難忘的三年級作文

時間：2024-09-24 21:42:37 三年級我要投稿

【實用】難忘的三年級作文合集九篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的難忘的三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【實用】難忘的三年級作文合集九篇

難忘的三年級作文篇1

　　我的記憶就像泡泡一樣，一戳就破，然而有一段記憶卻永遠也戳不破，那是發生在我四年級的事情。

　　有一個星期五我們幾個值日生在打掃教室，許顯龍一不小心打翻了放在桌子上的用來寫毛筆字的.墨水么說撒在了地上，他們就變爭吵起來，你一言我一語。我剛好去送完拖把回來看到了這個場景，我什么也沒說，就默默的站在旁邊寫作業，作業寫完了，他們還在爭吵，真是吵不夠啊，嘴巴都沒說干。我的腦子里又想起了我父母吵架的情景。小時候我最怕父母吵架了一吵架我就要哭，可是這次我卻忍住了沒有哭出聲來，可是眼淚卻不爭氣的落了下來。

　　他們沒有注意到我哭了。然而我不想告訴他們，我拎起書包，無聲無息的走到操場，狠狠的把書包甩在了地上。繞著跑到跑起來了一圈，兩圈，三圈，99圈，當跑到第100圈的時候，我被一個石頭給判倒了，摔在了跑道上面。我當時想起來繼續跑，可是我再也沒有力氣了，我仿佛看見了雨優和玉怡向我走過來。我的腦袋重重摔在了跑道上我的眼前一黑昏過去了，看我醒來已經在了醫院。

　　媽媽告訴我那些人突然發現我不見了，就趕忙來尋找。找了一圈兒才發現我昏倒在操場上。他們一面打120里面通知媽媽，醫生說這是傷心過度加上運動過度加上長期的營養不良導致休克。

　　經過了這件事，我知道啦團結友愛最重要。

難忘的三年級作文篇2

　　每個人都有自己的生日，而每次生日都是不同的。有時令人難忘，有時令人開心，還有多時讓人難過。我有一次生日經歷令我永生難忘。

　　那是我九歲的生日。在生日快來臨的前一天晚上，我就已經激動的睡不著覺。想象著自己明天的生日將如何去渡過？自己渴望的能在生日這天實現嗎？輾轉反側睡不著，這一夜好漫長！

　　終于等到了天亮，我起床一看見爸爸媽媽，充滿希望能等著他們給我第一聲日祝福，可是沒人理我。我故意問了一句：“今天是什么日子啊？”“不知道？”爸爸冷冷地回答，“今天好像是誰的生日？”我趕緊告訴他們“誰的？”“我的。”我回答，“你的早都過過了。”然后爸爸媽媽就去上班了，我當時真是氣打不到一處來，滿腔熱情被一盆涼水澆下，冷冷的，我只好自己出去玩兒。我碰見了我的死黨，用問爸媽的方式問他們，告訴他們今天是我的生日，可是他們一臉疑問的看著我，沒有一點反應，“今天是我的生日啊！”我吼了出來，“你沒發燒吧！頭也不熱吧！今天也不是愚人節啊！”他們說著若無其事地走啦。留我一個人呆呆地站在那里，。我傷心的回到了家。算了就把今天當成普通的周六吧！我便去玩電腦了。

　　到了中午后，死黨叫我出去，我心里煩透了，真不想見他們，可是不忍心拒絕，可是一見到他們，他們給我帶來我最喜歡的'玩具和漫畫，還有熱情的祝福，我感動極了，從失望到絕望，卻被這驚喜打破，開心極了。回到家后，爸爸媽媽不會也這樣對我吧，我把這個疑問埋到心頭。到了晚上，爸爸媽媽給我買了大的生日蛋糕，還做了一大桌我最愛吃的飯菜，在他們祝福中我吹滅了生日蠟燭。

