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六年級的作文300字

時間:2024-11-17 06:54:36 六年級 我要投稿
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【精品】六年級的作文300字合集9篇

  在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的六年級的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】六年級的作文300字合集9篇

六年級的作文300字 篇1

  紅彤彤的對聯、喜艷艷的門神、熱騰騰的團圓飯、樂融融的全家!藗儎倓偠冗^了十年一遇的冰天雪地的漫漫寒冬,早就盼望著春天的到來。春天是三百六十五天中最重要的一天,還蘊涵著許多中華民族悠久的古老文化。

  春節有許多年俗:日、貼春聯、貼年畫、剪窗花、放炮竹……其中“福”字為什么要倒著貼,里面有蘊涵著什么故事?帶著疑問,我跑去問奶奶,奶奶告訴我:倒貼“!钡.習俗來源于清代恭新王府。一到春節前夕,大管家為了討恭親王的歡心,就寫了許多個“!弊纸腥速N在庫房和王府的大門上,有一個家人因為不識字,誤將大門上的“福”字貼倒了。為此,恭親王很惱火,大管家解釋說:“恭親王壽高、福大、造化大,現在,大福真的到(倒)了,表示吉慶之兆!惫вH王聽了之后心想:吉語說千遍,金銀增萬貫。所以,他十分高興,就重賞了大管家和他的家人。事后,倒“!弊值牧曀拙陀蛇_官府第入各家的老百姓。

  所以,倒貼“福”字的習俗就這樣流傳了下來。

  聽完奶奶的講述之后,我才知道年俗也很有趣!

六年級的作文300字 篇2

  有甜有酸,這無疑就是西湖醋魚的味道。這個酸酸甜甜的味道,在舌尖。而一個酸酸甜甜的故事,在心間。

  “這碗魚有甜有酸,望你甜中不要忘記老百姓的酸,歸來除暴安良。”宋嫂的一句話,映在了臨行弟弟的腦海里,也留在酸酸甜甜的西湖醋魚之中。

  一碗有著獨特味道的魚,寄托著宋嫂對弟弟的無限期望。一碗西湖醋魚,送走了弟弟,最后帶來了幸福的重逢。

  一條普普通通的魚,加糖加醋,這是杭州名菜中的看家菜,也是杭州人心目中最純正的杭州味道。

  現在的西湖醋魚,在杭州的飯館里隨處可見,但最為正宗純正的還是樓外樓的西湖醋魚。據說,樓外樓的西湖醋魚不像其他飯館那樣,魚從菜場買回來后馬上就燒,而是放在西湖邊的`魚籠里養上一兩天,除去泥土味,使魚肉更加結實。

  烹制時,只要用大火煮三四分鐘便能恰到好處。燒好后,澆上一層平滑油亮的糖醋,胸鰭豎起,魚肉嫩美,帶有蟹味,味道鮮嫩酸甜,肉質別具特色。

  一條酸酸甜甜的西湖醋魚,就是最好的杭州味道。這個味道,在舌尖,也在心間。

六年級的作文300字 篇3

  力量是人類智慧的結晶,是生命的源泉!但是,力量過于強的話,也會把你的成就毀于一旦!

  ———題記

  力量是上帝賜予我們前進的動力!沒有了力量,你的生命將會變得枯燥無味!力量,可以幫你創造,力量可以幫你擁有!力量可以讓你的生命變得更有價值!然而,很多人都忽視了力量的另一面!

  力量是可以隨著你的心靈變化而變的`東西!它可以為你帶來你意料之外的東西,也可以把你毀滅!愛迪生曾經經過了幾千次的實驗才研究出來了燈!他為什么能有這種耐性呢?因為有力量在驅使他前進!他心靈深處的野心想創造出這種東西!他不是被這種野心所征服,也不是被這種力量所控制!他,是個能擁有并且控制它們的人!

  而有很多人則不一樣!他們也用心去讀了書,也知道法律和道理!而他們則被野心和力量所征服!他們完全聽從與它們的命令!到了最后,他們就變成了徹徹底底的失敗者!

  力量,每個人都擁有的東西,但不是每個人都能控制的東西!

六年級的作文300字 篇4

  我的媽媽,她是我最好的“姐妹”,在家里,我們總喜歡在一起玩電腦游戲,一起聊天、談心。每天,媽媽都會帶我出去逛街,每次總能俘獲許多“戰利品”。一路上,我經?匆娪械膵寢寣χ约旱暮⒆影l火,罵得很兇。相對比而來,我媽媽雖然嚴厲,卻從來沒有罵過我、打過我。

  在我的心中,媽媽像一個有著非凡魔力的仙女,總是在不知不覺中對我提出更高的要求,總是有辦法讓我達到心中的目標。

  我的媽媽,她長得漂亮又可愛,更重要的是,她富有童心,有著孩子似的天真的性格。每次我犯了錯誤,媽媽只是親切地告訴我一個又一個道理,于是,在我的記憶中,幾乎沒有媽媽呵斥我的記憶。我喜歡媽媽,不是因為她什么事都原諒我、包容我,而是因為她講的`一個個道理使我受益匪淺。因此,我并沒有因為媽媽事事都原諒我而變得更不可理喻,而是更懂事、更聽話了。

  我的媽媽,她在我的心里是偉大的,我很幸運地被上帝帶來她的身邊,只憑這一點,我就很滿足了。

六年級的作文300字 篇5

  自從上一次龜兔賽跑之后,兔子輸了,它很不服氣,它想:要不是我睡著了,那慢吞吞的烏龜哪是我的對手,而且自從那次后兔家族的聲望大有損傷。它越想越氣,決心與烏龜再比一次。烏龜知道后很害怕,因為它知道自己不是兔子的對手,雖然自從那次比賽后它經常練習,但終究是跑不過兔子,可是想到龜家族的'面子,烏龜不得不應戰。在眾動物的歡呼聲中,第二次龜兔大賽開始了。

