精選初三作文集錦9篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的初三作文9篇,歡迎大家分享。
初三作文 篇1
雨后的晚風吹過窗臺那一盞昏暗的燈光,搖搖晃晃,顯得格外荒涼,昆蟲的鳴叫聲環(huán)繞著整個池塘,像一首首動聽的交響曲在耳邊回響,讓人無限遐想,我站在窗臺邊上,任由晚風吹著伏動的衣裳,那么的涼爽,仰望黑夜中暗淡的月光,像泉水一樣流淌,傾瀉在大地兩旁,淚水像月光,明亮卻冰涼。
不知不覺中忘了幸福的存在,回憶的淚水用時間來掩埋,告別過去那痛苦的失敗,卻忘了眼兩旁的淚還未風干,有人說愛一直存在不代表離開,讓愛與被愛成為酸楚的淚海,又有人說痛的如此燦爛,卻要假裝精彩,活的好不耐煩。
丟了曾那捧在手心暖暖的幸福,用一生的時間來守護,如今用淚水表達痛苦,在一個安靜的角落抹著冰冷的'淚珠,讓思念在無眠之夜向誰傾述,我落著淚無數,回憶與你的相處,只會更加的無助。
這一切都不再那么的熟悉,曾經的放棄,快樂的點滴,如今痛到骨髓里,騙了自己還騙了你,是我自己不夠仔細還是陷入的太迷離,才會遺忘在自己的世界里,你我之間的秘密,成為最深的回憶,暗淡月光照射著大地,我的淚在絕望中逃避。
有人說愛的離別刺痛美好的曾經,而我又如何慶幸,一個沒有愛的感應,我仰起頭望著天空如此的晴,我的耳朵是否響起你讓我放棄的聲音,冰冷的秋風吹動著我破碎的心,讓我夢如駭驚。
我的愛不會流于表面,卻被你傷的那么明顯,所以我不會表現一點的留戀,從此聽不到你的再見,你我曾有的兌現,如今錯過命運的交叉點,那不停的時間,轉動著回憶的世界,我落著淚望著你離開的視線,撕心肺裂。
凋零的玫瑰,早已枯萎,愛恨交錯不停地輪回,夜里淚流買醉,帶著曾有的幸;匚,那個美好的相會,只能對你如此如醉,而你卻不是我的誰,痛徹心扉,愛已破碎,你的完美,純潔像清水,可我不敢面對,你的無所謂。
你每次的微笑,都想把你的心緊緊的抓牢,不讓你在黑夜里跌倒,帶你尋找一個幸福的美好,世界渺小,我卻聽不到自己的心跳,或許遇見你太過早,你的笑,就當做你對我回報,卻想要一個緊緊地擁抱。
不會忘記與你的甜蜜,我不曾懷疑,你永遠是我的唯一,那個不曾改變的你。你的回憶,是我無法忘記的記憶。
初三作文 篇2
看中了一套書,大大小小的一共有三十多本。想要買下來,下單的時候才發(fā)現,自己支付寶里面只有可憐的一百多。不夠買這么一套書。想要讓媽媽給自己轉賬。
想著想著,罷了吧!說好的,網購的時候,不要用到媽咪的錢。于是忍住了!呵!那套書,是最近優(yōu)惠的。抱歉,帶著一種利益的心態(tài)在作文。呵。
換了一個頭像,朋友說,還是之前的那個適合自己呢!
之前的頭像,是一個綠色的本子。因為想著,也用了一年的頭像這個了,該換了,自己不是那個不喜歡收拾的人。于是就找了個綠色校服的學霸做頭像。她說,干嘛換呢!
突然想起,同桌曾經跟自己說,我們一起去換網名吧。我拒絕了~我說,不可以!他說,是不是我的網名有特別的意義,我點點頭說恩。
網名,其實,是自己當初初一的時候改的還是六年級時候改的都已忘卻,但總而言之,跟初中生活是有關系的'。于是乎,還是不想改。只是最近閑的慌了吧!曾經的頭像和主頁都是讓妹妹幫自己設置的,這幾天,卻也還想著要換怎樣的主頁。呵,在乎的,有幾個?
