我的五年級作文集錦十篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我的五年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
我的五年級作文 篇1
我喜歡的一個人在家里，爸爸幽默風趣、受人尊敬，姐姐懂事聽話，處處受人夸，我不愛說話、但追求上進。在我心里，最喜歡的一個人還是我的媽媽。
媽媽是我快樂的保護神，是我人生的指路明燈。我的媽媽中等身材，不胖不瘦，烏黑的頭發像絲一般的柔順，雖不是齊腰長發，仍舊迷著可敬的.老爸。媽媽的瓜子臉上橫臥著兩條柳葉般的眉毛，下面是一雙炯炯有神的眼睛，嵌著一個小巧玲瓏的鼻子。媽媽非常喜歡幫助別人。
哪家有困難，只要媽媽知道，都會主動了解，盡自己能力幫助。有一次，住在隔壁的鄰居阿姨家里急需要錢，阿姨不好意思開口向我家借錢，媽媽看出了阿姨的心思，媽媽上前主動了解。阿姨說小孩考大學需要參加補習，現在一時拿不出8000元學費。我媽媽聽后叫阿姨等一下，只見媽媽轉過身，跑回家，打開門，找到爸爸，向爸爸說明情況。
媽媽取出放在柜子里的全部家用應急錢，跑回來交給阿姨，媽媽說：“這些錢你拿上，先墊上，小孩讀書是好事，是大事。”媽媽提醒阿姨快去交學費，不要耽誤小孩的學習。你看我的媽媽，有時對我很小氣，但幫助隔壁鄰居從來不小氣。我要向媽媽學習。還有一次，學校老師說旁邊一家幼兒園中有一位小朋友生了很重的病，現在急需要錢治療，發動同學們捐錢，媽媽非常熱心地捐了500元。
媽媽不僅關心幫助別人，還很關心我的學習。媽媽每天都要檢查我的作業，發現了我作業上的字很不工整，就叫我過來重新謄寫一遍，她還說，如果寫得不工整，還要再謄寫一遍，直到工整為止。媽媽對他人熱心幫助，對我嚴厲有加，對姐姐倍加關愛，對爸爸溫柔體貼。媽媽你永遠都是我最喜歡的人。
我的五年級作文 篇2
歌德曾經說過：“讀一本好書，就好像在和一個高尚的人在談話。”的確！這一句話說的好，冰心奶奶也曾說過：“好讀書，讀好書，讀好書。”讀書也要有選擇。書在伴我成長，我愛讀書，卻不愛讀漫話書，卻愛讀科普書，更愛讀名著的.書。
書給予了我知識，那是一個夜晚，我睡不著，便爬起來坐在院子里賞月。“我們來對詩好嗎？”我一驚，轉身一看，原來是哥哥，他一邊打著哈欠一邊說：“月亮的詩”這下我可來了興趣，呤誦道：“娥眉山月半輪秋。”“影入平羌江水流。”該由哥哥對了：“月落烏啼霜滿天，”“江楓漁火對愁眠”……我們就在這如水的月色里，我一句你一句的對起詩來。終于，哥哥被我難住了，他驚訝地問：“你怎么知道這么多[來源]有關月亮的詩呀？”我不以為然地說：“從書上學的吶”
還有一個冬天，我和哥哥走在回家的路上，只見一朵朵的梅花綻放開來，我不由自主地吟誦起來：“冰雪林中著此身，不同桃李混芳沉，忽然一夜清香發，散作乾坤萬里春。”我沉浸在詩的情意之中，哥哥也拍手叫好，他一邊為我鼓掌，一邊說：“我真是越來越佩服你了。”我說：“沒什么，是書籍給我帶來了這一切的豐富知識。”
讀書伴我成長。
我的五年級作文 篇3
也不知為什么，最近幾天，校園里的學生們一聽到放學鈴聲就紛紛走出大門，校園里就空空蕩蕩的，只剩下幾個在學校吃飯的同學和幾位老師以及家長沒來接的同學。就好比今天的`我們，也成為了其中的一員。
