【必備】我的四年級(jí)作文合集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的四年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
我的四年級(jí)作文 篇1
20xx年，現(xiàn)在的我是一個(gè)小有名氣的發(fā)明家，發(fā)明了很多造福人類的東西，其中最令我滿意的是給地球媽媽治病的儀器。
發(fā)明給地球媽媽治病的儀器，源于我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，看到一篇文章說我們的地球媽媽生病了，患上了陸地污染病、水源污染病、空氣污染病和聲音污染病，這些病使她變得面黃肌瘦、四肢無力、不堪重負(fù)。從那個(gè)時(shí)候起，我決心要努力學(xué)習(xí)，長大以后發(fā)明先進(jìn)的儀器給我們的地球媽媽治病，讓她恢復(fù)原來那美麗的面孔。
經(jīng)過我們科研所堅(jiān)持不懈的努力，終于研制出了四種為地球媽媽治病的儀器。第一種是垃圾轉(zhuǎn)化器，這種機(jī)器能將所有的垃圾瞬間粉碎并轉(zhuǎn)化成我們所需要的日常用品，比如：洗臉盆、垃圾桶、衛(wèi)生紙等。這種機(jī)器能消除垃圾，既治好了地球媽媽的陸地污染病，而且為我們提供了有用的物品，極大地提高了資源的利用率；另一種是機(jī)器魚，這種魚能清除所有的水污染物，讓我們的大海、湖泊、河流、小溪等都能夠干干凈凈，里面的生物都能夠健健康康，這樣，地球媽媽的水源污染病慢慢就好了；還有一種是廢氣轉(zhuǎn)化器，它能將空氣中的有害氣體和溫室氣體轉(zhuǎn)化成天然氣，它不僅治好了地球媽媽的空氣污染病，讓空氣變得更加清新，而且為我們帶來了很好的燃料，有效地解決了燃料短缺的問題；最后一種是消音器，它能將工廠、汽車等發(fā)出的'噪音消除掉，讓我們的地球媽媽不會(huì)再被聲音污染病所困擾。
現(xiàn)在我們的地球媽媽已經(jīng)非常的健康了，披了一件綠衣裳，山清水秀，十分美麗。雖然地球媽媽的病治好了，但是我還要加倍努力，和我的隊(duì)友們一起研發(fā)出更多有益于人類的東西！
我的四年級(jí)作文 篇2
王羲之吃墨
朋友，你知道王羲之嗎？王羲之是東晉時(shí)期著名的書法家，有“書圣”之稱，他寫過很多作品，最有名的是《蘭亭集序》，他的兒子王獻(xiàn)之也是書法家，世人把他們合稱“二王”。但是你知道王羲之還吃過墨嗎？下面就聽我娓娓道來吧！
一天中午，王羲之在練書法，書童端來了午飯，并催促王羲之趁熱快點(diǎn)吃。
但是王羲之因?yàn)樵诰氉郑袷菦]聽見似的，繼續(xù)練字。書童沒辦法，只好請(qǐng)王羲之的媽媽過來喊他吃飯。
當(dāng)王羲之的媽媽過來，看到滿嘴黑漆漆的王羲之，很奇怪。又看他仍然手拿饅頭，往墨水里沾了沾，看都不看直接送到嘴里，這時(shí)媽媽才知道王羲之吃墨了，頓時(shí)忍不住大笑起來，而王羲之看到媽媽哈哈大笑的.樣子，卻不以為然的對(duì)媽媽說：“媽媽，今天的午飯真好吃呀！弄得媽媽哭笑不得。
王羲之看著哈哈大笑的媽媽，又看看自己手上剩下的饅頭，也跟著笑了起來。
我平時(shí)總是大大咧咧，做事三心二意，寫字時(shí)要不就給一個(gè)筆畫來個(gè)隱身術(shù)，要不就是把字寫成“甲骨文”。
當(dāng)我看完王羲之的故事，我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)王羲之專心致志的精神。以后我可千萬不能這樣，必須認(rèn)認(rèn)真真的做每一件事。
我的四年級(jí)作文 篇3
自從我讀了《我的生活》這本書以后，我被海倫·凱勒深深地感動(dòng)了。
小海倫從小雙目失明，雙耳失聰，生活在無邊的黑暗和痛苦之中。后來在莎莉利文老師地開導(dǎo)下，小海倫漸漸樹立起了對(duì)生活的信心和勇氣。整個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng)起來，強(qiáng)烈的求知欲迫使 她堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，對(duì)生活的熱愛促使她奮力前進(jìn)。是她 那不屈不撓的精神讓她成為了人人敬佩的大學(xué)者。