  只聽裁判獅子一打槍,兔子就如風一般跑出去了,而烏龜還在慢慢的爬著,雖然這次速度比上次快了很多,但顯然仍然是和兔子差了一大節,可烏龜還是努力的爬著。就在離終點不遠處,兔子突然停了下來,因為它看見一個美女吃了一粒藥后飛上了天,而且她的藥瓶落在地上了,兔子想:如果我也吃那藥,就可以飛到終點了,那樣多有面子,于是它打開瓶子把藥都吃光了。只見它的身體飄了起來,可是不是飄向終點而是飄向天上。后面的烏龜見了,也去拾藥瓶,可藥已經被吃光了,烏龜只得自己爬向終點。兔子飛上了天,沒到終點,所以又是烏龜嬴了。大伙見兔子沒來,以為它臨陣脫逃。兔子在天上看著,十分生氣,但也無可奈何。自從那次以后在也沒有兔子向烏龜挑戰。

六年級的作文300字 篇6

  幼小時,感受到深深的父愛,父親對子女從未高過嗓門,更沒有動過一個手指頭。記憶中,并不喜歡母親,我們調皮時,母親總會伸出手在屁股上生生的抽幾下,再不就罰跪,不許吃飯。

  長大了,才知道,那都是愛,只是表達方式,沒有多少文化的母親只能以這種方式來實行她對子女的教育,哪不母親不疼子女的,十月懷胎,都是自己的'心肝寶貝,都深深的愛著的啊。

  養兒方報父母恩,待到自己成家立業,有了孩子,才知道做父母的不容易,愛,延續到了下一代,總希望孩子的未來要比自己過得好,所有的一切,都是為了孩子而奮斗。偶爾的打罵,也是恨鐵不成鋼,是急得沒法子,體諒父母吧。

  看著自己的孩子一天天健康活潑的成長著,做父母的會感到欣慰,任風霜漸漸爬上額角,也不會有一絲的遺憾。

  為子女的成長而憂,為子女的學業而憂,為子女的健康而憂,為子女的工作而憂,為子女的婚姻而憂,為女子的一切而憂,愛,就這樣延續著,一代又一代,生生不息。

六年級的作文300字 篇7

  “小時候我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去,小時候我以為你很神氣,說上一句話就驚天動地……長大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是淚滴……”

  她,身材微胖,臉頰白皙紅潤。語言犀利,但說話不出格。班里優秀的同學,被她培養得個個在年級中都是數一數二的。對那些成績較差的同學,她也從不吝惜自己的表揚,一點點進步都可以作為老師表揚他們的'理由。

  我印象中,老師經常笑,見到我們總會微笑點頭。但老師也總把疲憊藏在微笑中。那一天,老師依舊聲情并茂地講著課,可我發現她腿上貼著膏藥,她還在在教室里走來走去,因為要看我們做批注,對自己的腿疼毫不在意。我心里替老師擔心,真希望她能坐下來休息休息。下課鈴響了,同學們喧鬧起來,老師終于坐下來了,來不及喝一口水,卻開始批改那小山似的作業,我的心中久久不能平靜。

  她就是我們的語文老師——余玲老師,插柳之恩,我終生難忘。但愿長大后,我也成為你,領著一群小鳥飛來飛去……

六年級的作文300字 篇8

  關愛是什么?關愛是一盞明燈,照亮遠方的路;關愛是一陣暖風,吹撫著你潮濕的心……但在我看來,關愛是那個平平凡凡的作業本。

  那天,天公不作美,灰蒙蒙的,看上一眼就讓人感到陰冷。這一切為我們帶來一個悲傷的消息:一位同學的手臂骨折了。這就意味著他不能和我們一起玩耍了,不能和我們一起上體育課了,甚至連作業都無法獨立完成了……當時,我的心就像塞進了一塊大石頭,沉甸甸的.,真叫人難受。不過,很快,大家就想出了一個好辦法,讓他說,同學們來替他寫。

  自從知道了這個消息后,我們每個人都努力用最快的速度完成作業,來幫助這位同學。每次幫他完成作業后,我總感覺很開心,好像完成了一件大事。那些沒有幫他完成作業的同學,每逢下課也都會送給他最真摯的問候。那一段時間,班級整體作業完成效率比平時翻了一倍。

  每當看到那個作業本上各有千秋的筆記,我都會想,同學們樂于助人的品質,將永存于我心中。

六年級的作文300字 篇9

  爸爸很疼愛我。他是世界上最好的爸爸,長得帥,機智,聰明,善良,就像超人。爸爸很好,不過有時欺騙我。

  爸爸是個騙子。他每次都穿著西裝參加家長會,每天都準時送我上學,他撒謊說他有固定的工作,收入高?墒,那次,我看到爸爸在打零工。有時給人發廣告,有時去碼頭上背麻袋,有時給別人擦窗子……

  爸爸是個騙子。當我可憐巴巴地看著冰棍時,爸爸撒謊說有錢,他從褲子口袋里掏出鄒巴巴的.錢給我買了一根,而自己卻不舍得吃一口,雖然那時候他在酷暑天熱得滿頭大汗。

  爸爸是個騙子。他帶我去快餐店吃中午飯,我把一根火腿腸遞過去,說:“爸爸,您吃吧。”他撒謊說不餓?墒,他卻把我吃剩下的飯一掃而光。

  他撒謊說我們什么都不缺;他撒謊說他很幸福;我知道,他撒謊是為了我幸福......

  爸爸像一座大山一樣呵護著我。有多少爸爸就是這樣欺騙著我們,讓我們度過快樂的童年。

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