恩恩哼?完美的一天?
初三作文 篇3
抬頭。
奶奶的老家有一扇小小的天窗,以木為框,以紙為面。它只有小小的一扇,是的,很渺小,抬頭望去,它似要飛去。山風吹過,吹下一股淡淡的的木頭味兒,那么深沉,那么古老,仿佛蘊藏著一股沉睡著的巨大力量。歲月的侵蝕是無情的,木頭原本上的紅漆早已褪落得不成樣,連那紙糊的窗面也有些泛黃。小小的窗子綻開了深深淺淺的裂縫,好似老人額頭的魚尾紋。
天窗真的快上“天”了。落日,我站在閣頂上望去,它還是那樣,老眼昏花,酣睡著,沒有聲音。仿佛它是一位歌手,年老了,也發(fā)不出聲來了,那樣安祥靜謐。
我默默地搬來凳子,踩在上面望著。鳥兒慵倦地落在天窗上,瞥一眼我這個姍姍來遲的孩子。我慢慢地爬出去,但又停了下來,生怕撞碎那天窗之中生成的一層童年回憶,那是我最珍貴的回憶。沒有鳴唱,沒有摩挲,但我還是盡全力往上一爬?
那回憶,有我的童心。只有短短一年,我卻留下了大大小小的回憶。明月出山,奶奶便叫我上樓。開著天窗,滿天星斗傾倒入目。一切都很寧靜,耳邊輕響著背摩擦床單的聲音。沒有雨,明月透亮,眼前也是白茫茫的一片;若雨漏進來,那床邊的盆子,便輕響著滴水的聲音,仿佛那是一滴一滴的月華,在往下躍動。
天窗是星、月與我的歸宿。當身子從天空下一躍而出時,一切,都沉默了。
天窗小,但卻是奶奶的'心血。從選料,到刻畫,全是她的心血。她只是在上面刻上了簡單的波紋,但一剎那卻如騰蛟起鳳,如此華美。而紙,只是普通的白紙,滴了桐油,樸實無華?墒裁慈藖砹,都得稱贊幾下。
幾年的時間,什么都沒落了。我住進了城里,而老家的一切,都落入了荒蕪。
窗外,上弦月,耳邊突然響起奶奶的歌聲。那很模糊,什么也沉入沒落了,孤燈火影,耳邊只是簡單的“月光?月光?”我的耳邊一下子模糊了,似乎什么都靜止了,只有我,還在動著。月華依舊。
什么都不能見證那氤氳的天倫之樂。
我迷失在今生的路中央。
初三作文 篇4
她,是天街的一滴細雨,飄入凡塵華美的牢籠,那牢籠中斜倚著一棵扭曲的酸棗樹,她夢幻般化作人形,咀嚼著酸澀中的甜蜜,在黑暗孤寂中守望著成長的印記。
她,是那么地純凈,滾滾的黑暗中縹緲冰涼的身軀,透明的心緒在風中散去,她,只知果腹的幸運,哦!你那一雙澄澈的眼睛,究竟在黑暗中看到了什么?
她卻告訴我,黑暗中閃著酸澀凹凸的淡褐光芒,那是你的希望,你的向往?我長嘆著牽起你的手向外走,你卻一邊退縮,一邊顫抖,“我只要活著,就不會走,我只想活下去!睙o奈,我放開了你彌散冰涼的手,你不走,我走!暮然回首,你冷漠的雙手仍摘取著爬滿苦澀的果,哦,你那一雙冷若冰霜的手,到底在孤寂中抓到了什么?
然而,她卻鄭重其事地說,那是她生命的追求,沒有烈焰般的陽光,也沒有滂沱的風雨,當然,也沒有溫婉的陽光和飄逸的細雨,只有死一般的`寧靜和安全。她,寧可這樣活下去也不愿闖入風雨。哦,你那一顆跳動的丹心,又藏著多少火熱神秘的心語?
你的心,又被棄置在哪里?沒有親情,沒有友誼,沒有風雨后的詩情畫意,你是那么純凈,純凈得讓人恐懼,你唯一的追求便是那干枯破裂的碎皮,它填充著你的身軀,也填充著你的心。你這濃縮的云呵,何時才能蘇醒?
