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【精品】六年級童年作文集錦五篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的六年級童年作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級童年作文 篇1
我想,大家都有一個快樂的童年。然而我的童年卻發(fā)生過意見想忘都忘不掉的事。至今想起來臉上都微微泛紅。
“鈴鈴鈴……”鬧鐘一直在叫著。我睜開惺忪的眼睛瞄了瞄手表,一開始不以為然,可等我站起來重新看了一下。。7點23分啦!慘了。馬上刷牙洗臉帶了一個面包隨口叫了一聲“媽!我去上學(xué)了!”迅速飛奔。終于,功夫不負(fù)有心人。在半路上終于遇見了人。心想:既然還有人在我后面,就一定不會遲到啦。我不禁心中暗喜:可以去找曾譚均玩咯!終于來到了學(xué)校,“金崗小學(xué)”我飛快地跑商2樓,找到自己的座位,把書包放下。找曾譚均去咯!我饞狼似得跑到曾譚均家,他正在吃飯。他看見我說“這么早啊才7點37分,8點才上課!彼酝觑堖有幾十分鐘的時間。于是,我們就去玩了一下,沒想到玩一下居然玩迷路了。
我們走出門,往學(xué)校的反方向走去,他說“還有時間,我們?nèi)ハ惩嫱妗!蔽覀儾恢涝趺醋撸D(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊……忽然一只大黃狗沖過來,一直追著我們!巴敉敉敉簟钡慕校婵膳掳!我們跑進(jìn)一戶人家那里,一看8點14分了!遲到了!咋辦呢?我們一直往回跑,穿過了一條長溝。曾譚均摔了下去,他全身濕了,我急忙把他拉起來。又一直跑!最后終于到達(dá)學(xué)校,可是校門卻關(guān)了。我跟他在校門口大喊。終于,我們的班主任出來開門啦!他性蔡,名叫金州。他是一個很好的老師,他從來沒打過我們。終于進(jìn)到教室,一聲急匆匆的'“報告”打破了同學(xué)們的讀書聲,同學(xué)們一看我跟曾譚均,霎時笑得不成樣了。陳曉鋒笑的捂著肚子,陳敬濤笑的直叫媽。原來曾譚均全身濕透了,我也摔得衣服破了。
真后悔和曾譚均去逛溪背。]辦法,誰叫我們搗蛋呢!
六年級童年作文 篇2
童年,就像一個五彩繽紛的萬花筒。轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,眼前就會浮現(xiàn)出許多童年中發(fā)生的事。突然,一張影片不斷地在我眼前放大,放大、、、、
在我五六歲的時候,媽媽給我買了一只可愛的小公雞。小公雞黃黃的絨毛,烏溜溜的大眼睛,實在讓人憐愛。瞧,它還張著黃黃的.小嘴,“啾、啾”地朝我叫呢!這時,媽媽跑過來,提起可愛的小公雞,對我說:“寶寶,媽媽要把小公雞炒菜吃,不要擋路。”我聽到這,“哇”地一聲就哭開了。“我不要小公雞死掉,我要讓小公雞陪我玩!”媽媽只好用無可奈何的表情對我說:“那好吧。不過,如果你不想讓小公雞死掉,那就讓它下一只蛋吧!”我連聲說好。
媽媽走后,我就開始冥思苦想起來:怎樣才能讓小公雞下蛋呢?答案是:喂它吃東西!我快步走到廚房,拿了兩個礦泉水瓶蓋,分別從里面放入小米和水,朝小公雞跑去。小公雞一見到食物,就急忙朝我撲過來。我馬上將小米與水放到地上。小公雞跑過來,與食物來了個“親密接觸”。等到小公雞吃飽喝足了,還是不肯下蛋。這可急壞了,不停地在我的房間里來回踱著步子。突然,我靈機一動。跑到廚房放雞蛋的碗里,拿了一個雞蛋。然后迅速把雞蛋放進(jìn)小公雞的窩里。又假裝去看小公雞!皨寢,媽媽!快來看啊。小公雞下蛋了!”媽媽走過來后,對我說:“那好,咱們今天就用小公雞下的蛋做菜吃!眿寢屢贿呎f。一邊拿起那個雞蛋。忽然,那個雞蛋掉到了地上,咦?蛋清、蛋黃都不流出來。原來這是一個熟雞蛋!媽媽笑得眼淚都流出來了。奶奶也用龜裂的老手指著我:“你這個小鬼頭!”我也不好意思地笑了。媽媽笑夠了,才嚴(yán)肅地對我說:“公雞是不會下蛋的,只有母雞才會下蛋呢!你這個小笨蛋!小公雞媽媽不殺了,留著給你玩吧!”我樂得一蹦三尺高!爸x謝媽媽!”然后就去找我的小公雞親熱去了。
童年的點點滴滴像一幅美麗的畫,童年的回憶像絢麗多彩的夢,它記載著我的幸福與快樂,見證著我的成長與進(jìn)步,我懷念我的童年!