海倫學(xué)習(xí)非常刻苦，她為了學(xué)習(xí)更多句子、單詞，不停地 閱讀盲人書籍，有時(shí)連手指頭磨破了她也不知道，還是一如往 常地閱讀著。她就像一朵很久沒有甘露的花朵，如饑似渴地吸允著知識(shí)的甘露。
海倫不僅學(xué)習(xí)刻苦，她也懂得感恩，當(dāng)莎莉文老師去世時(shí)，海倫很悲傷，她親自出席到莎莉文老師的.葬禮上，她這種 感恩的精神實(shí)在讓人感動(dòng)。
海倫·凱勒，你是我心目中的英雄。
我的四年級(jí)作文 篇4
我家有一只調(diào)皮可愛的小貓，它是媽媽的朋友送的，我給它取名叫“妞妞”。因?yàn)樗堑谝粋�(gè)不吃老鼠只玩老鼠的貓，我又給它取名“貓神”。
它全身是黑白相間的，兩個(gè)尖尖的耳朵像兩個(gè)小餃子。眼珠黑溜溜的，像兩顆小珍珠。它很調(diào)皮，整天上躥下跳的，把房間里弄得一團(tuán)糟。每當(dāng)我放學(xué)回家，它就在我身邊“喵―喵―喵”的叫，好像在說：“小主人，我餓啦！”我給它喂一根香腸，它又“喵―喵”的叫了兩聲，好像在說“謝謝主人”。當(dāng)它抓到老鼠的.時(shí)候，它又叫了幾聲，好像在說“我要把你們一網(wǎng)打盡”。當(dāng)它抓到老鼠的時(shí)候，就用兩兩只前抓把老鼠拋上拋下，可有趣啦！它不吃老鼠只玩老鼠，你說它是不是“貓神”！
我喜歡我們的小貓，它讓我們家沒有了老鼠，我很感激它！
我的四年級(jí)作文 篇5
大家都很羨慕我，因?yàn)槲矣袀�(gè)很會(huì)做菜的老爸，每次我爸在家，我肚里的饞蟲都在蠢蠢欲動(dòng)。
今天放學(xué)，我如往常一樣背著沉重的書包，邁著疲憊的步伐，像蝸牛一樣慢慢地往家挪去。剛走到三樓突然聞到一股熟悉的`香味，我靜靜地站著用力一吸，我聞到了爸爸炒菜獨(dú)有的香味，啊!肯定是爸爸回來了，今天有好吃的了，我邊想邊像箭一樣一口氣沖到七樓，打開門一看，啊哈!果真我爸回來了，正在廚房忙碌呢!我繞著爸爸轉(zhuǎn)，不停地問：“爸爸，煮什么?好香啊!我在三樓都聞到了。”爸爸被我纏煩了，呵斥到：“寫作業(yè)去，一會(huì)兒開飯叫你。”我耷拉著腦袋，心不甘情不愿的拖著書包去書房。
剛寫兩個(gè)字，我又偷偷摸摸地順著香味溜進(jìn)了廚房，目標(biāo)鎖定在那盤剛出鍋的醉排骨上。趁爸爸沒注意，立刻抓起一塊扔進(jìn)嘴里，頓時(shí)一股熱氣在嘴里回蕩，我跺著腳，不停地往嘴里扇冷氣。我的舉動(dòng)驚動(dòng)了正在忙碌的爸爸。“有燙著嗎?這么急干嗎?又不是不讓你吃!”爸爸說道。我把嘴里的肉三下五除二的吞了下去，振振有詞地說：“誰讓你做的菜那么香啊，把我肚子里的饞蟲給引出來了!”
開飯了，我奔向餐桌，盯著桌上的那一盤盤令我垂延欲滴的美食，迫不及待的抄起筷子就伸向美味的醉排骨，沒一會(huì)兒時(shí)間，整盤醉排骨被我一掃而空了;還有那盤桂花魚也被我三下五除二的“骨肉”分離了……;吃完飯，我扶著墻慢慢地出去了……
只要爸爸在家，我肚子的饞蟲就沒有休息的時(shí)間。你們說，我是不是很“貪吃”呢?
我的四年級(jí)作文 篇6
它機(jī)智又靈活。它闖過龍宮，拿到了金光閃閃的如意金箍棒；它之所以被壓在五行山下，是因?yàn)樗藐J天宮；它被師傅唐僧——唐三藏救下；它被師傅的.緊箍咒痛得直打滾；它和豬八戒、沙和尚保送師傅，踏上了西天取經(jīng)的征程；它揮舞金箍棒，斬妖除魔；它保護(hù)師傅，不怕生命危險(xiǎn)……它是誰？它就是大圣、美猴王、孫行者、孫悟空！
盡管它有些調(diào)皮，但是，它會(huì)機(jī)智地應(yīng)對(duì)妖魔鬼怪，一直到到達(dá)西天為止！它雖是只猴，但它責(zé)任心重大，它不怕怪物施法，是那么勇敢以及謹(jǐn)慎。
雖然孫悟空脾氣暴躁，容易沖動(dòng)，十分任性，但它又十分勇敢，遇到妖怪總是那么有辦法，多么機(jī)靈又聰明！
它多像生活中盡職的“老黃牛”，無論什么時(shí)候都忠心耿耿地保駕護(hù)航，它吃苦耐勞，就是餓著肚子，口干舌燥，也是嬉皮笑臉的，無怨無悔，盡心盡職。
它雖然頑皮，但實(shí)際上，它是那么善良、沉著，用火眼金睛看出了多少危險(xiǎn)與險(xiǎn)阻！
哦，它聰明、機(jī)靈、調(diào)皮、盡職、有趣、善良、沉著、貪玩、勇敢……它的優(yōu)點(diǎn)說也說不盡，寫也寫不完，因?yàn)椋褪悄敲戳钊讼矏郏?/p>
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