精選六年級科學的作文集合六篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的六年級科學的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級科學的作文 篇1
科學家經過不斷探索，于20xx年終于發現宇宙中有適合人類居住的R星球。在這些年來，地球已經面目全非，沙塵暴一次次襲擊地球；綠洲不斷地減少；水資源枯竭；物種稀少；沙漠不斷增大；化學物品帶來極大的危害……來不及了，如果再不采取措施，地球將歷史重演。我——魔法學院博士，作為R星球的特邀代表到R星球進行友好訪談，坐上私人飛碟出發了。
我來到R星球，哇！這兒太棒了，地面是軟綿綿的棉花糖制成的，一座座漂浮在空中的房子是用巧克力和易拉罐做成的，真是名副其實的糖果國度。突然，一為狀似火形的橡皮機器人出現在我的面前，友好地說：“您就是地球上來的外星人吧，我帶您去見R星球的IQ博士吧。”
咦，它怎么知道我是這里的所謂外星人？不管了，救地球家園要緊，我還是跟它到這里的科學城去吧！它帶著我采用瞬間移動法一晃就來到了科學城。啊！這里太美妙了，掛在墻壁上的畫可以動，里面的人物會唱歌，會跳舞，還會和你打招呼，甚至可以走出來和你握手呢。這里就像一座古堡，雖然富麗堂皇，到處都使用高科技產品，人們行駛使用時空隧道，卻給人陰森的感覺。我們來到IQ博士的實驗室，這里大極了，陳設著一架架宇宙飛船、狀似水果的飛碟和形狀各異的機器人……博士熱情地招待了我，還忙著給我介紹他最新發明的高科技產品，我打斷了他的'話，焦急地說：“不了，博士，我們星球受到了極大的危害，人類及其它物種面臨著死亡的考驗。請您救救我們！”博士不慌不忙地說：“我很樂意幫助你們，你別著急，請看。”博士手指向窗外說“這是人造海洋。”我順著博士手指的方向望去，驚呆了，跟真的海洋沒有什么兩樣，甚至更壯觀。博士繼續說：“我堅信你們星球上的高科技也不會比我們差多少吧，你們要好好地利用，讓它們更好地造福地球。好了，時間差不多了，你回去吧，記住，臨走前用這個能源采集器采集些能源回去，再見。”
我照博士說的做了以后，就回去了。我回到地球，把采集到的能源植入地球，不一會兒，地球就恢復了原樣。
通過這次教訓，人類更加愛護地球，更好地利用科技。我堅信地球以后也會有R星球上那樣的科學城。
六年級科學的作文 篇2
今天發生了一件倒霉的事。我不小心把書掉到了水里，我急忙把它撈起來，可是為時已晚，書已經變成“落湯雞”了。我愁眉苦臉地把書放到太陽下晾曬，等晾干了，它就變得皺巴巴了。
我去問媽媽怎么辦，媽媽說：“把放到冰箱里吧！水在 0 攝氏度以下會結成冰，等冰直接揮發變成水蒸汽，書就能恢復了。”“這是真的嗎？”我想，最后我還是抱著試試看的心理，把書放到了冰箱的冷凍室里。
過了幾天，我打開冰箱，書已經變成了冰塊，四周也被冰給封住了，不過書保持了平整，一點也不皺了。又過了幾天，我再次打開冰箱，書依然被冰凍著，但頂部已變干了，仍然保持著幾天前的平整。以后的日子，冰的面積越來越小了，最后終于全干了。
我高興地抱著平整的'書手舞足蹈，這真是一個好辦法！以后我再也不怕書受潮了。
其實生活中有許多的科學，只要肯動腦，方法一定比困難多。
六年級科學的作文 篇3
記得是我二年級的時候，在讀大學的姐姐畢業了，來到我家找我跟她做實驗，她說這次實驗很有趣，是她學了之后來傳授我的。
我們興致勃勃地去買實驗的工具，水彩顏料一盒，兩個玻璃瓶，結完賬后，我們就在我家后院做實驗。姐姐叫我燒開水，帶點鹽，還有一根樹枝，然后向我眨了眨眼睛，真不知道她葫蘆里賣的什么藥。
我把姐姐需要的都帶到了后院，只見姐姐把鹽放在玻璃瓶里，把她最喜歡的紫色顏料涂上去，再拿熱水沖泡，用樹枝輕輕攪拌，沉下的鹽冒出蒸汽浮上來，等蒸發完后，再把它放在冰箱里冷藏。
過了一會兒，我們把玻璃瓶從冰箱取出來，一顆顆水晶似的鹽晶體在玻璃瓶里顯得很可愛。姐姐叫我也做一個，我按姐姐的`步驟，做了一個粉紅色的鹽晶體，做完之后，我和姐姐大聲歡呼，這是我第一次做實驗，沒想到成功了！，而且是很美麗的實驗。