六年級童年作文 篇3
童年就像一首詩,自己是詩中的文字,而朋友就是詩中不可以缺少的標(biāo)點;童年就像是一首歌,自己是這首歌的歌詞,而朋友就是歌曲中的曲調(diào)。大家都有童年的朋友,我也有,我童她有一張橢圓型的臉,一張櫻桃小嘴,一雙水靈靈的大眼睛,在他們班上,她可算得上是班花呢。她呀,不僅人美心也美。她待人熱情、誠懇,經(jīng)常幫助班上的同學(xué),輔導(dǎo)他們做作業(yè)。她不但幫助同學(xué)還幫助有困難的陌生人,如果你想了解她的話,就請往下面看吧。
有一次我和她結(jié)伴去書店,在去書店的路上,我們看到了一位衣衫襤褸的老人在路上乞討。她看見了二話不說,走到那位老人的面前,把攢了好久準(zhǔn)備買最喜歡的書的錢捐給給那位老人家。我問她:“這錢你攢了這么久,為什么給他?”沒想到她卻回答說:“幫助別人,別人快樂我也感到快樂!蔽衣犃思t著臉低下了頭,她對我笑笑便拉著我走回家。
她這個人就是這樣,心里裝的永遠(yuǎn)是怎么幫助別人,連小動物她都不放過。接下來,我就給你們講講下面的事兒吧,你們可要仔細(xì)聽好哦。
有一天,我早晨起床后,打開門看見門邊躺著一只小狗。我低頭一看,原來小狗受傷了。我馬上去找她,她跑過來立馬把小鳥抱進(jìn)了屋給小狗包扎傷口。她先把小狗的傷口清洗干凈,然后上點藥,最后找來紗布把傷口包扎了起來。我看她那耐心溫柔的樣子不禁感動了起來。在小狗受傷的日子里,她一直無微不至的.照顧著小鳥,而小狗呢,好像懂感情似的,也非常配合她。過了幾周,小狗的傷好了,F(xiàn)在,小狗長大了,成了我們的好朋友。
她只比我大3歲,卻比我懂事得多,她什么都比我想得周到些。對了,忘了介紹她的名字了,她呀,就是我的好朋友,我的好姐姐——蘇雅琳。
六年級童年作文 篇4
小時候,我住在外公家,外公家門前有一棵梨樹和一棵石榴樹,還有一架葡萄樹,前面是一大片菜地,春天有碧綠的韭菜、菠菜和青筍;火熱的夏天有紅通通的番茄和嫩綠的黃瓜;秋天來了,金燦燦的南瓜成熟了,葡萄架上的葡萄散發(fā)著陣陣誘人的香味,石榴像一個個小燈籠似的掛滿枝頭;即使到了冬天,外公家的菜園也不顯得冷清,還有綠油油的`蒜苗與小青菜還是顯得那么生機盎然。
到了春天,菜園里邊飛來許多美麗的蝴蝶與蜻蜓,還有一些不知名的小蟲子,我便時常在菜地里捉蜻蜓、追蝴蝶。有一次,我和外公一起到菜地里播種,我跟在外公后面走。一會兒捉。不一會兒,我看見一只漂亮的藍(lán)蝴蝶飛來,我便跑去追蝴蝶了?墒,我追著追著,蝴蝶不見了,我很失望地回到了外公身邊。只見外公彎著腰,左手拿著一個裝著不知是什么菜籽的紙包,右手則捏著一小撮菜種,均勻地撒在土地上。我看得入了迷,手也情不自禁的抓了一把泥土,均勻地撒了起來。這時,外婆看見我在撒泥土,情不自禁地哈哈大笑起來,外婆說:“筱筱,你也種地呀?真棒!你種的是菠菜還是香菜呀?”我也毫不理會,繼續(xù)“種”我的菜。這時,外公直起腰來,擦擦臉上的汗,微笑著從衣兜里摸出一塊飴糖,遞給我……
雖然童年已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,外公家的菜地,外公家的葡萄樹、火紅的石榴,還有外公慈愛的笑容,都像這塊甜蜜的飴糖一樣深深地留在我的記憶深處。
六年級童年作文 篇5
“小皮筋,踢呀踢,馬蓮開花二十一,二五六,二五七……”這首古老的跳皮筋童謠曾伴隨一代代人成長。在我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶的童年時代幾乎每天都都會跳房子、彈溜溜球、丟沙包、推鐵環(huán)等游戲,可現(xiàn)在這些游戲正逐漸淡出我們的`生活。
今天,我們小記者團(tuán)的團(tuán)員們就溫習(xí)了這些消失了的童年游戲。
我們四團(tuán)首先玩的是跳房子,規(guī)則很簡單:首先把“瓦”(現(xiàn)在根本找不到瓦,就用木塊替代)扔到寫有“ ” 字的“房子”里(就是畫在地上的大方塊),然后單腿跳到“房”里,單腳把“瓦”踢到“房”中,不過既不能碰畫的線,也不能踢出格,這可有點難了。然后依次踢到“房”里,最后再踢回來到“房”中。說起來簡單,其實做起來就很有些難度。
第一個上去的一般都玩不好,這不,他眨眼間就英勇“犧牲”了,——把“瓦”踢出了框外,“哎,失誤……失誤……”他邊搖頭邊說?偨Y(jié)教訓(xùn),第二個做的就進(jìn)步了許多。一個比一個強。輪到我了,我小心翼翼地踢,仔細(xì)掂量著出腳的力度和方向,讓“瓦”聽我的調(diào)遣。真長啊,時間仿佛凝固了,表針定格了!終于成功踢完一圈了!好開心!
接下來,我們又玩了推鐵環(huán),玩了幾回,我總結(jié)了一些技巧,先是要用手發(fā)起來,然后把滾鐵環(huán)的鉤子放在后下方,離地 cm 左右。還有用勁,要恰到好處,過大,鐵環(huán)就會躥出去;過小,鐵環(huán)就不會走,甚至?xí)岬。掌握了這些技巧后,我就能隨心所欲地推了。
我們還玩了“抽老!、跳皮筋等,這些游戲不僅娛樂了我們的身心,還鍛煉了我們身體的協(xié)調(diào)性,讓我們體會到了祖輩們的快樂。一方水土養(yǎng)一方人,一批游戲打造一種人生,怪不得爸媽身心那么健康呢,原來他們的童年過得這么滋潤呀!
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