【精品】六年級寫景的作文集合六篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的六年級寫景的作文6篇，歡迎大家分享。
六年級寫景的作文 篇1
星期六晚上，爸爸帶我到江邊散步。
我剛下階梯，就看見道路兩旁都是海鷗型的路燈，它們泛著黃的光，格外溫暖。我往前走了幾步，發現一座很寬很寬的小木橋架在一條小溪上。路上的行人很多，有的大人在陪著自己的孩子玩，有的老人在散步，有的在聊天......“爸爸，您看那個人，他穿著黑衣服，拿著手電筒，在干什么呢？”爸爸說：“他應該在尋找什么東西吧。”
我往左邊走，忽然，我聽見前面有許多小朋友的笑聲。抬頭一看，哇！前面一路都是大型玩具。我迫不及待地坐上秋千。蕩啊蕩啊， 涼 風 輕輕吹起我的頭發，讓我的心情愉快極了。看，前面那個半圓形的小房子，有大大小小的洞可以鉆進去，遠看像只七星瓢蟲，我爬上滑滑梯，一直沒有停下來，直到爬上了頂峰。接著，我興奮地從上面滑下來，開心地哈哈大笑。我踩在假的木墩上，快速地走了過去，“瞧，我的`平衡能力可好了！”我又往前走了一會，看見前面有一個轉盤，我坐上去，讓爸爸推它，轉盤飛快地轉動起來，轉得我頭暈眼花......
我望見遠處的山，朦朦朧朧的，岸邊閃爍的霓虹燈卻光彩奪目，絢爛美麗，微風時不時朝我吹來，好像在給我扇扇子，想讓我涼快一點。時間不早了，該回家了。
雖然晚上的江濱公園和白天的江濱公園景色各異，但我覺得夜里的江濱公園最美！
六年級寫景的作文 篇2
我喜歡夕陽、明月、繁星……這些美麗的景色。但深深把我吸引住的卻是那變化莫測的晚霞。每天吃完晚飯，我都會到小花園里散散步，欣賞著傍晚的晚霞。
我仰望天空，忽然，在天邊出現了一道紅霞，紅霞的范圍慢慢擴大，不一會兒，便染紅了整個天空。我全神貫注地望著，天空中的彩云一下子變成了一匹英俊的千里馬，它飛快地在天上飛奔著，它跑著跑著，不知不覺地就變成了一頭兇猛無比的`大獅子，它在天空中大聲地豪叫著……
快看！那里出現了一位美麗無比的仙女，她擺動著雙手，扭動著身體，跳起了優美的舞蹈，她的舞姿真是太美，太迷人了！還沒等我欣賞完，她便慢慢地消失了。這時，天空中出現了一座座險峻的山峰，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下來。忽然，天空中“塵土”飛揚，就在你眨眼的一瞬間，天空的彩云居然變成了一只只美麗而又可愛的和平鴿，它們展開翅膀，一起飛向遠方……
后來，天空的紅云漸漸變成了粉紅色，然后又變成了紫色，最后它們全部都消失了。啊！真是一場精彩的“演出”啊！這是大自然的杰作，大自然，你是多么的神奇，多么的有趣，你創造的美真是不計其數呀！
六年級寫景的作文 篇3
天空漸漸的拉開了黑色的帷幕，猶如被濃墨渲染了一般。烏云也在天空中厚厚的堆積著，把天空壓得很低很低，我站在窗前安靜的看著窗外的一切的一切。
夜風悄悄的來到這個已然沉睡著的城市，它吹到枯黃的樹葉上，發出沙沙的響聲，幾片樹葉掉進了風的旋渦，隨風而去了。窗外偶爾會傳來幾聲犬吠，平時高傲的月亮早就消失的無影無蹤。這時我看到一滴滴雨打在窗戶上，發出“啪啪”的響聲。我望著窗外，看到一滴飽滿的雨珠傾斜著向窗戶撲了過來，落在了水泥臺上，在旁邊濺起了細小的水花。又有一滴雨珠闖進了我的視線，它在天空劃過一條完美的弧線，好像一個芭蕾舞演員在盡力的炫耀著他那柔美的舞姿，于是他很快的消失在我視線的盡頭。
雨依舊淅淅瀝瀝的下著，時而急時而緩，時而密時而疏。他們互相交織著，于是，憂愁的曲調回蕩在我的耳畔，我打開窗子，風吹著我，我不禁打了一個寒顫，這時一滴雨打在了我的手上，于是一絲涼意便在我的手中蔓延，勾起了我的沉思。
曾記得有人說過"雨是天空的淚”，難道天空也會像人們一樣有傷心、憂愁的事嗎？不，不是的。起碼我不是那樣想。上帝創造了雨一定會有他的`目地，我想它不僅只是為了滋潤土地吧，在我看來它更重要的目的而是為了洗刷人們布滿罪惡與世俗的污濁的心。
雨淅淅瀝瀝的變小了，我從沉思中回過神來。躺在床上，伴著“滴答”的雨聲帶著一絲淺笑沉醉在甜蜜的夢鄉。
六年級寫景的作文 篇4
說起夏天，我們首先想到的是炎炎烈日而我偏偏愛好這個季節.