今天中午，我和幾個朋友一起回家，可等了一小會兒，就不耐煩了！因為校園里幾乎沒有人了！我剩我們幾個人了，實在不好玩了，有點孤零零。“那我們就走著回家吧”五年級的大姐姐說話了。“好哇！”我和另一個小伙伴異口同聲地說。雖然我們從來沒有做過這樣的事，每天習慣了放學等爸爸媽媽來接，從來沒有想到過自己可以回家，其實家不遠，但是路上的車阻礙了我們，真是想都沒敢想過。聽了姐姐的話，心里有點恐懼，但又有無比的興奮和喜悅。呀，一邊說著一邊走著，馬上就要過第一個小路口了，我和同伴們一起手挽手，在姐姐的叮囑下，順利地到了對面，接下來我們進了小區里面走，車子很少，就是有狗，姐姐被別人家里的狗叫聲嚇得連連尖叫，特別好玩。我們一路走，一路觀賞路邊的一串紅。考驗我們的還在后頭呢！接下來我們要走到大路上，過一個繁忙的路口，大馬路上車水馬龍，川流不息的汽車的喇叭“嘀嘀，嘀嘀”地響著，我們東看西看，就是不敢出腳，剛看到車少時，想走過去，又有聲音響起來，嚇得我們趕緊后退。我們小心地走著，心怦怦地跳。不不知不覺地過了大馬路，來到了人行道上。在人行道上，我們又蹦又跳，無比的喜悅在我心中沸騰地翻滾著。
自己過一次馬路就感覺長大了一天，今天我長大了，自己可以照顧好自己了！其實看到爸媽看到我們做這件事的復雜表情，他們是既驚訝擔心，又帶有些佩服。我也感覺我長大了。
我的五年級作文 篇4
時光飛逝，日月如梭。在我身上發生了不計其數的變化，這其中有成長的喜悅，有成長的無奈，也有暫時的'退步。可是其中最令我記憶猶新的還是……
人生的磁帶倒退到開學那時，我十分安靜，安靜到教室里感受不到我的一絲存在痕跡。我從不與同桌交談，總是一個人安靜地坐著，如老僧入定。課上我也從不舉手發言，同學們認為我患上抑郁癥，老師也委婉地勸我爸媽帶我去醫院檢查一下。愛子心切的父母真的帶我去醫院做了各項檢查，結果是沒有問題，父母也束手無策了。日復一日，年復一年，漸漸地，同學們都遠離我，我總感覺他們在我的背后對我指指點點，我更不敢跟他們親近。孤單、寂寞包圍了我，好多次鼓足勇氣想要和他們說一句：我們做朋友吧，可總是話到了嘴邊卻說不出來。
有一次放學，我獨自在公園散步，形單影只地坐在長椅上，這時我看到一對好朋友有說有笑地從我旁邊走過，眼淚不自覺地流了下來。多希望我也是他們中的一員啊！我咬咬牙，堅定地對自己說：“我一定要改變自己！”
第二天數學課上，我舉起了我顫顫巍巍的右手，雖然有太多次我想放棄，但是我強迫自己不這樣干。同學們驚訝得張大了嘴巴，數學老師更是把眼鏡向上推了推，欣喜地說：“劉……劉浩洋，你來說說。”聲如細絲的我回答得完全正確，同學們真誠地為我鼓掌。課下，我成功地對我后面的同學說：“我們做朋友吧！”原來，這一切并沒有想象中那么難。如今，五年級的我，也漸漸開朗活潑起來，朋友也越來越多。
我終于逃離孤單的魔爪，成為朋友遍天下的人。我也明白了，遇到問題不能逃避，要大膽地去做，一定會成功的。
我的五年級作文 篇5
讀書帶給我了很多知識，也給我帶來了一些我不知道的東西和故事。
如果你自己在家，閑的沒事干的時候你會干什么，人過你問我，我會毫不猶豫的回答一本書
一本書！我聽到有感嘆了：“如果你一人在家沒事干你可以讀書，一會下來你會把一本書全會背，下面就是我和書發生的一件事。
有一次我獨自在家在高高興興的'打游戲時突然停電了，于是我就閑著沒事干突然我看見了一本書，心里就像反正沒事干就看一會書吧，當我第一次翻開書的時候，就對這書有了興趣，我像一個餓狼一樣讀這感覺我自己被迷了進去一樣周圍有動靜我也不知道，來電了我也不知道，知道以會媽媽回來了，大叫這讓我開門，我就當沒聽見一樣，直到我把書看完了我才知道媽媽會來了。我打開門媽媽問我：“在家干什么怎么叫你一個小時還不開門”，我聽到這句話知道了不知不覺一個小時就過去了，我不得不說自己是個書呆子了。