我問姐姐這其中的原理，姐姐說：“因為食鹽在它的水溶液中達到飽和，結晶析出，蒸發結晶。”
多么有趣的實驗啊！這次試驗的成功，不但使我知道了鹽會結晶的原理，而且讓我懂得了：只要勇于實驗，就可以探索科學的奧秘！
六年級科學的作文 篇4
記得在一個星期天的早晨，我和妹妹在家里打乒乓球，正打得高興，由于我用力太大，把兵乓球打凹了。我拿著凹的乒乓球看，愁眉苦臉，突然靈機一動：能不能把凹的乒乓球變回原來的樣子呢？于是，我拿著乒乓球去問爸爸。
"爸爸，怎么樣才能使凹的乒乓球變回原來的樣子呢？"我問。爸爸說：“只要把乒乓球放在一個杯子里，然后用沸騰的'水往乒乓球沖去，就可以了。”我按照爸爸說的去做，當我用沸騰的水沖向乒乓球時，乒乓球凹進去的地方慢慢膨脹起來，果然變回了原樣。我高興極了，問：“爸爸，為什么會這么神奇呢？"爸爸笑著說：“這不是神奇，是因為熱脹冷縮的原理，熱脹冷縮是物體的一種基本性質，物體在一般狀態下，受熱以后會膨脹起來，在受冷的狀態下會縮小，所有的物體都具有這種性質。”“原來是這樣啊！想不到這其中還有這么大的奧秘。”
從這次實驗中，我明白了：其實，在日常生活中，只要我們用心觀察，就會發現更多有趣的事情，激發我們更大的求知欲望，探索科學上更高的知識和奧秘。
六年級科學的作文 篇5
如果我是一名科學家，我要種出彩色桃子，就像西游記里面孫悟空偷吃的桃子一樣，又大又圓，赤橙黃綠青藍紫，遠遠看去，就像一個大繡球。這種桃子不僅外表好看，而且還有多種功效，桃子皮黃色部分曬干后，磨成粉末，就有云南白藥的功效，綠色的'皮煮熟之后，配上湯水，就是一款特別好的美容護膚品，藍色的皮放在鍋里煮一煮吃了就可以長生不老，至于紫色的部分，就更不用說了，把紫色的皮磨成粉末，就可以治療癌癥，功效很好。
如果我是一名科學家，我還想發明一種餅干，當爸爸媽媽的車輪子沒了的時候，這種餅干就能變車輪子，那樣爸爸媽媽就方便多了。
如果我是一名科學家，我還想發明一種香水，只要一噴，你就會像仙女一樣美麗。
如果我是一名科學家，我還想發明一種環保凈化機，它可以把垃圾和廢氣吸進去，然后吐出來，就能變成對人類有益的東西，讓我們的人類家園——地球，變成一個既沒有污染，又干凈又美麗的世界，讓人們快快樂樂的生活在這里，但是我知道，要想實現這些愿望，需要我們共同的努力，我要好好學習，讓這一天早點到來！
六年級科學的作文 篇6
今天，科學老師布置我們回家做一個實驗：探究仙人掌耐旱的原因。我一回到家，就迫不接待地準備好實驗材料，按老師講的要求開始實驗了。
我首先拿出三張紙巾，來到水池邊，讓它們充分蘸到水。隨后小心翼翼地把這三張紙放在外面正在“接受”烈日照射的塑料紙上，其中一張紙平鋪，另一張紙卷成如細細的長竿一樣的小圓柱形狀，當然，不能忘記在最后一張紙巾上裹上一層密不透風的小外衣—蠟紙。好了，可以休息一會兒了。呀!千萬別立馬拍屁股走人，現在才做了整個實驗的一半，好戲還在后頭呢！真仍萬事俱備，只欠東風啊！
“一分鐘……十分鐘……五十分鐘……六十！”，時間流逝真快，該到揭開秘密的時候啦！我興奮不已地快步走到門外，蹲到三張紙旁邊。我首先摸了摸第一張：干了！經過一小時的“陽光浴”，第一張快要接近全干了；第二張比第一張好了許多，還沒有全干；該第三張了，馬虎的我一把抓起第三張，水一下子就滴落了下來。天呀！一個小時的照射居然讓它一點水都沒蒸發。我感到驚奇極了！
第二天科學課上， 老師給我們作了講解，我這才明白：是因為那張紙上覆蓋著蠟紙，讓水減少了蒸發。正如仙人掌那奇特的'表皮一樣，讓仙人掌減少必要的蒸發，從而它能在茫茫沙漠中頑強地生存下來。
通過這次有趣的實驗，不但讓我懂得了仙人掌耐旱的原因，而且明白了生活處處有科學，只要自己不斷親身經歷科學探究的過程，一定能從中獲得科學知識，理解科學的真諦。
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