夏天是小孩子們最愛的季節，因為只有在酷熱的夏天，我們才能大口地吃美味的雪糕；由于只有在夏天，女生們才可以穿上美麗的花裙子，在花叢中，在草地上，和蝴蝶比美，男生們穿上短袖、短褲，在泥塘邊，縱情地撒潑只有這個時侯我們才能享受到屬于孩子們的快樂。
夏天，是荷花盛開的季節，因為喜歡荷花，所以我愛夏天.晚飯后散步在荷溏邊，晶瑩的水珠，撒在猶如碧玉盤的荷葉中，在陽光的照耀下閃閃發光，偶然大風吹來，露珠從荷尖上滾下來，非常美！粉紅相間的荷花，端臥在綠油油的、大大的荷葉上，就象是剛誕生的.嬰兒被媽媽心疼的捧在手口里，舍不得放下。而荷葉又舒舒暢服地躺在水點上讓我不忍心往打攪呢！！我愛俏麗的夏天。
在夏天里，樹林里枝葉旺盛，綠樹成蔭；花叢中，蝴蝶飄動，蜜蜂繁忙；池塘邊，田雞呱呱鳴，小魚兒活蹦治跳……
六年級寫景的作文 篇5
“嘀噠，嘀噠”
又下雨了，我抬頭看了看天，天上已經鋪滿了烏云，烏云與烏云有一絲的藍天。北京的第四場春雨即將來臨。
春雨是那么溫和，那么稠密，絲絲的雨觸到大地，沒有很大的聲音。看著朦朧的世界，想到了以前——
童年的雨是那么清晰，又是那么模糊……
那是的我是那么喜歡下雨，尤其是春雨。
一聽見雨聲停了，我也會套上花花綠綠的小外衣，穿上青色的小雨靴奔出家門。而我的身后，總是跟著著急忙慌的大姑：胳膊夾著傘，挎著小水壺，背著我的小包，推著我的小車，緊緊地跟著我。
走在柏油路上，水洼就如一面光滑的清晰的鏡子，能十分清晰的倒映出四周的景象。
我看到了水洼，心中總會油然而生一種興奮，小雨靴在連成一片的水洼中跳躍著，濺起一朵一朵的水花，透明的水珠在空氣中綻放，然后又會在地上盛開開來。我特別喜歡倒著踩水，因為可以看到水花在空中綻放時的精致，可以看到在地上盛開時的霸氣。
有時我也在水洼中奔跑，聽耳邊的輕柔風聲，聽水花悅耳清脆的聲音。
跑跑跳跳，停停走走，玩玩鬧鬧。即使一個人，也能很快樂。
時不時的我就在水洼里摔倒，但絲毫不在乎，爬起來，接著跑。我會不時的朝大姑看去，而她也總會朝我笑，那種笑，我無法形容，但可以讓我心安。
跑累了，就會坐上小車，大姑慢慢的.推著我，看著車輪在水中的細紋輕輕向兩邊擴散，看著車輪印出的細細的水印，看著兩邊逼人眼的嫩綠，在微風中睡著了……
雨聲把我喚醒，睜開朦朧的睡眼，我在亭子里。大姑背對著我，我爬下了車，穿上小雨衣，走進雨幕中，臃腫的我緩緩的走在院子里，四周的綠是那么新鮮，空氣是那么溫潤。
我拿著一根細柳枝走到湖邊，找了塊大石頭坐下，拖掉了雨靴，放在身邊，等著雨把雨靴灌滿，然后倒到湖里。我也不知道我為什么要這樣干。
我的襪子早已濕透，一縷是是的頭發貼在臉上。忽然我被提溜起來了，然后就聽見大姑的聲音：“小屁孩，坐在這兒多危險呀！”