要上學了第一節課老師就讓我們寫作文，我非常頭疼，老師出題了我一看我讀過太好了，我可以仿照了，仿照可是我的強項，于是我在班里的了個甲優，還讓我給大家讀。
這就是我和書的故事大家要多讀書。
我的五年級作文 篇6
隨著時代的不斷改變，汽車已經成了時代進步的成果。跟隨著時代的潮流一起進步。如今汽車已經成了生活中不可或缺的一部分，各種各樣的'汽車到處都是。在街上，在小區，在超市。反正哪兒都有汽車。牌子也是讓人眼花繚亂，數不勝數。有上海大眾、比亞迪、奧迪、寶馬等等許多的豪車。
以前最向往的就是夢想自己長大以后能買一輛布加迪威龍。現在回想起來，覺得買一輛布加迪威龍是一種浪費。
我夢想中的車不需要像蘭博基尼那樣的昂貴；不需要像黃金跑車那樣的奢華。我只要它像東風悅達起亞那樣簡樸就行了。
我喜歡的車它很普通，也很普遍。它就是上海大眾系列的朗逸這款車。
下面我來介紹一下它。它屬于運動風格的汽車，很像我的性格。它采用了雙橫幅式格柵，中網和底部進氣口均是黑色網狀。而且多輻條輪轂也和車身整體非常搭配。尾部也用了相同的處理，熏黑處理。還配備了一個擾流板。
以上都是我喜歡上海大眾朗逸的原因。另外，我更希望未來的我能夠發明出比上海大眾品牌，更好的車，它外觀高端、大氣、上檔次。而且還環保的車。
我知道，只要我努力學習，長大以后就能發明出這種外形時尚、雅觀又環保的車。
我的五年級作文 篇7
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，十年過去了，我已不是當年那個調皮搗蛋的小男孩，而是成為了一名偉大的科學家，實現了我的夢想，正像愛迪生一樣，進行創造發明，竭力為世界人民提供方便！
這天，我正在實驗室里工作，突然，我偶然發明了一個專門清除垃圾的機器，代號為“ONL”。它外形十份可愛，像一條小狗，并且它可以將垃圾吃進肚子里，用芯片將垃圾粉碎，當即變廢為寶，化為氧氣。不到一個月，這“ONL”就正式上市了，在街上隨處可見到它的身影，地球的空氣也越來越好，越來越清新！
又一天，我來到了池塘邊，一只水蜘蛛在水面上輕輕劃過，望著它的一舉一動，還真是讓人羨慕。突然，我腦子里閃過一個念頭：“為什么不造一雙水上行走鞋呢？”我立刻奔回實驗室，開始了激烈、緊張的工作。第一次，因為化學方面的材料沒準備齊全，結果導致氣體迅速膨脹失敗了。可我并沒有因此而氣餒——愛迪生也是經歷了無數次的失敗才換來的成功。終于，功夫不負有心人，我成功了！我帶著結果送到了生產中心，相信在不久的將來，人們就可以在水上行走，做到“輕功水上漂”了！
十年后的.我，肩負重任，我努力奮斗著，像愛迪生、牛頓等人物一樣發明、創造，讓祖國變得繁榮，并讓人民生活更加開心、快樂、方便、幸福！祖國的明天就掌握在我們的手中，我們一定要將祖國建設得更強大、更昌盛！
為了實現十年后的夢想，我現在一定要好好學習，積極進取，奮發向上，奠定好堅實的基礎，將來才能為社會獻出一份力量，為人民獻出一份力量，為祖國繁榮富強獻出一切！
我的五年級作文 篇8
時光飛逝，轉眼間我已經成為五年級的小學生了。在這短短的五年中，我循序漸進的接觸了很多五花八門的科目。有鍛煉我們思維的數學；有錘煉我們的朗讀能力的語文；還有加強我們身體素質的體育等等。但如果你問我我最喜歡的是哪個科目，我一定刻不容緩的告訴你：“美術”。