叮咚的雨聲恍如銀鈴墜落水鏡,她,化作一滴飛雨,飄出屋檐,一縷淡彩芳香紛飛著朦朧的煙雨。
漣漪漸起,渾濁輝煌的淚影印刻著永恒的記憶,守望著,終于到來的印記。
這,才是真正的純凈!熾熱的丹心!
初三作文 篇5
真摯的文字,是勇敢堅定的眼神,像靜默緩慢的時光,具有溫婉而強大的力量。
想延續(xù)這份力量,承諾對于這片熟悉的土地必須要堅守的責任。
最喜歡小鎮(zhèn)的是那四座古老的城門了,他們就像是四位老人家,而小鎮(zhèn)就像是他們共同的孩子,一同見證了輝煌也必將一同參與未來。凡是能經過歷史考驗的都會是無與倫比的美麗。小鎮(zhèn)有的就是歷史美。
"近海人家無別業(yè),生涯只有釣魚船。"這也注定了,這個小鎮(zhèn)必定也是充斥著血腥的。千萬不要反感這腥氣,這背后可有著全國最大的鯊魚加工地這頂桂冠,是勤勞的蒲歧人民辛苦勞作的結晶。只有努力工作,才能讓大家都過上好生活.蒲歧人民就是本著這樣的信念堅持不懈的。
小鎮(zhèn)的早晨的總會是熱鬧的,善良的蒲歧人民絕不會放棄這一天當中最美好的時光。漁場上星星點點的燈光在還未完全明亮的天空下竟能呈現出如此一番和諧的畫面。很早,家里的老人們就去漁場干活了,說句時髦的話,他們上的是早班。曾在漁場附近住過些日子,很神奇的發(fā)現,每每當漁場亮起暗弱的燈光時,這附近的動物們都興奮起來,許久都停不下吼叫。長此以往,那個學期,我到學校總是最早的。謝謝那些淳樸的.蒲歧人民讓我對每天的生活都充滿信心與激情。
回憶“孤城四面繞桑田,魚瓦鱗鱗萬井煙。”這是蒲歧的心跳,而我已很久沒有感受過了.正在千里之外的異土上求學的我,每每遇到挫折,是如此的無助啊。聞不到熟悉的味道,就再沒有前進的動力。也就不會再有那種的力量可以繼續(xù)了?墒,我卻不能停止不前,因為我是蒲歧的孩子。那片土地不會允許我放棄。小鎮(zhèn)的孩子天馬行空,小鎮(zhèn)的孩子才華橫溢,但絕不會有個小鎮(zhèn)的孩子半途而廢,小鎮(zhèn)的水養(yǎng)育了我,我身體里流動著小鎮(zhèn)的水。 直至今日才發(fā)現,那片土地在我心里早已根深蒂固了。
親愛的蒲歧,我們一同心跳,這是我對你的承諾。
親愛的蒲歧,我會勇往直前,這是我的責任。
初三作文 篇6
有根的地方就會有不滅的生命,有了生命就擁有了一切的希望,春天的美妙旋律不就是由生命和希望來譜寫的嗎?——題記
在《國家地理雜志》上,我看到了沙漠中一道奇異的風景,那就是胡楊樹。據說,胡楊是唯一能夠在沙漠中生存的樹。這種樹,很奇特,每年春天,幾乎所有的樹木都會長出葉子,即使他已剩下一個木樁。它有著不同的樹葉,有榆樹葉,有柳樹葉,還有楊樹葉。
這讓我想起了我家門前的那一棵桑樹。記得種下的第二個秋天,樹葉全落光了。奶奶說:“把它砍了吧,反正就那么點樹葉!钡珶o論我怎樣努力,都不能把它連根拔起。“算了,任它吧!蹦棠陶f著走開了,但桑樹的主莖已經被奶奶砍斷了。一米多高的樹干只剩下半米了,看上去,僅剩下一個樹樁。
第二年春天,當柳樹發(fā)芽時,門前的桑樹竟從被砍斷的莖上長出了嫩莖,長出了新芽,且慢慢地長成鮮嫩透亮的葉子了。
我很驚訝,但奶奶說:只要有根在,桑樹就能生長,春天就永遠不會離根遠去。
今年冬天,天氣格外寒冷,我家窗臺那盆長得十分茂盛的吊蘭被凍壞了。它的枝條和葉片都軟弱無力地垂吊在籃子邊上。翠綠,鑲著金邊的葉子也變成了棕紅色。一切生機似乎都被寒冷吸去了。但他的'根還在。我把它的根移植到院中的泥土里,因為我相信,只要它的根還在大地的懷報中,春天就肯定不會遠去,生的希望在冬的煎熬中蘊蓄,生命終將重新開始。
有根的地方就會有不滅的生命,有了生命就擁有了一切的希望,春天的美妙旋律不就是由生命和希望來譜寫的嗎?