我丟下柳枝，被抱回了家……
回到現實，雨已經止住了，窗外是一片新綠……
六年級寫景的作文 篇6
夏天走了，秋天飄然而至，在這秋高氣爽的季節里，爸爸和媽媽帶我去公園秋游。來到公園，我馬上就陶醉在這金色的世界里，腳下踩著千萬片落葉鋪成的柔軟的地毯；原本綠油油的樹木換上了金燦燦的新裝；幾片可愛的樹葉在眼前打了個轉，然后慢悠悠的像小降落傘一樣飄落下來……
當我還沉浸在這美景中時，一個可愛的小家伙乘著風兒頑皮地落在了我的肩上。我低頭一看，原來是一片楓葉呀。我小心翼翼的把它貼在臉上，冰涼冰涼的，好舒服啊！一陣微風吹來，燕子的幾個小尖角搖擺了起來，此時此刻的楓葉都像嬰兒的小手呀！葉片十分柔軟，邊緣還長著，不是手的`小鋸齒。紅彤彤的樹葉，中間仍然有一點黃綠色，像手指間掛著無數顆光彩奪目、色彩斑斕的紅寶石，而手指上又像戴了一枚靚麗迷人的翡翠戎指。看到這葉子，我不禁想起來都木寫的這兩句詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”楓葉為什么會變紅呢？原來別的葉子上有一種叫做黃素的物質，到了秋天葉子就會變成黃色。而風葉身上卻沒有葉黃素，只有花青素，所以到了秋天楓葉就會變成紅色了。我輕輕地讓楓葉躺在大地上，讓他享受大地母親給他的最后一份快樂。
中午在飯館吃完午飯，我就在草地上漫步。咦，遠處是什么東西？我飛快的跑了過去。啊，原來是一棵高大挺拔的銀杏樹啊！遠遠望去，銀杏樹冠上像片片被染色的云霞美麗極了。當一陣陣微風吹來，杏樹葉紛紛落下時，就像一只只從天而降五彩繽紛的小彩蝶，優雅自然。一片銀杏樹葉飄飄悠悠地落在了銀杏樹下，我連忙拾起它。哇，超可愛，看他的樣子多像一把精巧的小蒲扇呀！在看它的邊緣，黃的像涂了蠟，鍍了金一樣，但中心卻仍是綠色。微風悄悄吹過，呀，一不小心微風無情的把他脆弱的身軀分成了兩半兒，他便靜靜地躺在了地上。哦，我明白了，他是想飛回大地母親的懷抱。我明白了，他是想飛回生他，養他，祝福過他的故鄉！我明白了，他是孕育兒女，是想將自己的遺體話作為肥料獻給他生活的世界啊！我明白了，他有無私奉獻的精神值得我們學習。
秋天的樹葉，你點綴了秋天的世界，也凈化了人們的心靈。我愛秋天，更愛裝點秋天的樹葉。
【六年級寫景的作文】相關文章：
精選六年級寫景作文10-24
寫景的六年級作文11-08
寫景六年級作文07-16
六年級寫景作文10-17
六年級寫景的作文07-30
六年級的寫景作文10-11
六年級寫景的作文11-01
六年級寫景作文11-10
【經典】六年級寫景作文03-20
六年級寫景的作文10-14