(xùn)，并一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)起來(lái)。

三年級(jí)自己作文篇6

　　有個(gè)女孩，她有點(diǎn)淘氣，她有點(diǎn)可愛(ài)，她繪畫(huà)畫(huà)的棒，而且心靈手巧……她是班上的學(xué)習(xí)委，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，她是老師的小助手。這個(gè)女孩誰(shuí)是呢?猜出來(lái)了嗎?呵呵，這個(gè)女孩就是我。

　　我的愛(ài)好挺多的，但是我最?lèi)?ài)讀書(shū)，家里的書(shū)有不少，中國(guó)四大名著，世界名著，還有百科知識(shí)圖書(shū)等等。見(jiàn)到這些圖書(shū)，我是如饑似渴，一有機(jī)會(huì)我就會(huì)捧著讀它，遇到不懂的`問(wèn)題，除了請(qǐng)教老師，我也會(huì)在這些書(shū)中尋找答案。

　　我對(duì)繪畫(huà)也很有興趣，還在上幼兒園的時(shí)候，就進(jìn)了金陵美術(shù)專(zhuān)修學(xué)院學(xué)習(xí)兒童畫(huà)，幾年下來(lái)，我畫(huà)的有模有樣。班上出黑板報(bào)，作開(kāi)心作業(yè)，都能發(fā)揮我的專(zhuān)長(zhǎng)，老師與同學(xué)都夸我畫(huà)的好。我也被老師推薦參加過(guò)多次全國(guó)的少兒繪畫(huà)比賽，拿了兩次二等獎(jiǎng)，為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)了光。

　　小時(shí)候媽媽就教育我助人為樂(lè)，老師也經(jīng)常教導(dǎo)我們幫助別人就是幫助自己。有一次我遇到一個(gè)盲人伯伯過(guò)馬路，我勇敢地上前扶著他，引導(dǎo)他安全過(guò)了馬路。盲人伯伯夸我真懂事，我的心里像吃了蜜糖一樣的甜。

　　我喜歡繪畫(huà)，喜歡自己動(dòng)手做手工，我喜歡讀書(shū)，我更喜歡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)讓我明白了道理，讓我學(xué)會(huì)了做人。