初三作文 篇7
夢想的殿堂是一支口紅,快快拿起裝扮自己;理想的舞臺是一張面膜,快快拿起裝扮自己;心中的太陽是一條粉底,快快拿起裝扮自己……我喜歡“裝扮”自己,從小就喜歡—— 3歲的時候,我看見鄰居的哥哥姐姐們背著書包高高興興地上學。我渴望自己也能背上小書包去上學。認識多一點的有才識的人,結交多一點的同齡人。在課堂上,跟著老師一路小跑來到數學王國,再跟著老師一路蛙泳來到語文海洋…… 5歲的時候,我看見同學們手中一個又一個美麗的洋娃娃。我渴望自己有一個與眾不同、超凡脫俗的芭比娃娃……
9歲的時候,我有了自己的理想:我想當一名教師。因為它是人類文明的傳播者,承擔著教書育人的重任。還因為媽媽就是一名教師,一名非常優(yōu)秀的教師。“教師”這一職業(yè)可以得到全人類的尊重,還可以在與同學們的交往中回憶自己的青春、找到自己的`影子……
10歲的時候,我的理想是當一名清潔工,得到一把大大的“畫筆”。清晨,爭當第一個迎接太陽的人;黃昏,爭當最后一個送走夕陽的人。每天,拿著自己的大“畫筆”盡情地在廣饒縣這片土地上揮灑。灑下汗水、頂著風雪、風雨無阻、春夏秋冬不擱換來整潔干凈的廣饒縣,換來繪制了美麗圖片的畫紙……
11歲的時候,我的理想是當一名醫(yī)生,享受著“白衣天使”的榮尊,承擔著“救死扶傷”的重任。面帶笑容迎接一張張愁苦的臉;面帶笑容告別一句句感謝、一張張笑臉。讓全人類都有一個健康硬朗的身體,俗話說得好“身體是革命的本錢”……
現今13歲的我,渴望當一名人民警察。保護市民的人身安全,營造一個和諧安全的生活環(huán)境……
用你并不昂貴但最出效果的“理想”裝盒裝扮自己,跟我出發(fā)!