　　這個生日這是我過的最開心的生日，也是最難忘的生日。

難忘的三年級作文篇3

　　每個人必定經過許多難忘的事，在我周圍也發生過許多不同尋常的事，但是，三年級時的一個小小的謙讓使我終身難忘，在我長大以后，回憶這件事，心中一定會感到非常幸福。

　　那次是一個“六一”兒童節，學校里還彌漫著緊張的氣氛，完全不像我們瞳景中快樂的一天，我們都懷念著一、二年級時度過的歡慶兒童節，大家是那么開心，那么期盼著這一天的到來。下午，王維帶著許多溢光圈來到學校，許多人都從王維那里拿到了溢光圈，而我沒有，我當時就躲在墻角哭，這時，葉海銘，跑過來，對著我安慰：“鄭瀟宇，不要哭了，要不，我這個送給你？”說著，把他那僅有的一根遞給了我。我沒回答，只是輕微地搖了搖頭。這時，李映輝給我了一根王維給我的溢光圈，我立刻破涕而笑了。

　　在我的`一生中，我要感謝我的父母把我養大，我要感謝我的老師給予我知識，也要感謝大自然給了我豐富的食物，但是，更要感謝的是我的同學，我相信，在將來，我和同學們的感情將會更加深厚。

難忘的三年級作文篇4

　　我最喜歡語文作業，因為語文作業少，還經常有一些活動，我記得，不久之前，我們舉行了一次美食會，老師讓我們每人做一種小吃，我做的是蛋炒飯，下面我就給大家說一下事情的經過吧！

　　有一次，我們班舉行了一次美食會，老師把這個任務安排到星期六星期天，到星期一帶到學校來，聽完這句話，我們高興得不得了。

　　我做的是炸肉版蛋炒飯，到了星期一，我們興高采烈地來到學校，到了第三節課，老師說拿出來的時候，我們馬上把飯盒拿了出來，老師開始讓同學們品嘗，第一個沖上去的人吃崔嘉城，他做的是麻花，雖然我沒嘗，不過我看著挺好吃，最高分是十分，崔嘉城得了九點五分，第二個是高瑋潔，她做的`是小點心，我上去嘗了，覺著非常好吃，最后高瑋潔也得了滿分，高瑋潔下來之后，又上了幾個，都是滿分，到了最后十分鐘，老師讓我們自由活動，可以去品嘗所有人的東西，我吃了崔嘉城的餃子，還有曹靖彬的年糕，還有李欣怡的涼面，我覺著年糕最好吃，過了一會，下課了，同學都回到座位上，我的桌子上全都是同學們掉的飯粒，我趕緊打掃了一下桌子，我就下去上體育課了。

　　今天真是太快樂了，希望以后還有這樣的活動，我覺著，這次年糕最受歡迎，下次我也要準備讓我媽媽叫我做做辣炒年糕。

　　我非常喜歡這種活動，因為活動又能學到很多小吃的做法，還能認識到很多沒吃過的美食，要是父母不在的話，要是不吃東西，一定會餓死的，大家做什么事可千萬不能依靠父母，要是光依靠父母，父母不在了怎么辦呀

難忘的三年級作文篇5

　　我還記得如何給人嘲笑，記得聽到鬼的呼喚......那一幕幕讓我難忘。以前，無論去玩什么游戲我都大膽地去玩，這次也一樣。聽說游樂園里有一個鬼屋，只要你進去里面是黑乎乎的一片。我們就帶著好奇坐著火車進去了。

　　里面真的很黑，這時，我們聽到了一聲聲凄厲的'叫聲，看到一點點綠色的光。那不會是鬼吧?我大叫起來。火車越走越近，我也越來越怕，縮成一團。這時，只聽見膽子大的同學說：“那是假人。”我終于松了一口氣。短短的幾分鐘的路程卻讓人感到是漫長的幾個小時。轉眼間，又到了一個山洞里，里面不斷地傳來游客的尖叫聲。最可怕的時候到了，突然不知從哪冒出一個人，對著我們冷笑。“啊!”我尖叫了一聲，差點要暈倒了。這真是讓人覺得可怕啊!