我對美術課源于一件意外的事，大概是一年前，我想上網去查查資料，看看新聞，我不小心點進了一個名叫動漫圖片的網址。但當我看到那一個個生動、迷人、精致的人物，我簡直不敢相信我的眼睛，沒想到畫家僅僅只用了一支筆，就能畫出一個個惟妙惟肖的人物。我心想：原來畫畫是一件這么神奇的事情啊！于是，我對神秘的美術課產生了濃厚的.興趣。所以我決定了我一定要打好基礎，為了將來，不，是在不久之后，我也能畫出這么生動的人物來。為此，我經常畫一些人物的輪廓，努力的上好每一節美術課。美術老師講的知識也都背的滾瓜爛熟，美術老師留得每一次作業也認認真真完成。
果然，通過我的努力終于有了回報，我的畫經常被美術老師表揚。從此以后，我每天都盼著美術課，想我下一次該怎么畫。我相信通過我的努力，我的畫畫水平一定會“更上一層樓”我堅信著……
我的五年級作文 篇9
運動有很多種，例如：棒球、跳繩、籃球……等，雖然有很多種運動，但是我最喜歡的運動是騎腳踏車。
我會接觸到腳踏車這項運動是因為在三年級的暑假，媽媽帶我去公園玩，媽媽知道我不會騎腳踏車，所以媽媽就跟別人借了一輛淑女車教我應該要怎么騎，一開始我請媽媽扶住腳踏車的后座不要放開，可是媽媽卻突然放開，于是我就摔個四腳朝天，媽媽說：“平衡感要好，不然就會摔倒。”于是我又重新跨上腳踏車開始騎，接著我覺得我騎得愈來愈得心應手，而且騎腳踏車并沒有想象中的那么困難。
騎腳踏車這項運動可以減肥，例如：每天早上固定到公園騎一小時的`腳踏車，如果持續一個月的話，會瘦個一、兩公斤，還可以鍛練身體，讓自己比較不會感冒。而騎腳踏車要注意的事項有：第一，平衡感要好，不然就會跟我一樣摔的四腳朝天；第二，不要騎得太快，以免撞到別人，害別人受傷。
騎腳踏車這項運動，保持好平衡感就會騎得很暢快，尤其是在春天或秋天那種不會太熱也不會太冷的天氣騎腳踏車，好像可以把所有不愉快或不高興的事情都拋到九霄云外去了呢！
我的五年級作文 篇10
一提到尊敬，大家一定會聯想到一個詞——偉大，可是我尊敬的人卻是一個平凡普通的環衛工人。雖然我不知道他的名字，可是他卻值得我尊敬。
每天早上五、六點的時候，我總能聽到一種“沙沙沙”的聲音，但是我不知道是怎麼回事，也沒有太在意，可是有一天，我突發奇想，想要去探尋那聲音的來源。
早晨，我又聽到了那熟悉的“沙沙沙”聲。在好奇心的驅使下，我終于忍不住了，我一定要去看看，一探究竟，到底是誰。這么早在干什么？
我輕輕地走下床，抬頭看天，月亮姐姐還沒下班，一開門，我看到了這樣的一幅景象：一位五、六十歲的老大爺，他的'頭發已經花白，臉上有一道道深深的皺紋，他在認真地掃地，就連躲在縫隙的灰塵也不放過。突然，他停了下來，我以為他是因為累了要休息，可是，只見他從他那輛三輪車上拿下一瓶水，走到剛才停住的地方，然后在那灑了一點水，原來，不知是那個沒有公德心的人往地上吐了一口痰。只見他拿起掃把，使勁掃了幾下，灑下一點水，就這樣，他又重復掃了幾下，那口痰終于被掃干凈了，他的臉上露出了輕松的笑容。此刻，他的形象好像一下子高大了許多，我對他也油然升起了一股敬佩之情。
一位普通的環衛工人，卻做著極其不平凡的事，日復一日年復一年，從不間歇，為了城市的清潔，為了我們更加美好的生活，他們付出了那么多，難道不值得我們尊敬嗎？
“贈人玫瑰，手有余香。”環衛工人的那種無私奉獻的精神值得我們所有人尊敬，我們不應該學習嗎？就讓我們做一個像環衛工人那樣樂于奉獻的人吧！
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