初三作文 篇8
盼望著,盼望著,年的腳步近了,瞬間,生活中溢滿了年專屬的喜慶、祥和的氣氛。
商場里,人們的臉上都是燦爛的笑容,大家都在左看看,右瞧瞧,挑選著自己想要的商品。不一會兒,每個購物車都堆得跟小山一般,然后,人們就將堆得滿滿當當的購物車推到收銀臺,因此,收銀臺的人也不少,隊伍都排成一條長龍。
原來,年味藏在各色各樣的年貨中。
置辦完年貨后,人們就開始了大掃除,全家一起將家里打掃干干凈凈,讓家中煥然一新,同時也寓意著將舊一年積攢的霉運掃掉,好迎接新的一年。
原來,年味藏在干凈的家中。
做完這一切,不知不覺就到了除夕,街上少了許多車、人和店鋪的彩燈,但卻平添了幾分喜慶與紅火。家家戶戶燈火通明,街道上彌漫著一股淡卻溫馨的飯香,像是在催促還在外的人們趕緊回家或去飯店享用豐盛的年夜飯。吃過飯,一家人圍坐在電視旁,收看著每年必不可少的“春晚”,大家邊看邊聊,其樂融融,好不熱鬧!時間一分一秒的過去,零點的鐘聲敲響了!大人帶著小孩出來放鞭炮、賞煙花,煙花配上每家每戶因為守歲而亮得溫暖的燈火,映得夜晚跟白天一樣亮。
原來,年味藏在家家戶戶的熱鬧與溫馨中。
初一早上比較安靜,因為人們昨夜守歲到很晚,如今都還沉浸在睡夢之中。可到了中午,家家戶戶又熱鬧了起來:人們去朋友、親戚家拜年、串門,下午則一家人去孩子們最喜歡的'廟會。廟會上有許多好吃的和好玩的,還有許多精彩絕倫的表演,如:舞龍、舞獅……讓人流連忘返。
原來,年味藏在拜年的熱鬧和逛廟會的歡樂中。
春節(jié)一直持續(xù)到正月十五——元宵節(jié),各個地方又沉浸在一番新的熱鬧中,有些地方還會舉辦燈會。晚上,燈會一片燈火通明,有卡通燈、紗燈、花燈和各式各樣的紙燈。觀者不計其數,絢麗、夢幻的燈光構成了一個虛幻天地。沒去賞燈的,就自發(fā)在家中舉行猜燈謎大會,或一邊吃軟糯可口的元宵,一邊與家人聊天。
原來,年味藏在燈會的美麗和家庭融洽的氛圍中。
過年時,年味無處不在,它不僅僅代表了春節(jié)的喜慶與熱鬧,更象征著中國人濃濃的親情和深深的戀家之情以及中華民族優(yōu)良的傳統文化。
初三作文 篇9
站在階梯上,我一眼望不到前方的風景,眼前是霧蒙蒙的一片,前途是一片光明,還是一片黑暗,誰也預料不到,走進初三,每個人都是迷茫的,前途未知,我的心里一陣焦慮。
在讀書時,不禁眼前飛過飛鳥,我對它們羨慕之情油然而生——無憂無慮,在蒼穹上自由的翱翔。擁有強壯而有力的翅膀,自由自在地與天空擁抱,與清風親吻,與陽光牽手。于是我放下了書,有種心煩意亂的感覺使讀不下去。其實,很想找個人說話,不過他們的話題卻永遠也逃不出,考試、分數、中考。教室里所到之處都有一種嚴重的壓力覆蓋著,讓人感覺越來越喘不過氣了。
在家時,我也總假裝看書,手里捧著一本書,腦子里卻胡思亂想,思緒飛揚,而且還經常的莫名其妙的心浮氣躁,怎么也靜不下來。
可不久前,從一本書上,我知曉了飛鳥也有飛鳥的痛苦與無助,出生后,被鳥媽媽從高高的樹枝上推出去,要盡力學會翱翔不然就會被自然淘汰,長大后要和天氣搏斗,要和大自然的同類競爭,我不經恍然大悟,原來每一件事都不是輕松愉快的。
其實,初三年是我們人生一段充實的經歷。就如同飛鳥學習翱翔的.痛苦,經歷過這一切,才能擁有強壯有力的翅膀,然而,我們有足夠能力破茁了嗎?我們的豐翼足夠豐滿了嗎?飛鳥是經歷了成千上萬次的試飛,才得以在空中飛翔,所以,我們已不應再在為壓力所阻,化壓力為動力,努力吮吸養(yǎng)分,那么總有一天我們擁有堅不可摧的羽翼,從而風雨中自如地飛翔。
面對來自初三的壓力,只有承受,只有堅持,只有拼搏,只有奮起直追,才是智者。想想懸崖上孤松尚能獨自在高不可攀的懸崖上度過每一個清晨與黃昏,將卑微站成高貴;一頭駱駝尚能肚子穿越茫茫旅途,將寂寞變頌歌。一顆孤松,一頭駱駝上能如此我為何不可呢?
以后,我們還會經歷更多,經歷過風風雨雨,才會變得更加堅強,更加成熟,在未來的旅途中我會更加堅定地走向求學的殿堂!如同飛鳥,孤松,駱駝一樣,堅持不懈,收獲人生!
初二:快樂
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