　　好玩的還在后頭呢!海盜船，刺激死了，我一共玩了6次。看!船越飛越高，差點把人送上天去做神仙了!海盜船下去的時候好像有人再給你撓癢癢。“哈哈!”太好笑了，相信以后還會有很多機會玩的。

難忘的三年級作文篇6

　　這個星期天，媽媽帶我去伯伯家的果園里摘水果。走進果園，這里的美麗讓我驚訝。一片片金黃的樹葉飄落下來，在地上形成一張金色的地毯。一個個果實隱藏在樹葉中，一點紅色露了出來它們顯得格外引人注目。

　　我和媽媽搭起梯子在棗樹下打棗。我打，媽媽接。伯伯也在一邊打。爬下梯子后，我迫不及待的拿起一顆，咬了一口。呀，又酸又濋，甚至還有蟲子。在看看伯伯打的，又香又甜，別提多好吃。我問伯伯："為什么你打的`棗好吃呢?"伯伯回答說："是因為，我打的棗子都在陽光下，蟲子怕太陽，自然不會吃在陽光下的棗"。我恍然大悟："原來是這樣啊，沒想到摘棗子也有學問。"然后我們又去摘橘子，一個個橘子黃澄澄的真好看一定味道也不錯。我和媽媽比賽，看誰摘的多，我摘了幾個大的。一看還差得遠哩！我就加緊時間的摘。再后結果一比，嘻！我比媽媽多幾個。

　　這次摘水果令我十分難忘，特別是后來我吃了一個月的橘子。后來我一見橘子就吐，媽媽才放過我，挨家挨戶送橘子去，雖然我因此討厭橘子，但我還是喜歡吃水果。紅棗子就是其中之一。

難忘的三年級作文篇7

　　去年寒假，我和我的好朋友在我媽媽單位旁邊的小院子里玩。突然我看見了一間破舊的房子，里面黑黢黢的，什么也看不見。

　　我們拿著手電筒進去一照，看見幾十盒給豬打針的藥瓶，我看著好玩，提議要和小朋友們一起扔藥瓶比賽，大家都贊成。我們把藥瓶扔了出去，藥瓶像子彈一樣射出，又像流星一樣降落，摔在成無數顆碎片。漸漸地，那些藥瓶都被我們扔完了。

　　回到家里，我的心感到安，又過了幾天，我的心更加不安，總是提心吊膽，不敢去我媽媽單位旁邊的'院子里玩了。

　　過了一個月，我的心非常難受，我向媽媽坦白了這件事情。媽媽說只要我主動承認錯誤，知錯改錯，就是好孩子。

　　通過這件事我知道了做了錯事只要主動承認錯誤，知錯能改，還是好孩子，這件事讓我終身難忘。

難忘的三年級作文篇8

　　教過我的老師有很多，可我最難忘的是的建鄴路小學的'容昭文老師。

　　容老師教我們語文，是我們的班主任，她連續帶了我兩年，陪伴我度過最難忘的一二年級，直到轉學到財大附小。也許是整天與我們這些小學生打交道的緣故，容老師看上去比實際年齡要小得多，盡管她家的寶寶和我差不多大，可她看上去卻像一個剛出校門的女大學生。容老師尖下巴，大眼睛，高鼻梁，臉色白凈，身材苗條，是一個典型的東方美女。一頭烏黑的長發總是打理得整整齊齊，平添了幾分端莊，讓人肅然起敬。說起話來不快不慢，婉轉動聽，念起書來字正腔圓，抑揚頓挫，我們都非常喜歡她的課。她有時像媽媽一樣慈愛，有時像媽媽一樣嚴厲。

　　有一次我在做課堂作業時，這兒抓抓，那兒撓撓，別的小朋友都做完回家了，我還在那里磨蹭。這時，容老師走了過來，她半嗔半怒地對用手指著我的額頭說：“許家境，你的速度太慢了，活像一個拖拉機！”

　　三年過去了，“拖拉機”這三個字始終印在我的腦海里，就像一根鞭子高懸在我的頭頂，激勵著我，鞭策著我。課堂上，家庭中，每當我想偷懶時，容老師這句話就會響起在我的耳畔，使我不得不加快速度。