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【實用】三年級奇妙作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的三年級奇妙作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級奇妙作文 篇1
一群小魚快樂的.生活在池塘里。一天,突然下起了大雨,小魚們被水沖到了大海里。一條魚說:“我們分散開,幾天后再相見吧!”于是,大家分散開了。一條小魚遇見了海龜爺爺,連忙游過去:“海龜爺爺,海龜爺爺,海里哪里最好玩?”老海龜說:“海底最好玩。有珊瑚,有燈籠魚。不過,海底的水壓很高,你要小心!”小魚出發(fā)了,朝海底深處游去。一條小魚遇到了貝殼小姐,小魚問:“貝殼小姐,貝殼小姐,海里哪里最好玩?”貝殼小姐說:“潮水坑最好玩。有綠蟹,有貽貝。不過,那里的海藻會纏住你,你要小心!”小魚出發(fā)了,朝潮水坑游去。
兩條小魚去玩過之后,就去找其他的小伙伴了。它們帶著小伙伴們又分別參觀了海底和潮水坑。大家紛紛提議,以后就住這里了。于是,小魚們又開心得去找新家了!路上,它們看到了龍蝦在捕捉藍(lán)蟹,海星在捕捉哈蜊,水母在捕捉石鱸魚。大海真奇妙啊!
三年級奇妙作文 篇2
人有生命的盡頭,水有發(fā)現(xiàn)的起源。
大家知道自來水是怎么來的嗎?今天我?guī)Т蠹易哌M(jìn)蕭山第三水廠,一起開啟“一滴水的旅行”。
首先,我們到報告廳看活動視頻,告訴我們活動內(nèi)容。不但要看視頻還有提問,真可惜呀!我不小心把錢塘江說成了長江。
看完視頻,我們?nèi)⒓铀畯S了,我興奮的'心怦怦地跳個不停。
首先,我們?nèi)ス┧囬g參觀,里面五花八門,各式各樣的一臺臺機器,讓我看的眼花繚亂。之后我們?nèi)?個池子看了看,它們叫:反應(yīng)池、沉淀池、清水池。各個池子功能不同,反應(yīng)池即可讓爛泥排出,爛泥還能做磚頭造房子。沉淀池能排出小顆粒。清水池保留清水。
我們正說說笑笑時,眨眼間活動結(jié)束了。我心美滋滋的想呀:“一滴小小的水真的十分寶貴呀!”再說百分之70的水是一個地球。人體都是少不了水的,如果沒有水,我們會變成木乃伊。
所以大家一起珍惜每一滴水,保護水資源,人人有責(zé)!
三年級奇妙作文 篇3
小時候,媽媽告訴我說海底是個景色奇異、豐富多彩的世界。
沒想到今天我做了一個奇妙而又有趣的夢。 我夢見我來到了海底世界,發(fā)現(xiàn)自己變成了一條最珍貴的小金魚,身上的花紋色彩斑斕,一閃一閃的.,美麗極了,眼前的水草在晃動,好像在跟我打招呼。前面游過來一條十分可愛的比目魚,她笑容可掬地對我說:“小金魚,你好,我是比目魚,跟我來吧,我?guī)闳ヒ粋好玩的地方。”我聽了高高興興地答應(yīng)了。小比目魚邊游邊說:“最近我們海底舉行了奧林匹克運動會,你瞧,參加運動會的動物真多呀,有梭子魚、熱帶魚、深水魚它們個個精力充沛,信心十足。”
正看的歡呢,突然一陣風(fēng)在我身旁刮過,媽媽掀開我的被子叫我起床,我心想∶原來這只是一場奇妙的夢啊!”
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