有關五年級的作文集合5篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
生活周遭，常會聽到多人抱怨，抱怨每天一成不變的生活無趣，無趣卻還要反覆的做這些事。但是，生活真的是一成不變的嗎?
那天，我依如往常被媽媽的催促聲叫醒，要我快去上學。不甘不愿的離開床鋪，看像窗外，心情更差了，原因無他，正是因為窗外下著雨。那陣子，正好是梅雨的季節，常常下連續一整個星期的雨，都不足為奇。濕熱的天氣里，常常教人不知不覺間就煩悶起來，更何況是要出門上學?
一切都整頓好之后，我帶著沉重的心情踏出家門，前往學校。走著走著，一個不注意，竟然一腳踩進積了水的泥濘里!我憤怒的低頭檢視自己的腳，余光不經意的瞄向那灘水洼，透過反射，我驚訝的發現，原本灰暗的天空已經被陽光占領了，就連那些厚重的云層，也敵不過陽光的溫柔，讓步似的讓陽光從中滲透出來。這是如此美麗的景象啊!盡管還飄著細雨，一切的景象卻與先前看到的不同了。雨水滴在水洼中形成的`漣漪，向外慢慢散開，就在你以為他要從此消失的時候，新的雨滴又落在水洼中，形成漣漪向外慢慢擴散……，就這樣不斷的循環著。看起來都是那樣的可愛，那樣的有生命力。這種感動，是我在以往的雨天中，沒體會過的。原本陰郁的心情，也一掃而空。
生活真的是一成不變的嗎?其實不。在看似一成不變的日子中，還是有很多細節悄悄的在改變。只要細心觀察，用心體會，在一成不變的生活中，依然可以有令人驚喜的奇遇。
五年級的作文 篇2
假如我是一只矯健的雄鷹，我會展開雙翅，自由地翱翔在藍天白云間，從天上俯視地上的人們。我看到了學校，無數小學生背著書包，穿著整潔、漂亮的衣裳，脖子上系著鮮紅的紅領巾，臉上洋溢著明媚的笑容，在學校這知識的天堂里渡過每一個充滿陽光的日子。我看到了一望無垠的田野，田野里小麥在農民伯伯的精心護理下一點一點地向上竄著，當秋風阿姨拂過麥田時，麥子們露出了金燦燦的笑容，掀起一陣陣金色的麥浪，農民伯伯歡快地收割著莊稼，臉上露出了甜甜的笑容！
假如我是一只矯健的雄鷹，我會每天在云層里自由自在地來回穿梭、嬉戲，給每一朵白云帶去禮貌的問候。我飛過高山，看山澗潺潺溪流，奔騰著匯入江河；高大的樹木郁郁蔥蔥，直聳云霄；我飛過大海，與海鷗共舞，看潔白的浪花拍打著金色的沙灘，奏一曲快樂的歌謠！
假如我是一只矯健的雄鷹，我會走遍中國的各地，找尋東方古老的文明。我來到了北京，看那雄偉的萬里長城，穿越崇山峻嶺千澗萬壑，如一條巨龍盤旋于起伏的群山之巔，氣勢磅礴；我來到了天安門廣場，五星紅旗伴隨著鏗鏘有力的歌聲冉冉升起，隨風飄揚；我來到了號稱“世界屋脊”的青藏高原，看那一群群肥壯的牛羊在綠色的`草原上悠閑地漫步，潔白的雪域映襯著湛藍的天空，我站在高高的珠穆朗瑪峰頂，體會大自然的鬼斧神工。
假如我是一只矯健的雄鷹，我會揮動我有力的雙翅，飛向更高更遠的地方；我會用我犀利的雙眼，感受大自然的一切美好；我會用我智慧的心靈，突破萬難，做更多有意義的事情，去實現更多未了的心愿！
五年級的作文 篇3
理想，人人皆有，有的人只就是說說罷了，有的人就是經過許多的努力才實現理想。而我，就是死心塌地要實現一個理想。我的理想就是當一個福利院院長，因為，此時我想多關注一些需要幫忙的人。我明白這就是一份很艱難的工作，每一天看到福利院的院長忙東忙西，每一天廢寢忘食的照顧一些孤兒，我都會想伸手幫院長阿姨一把，可就是，我又幫不了什么事情。難道，我看到院長阿姨這么辛苦，就撒手不管嗎？
我覺得，此刻我的.主要任務就是好好學習，長大了再完成自我的理想！相信你也有自我的理想，而且還會比我更快完成它哦！
五年級的作文 篇4
在每個人的成長過程中都離不開親人的關愛和呵護，，在我心中父母的愛是無私、偉大，用千言萬語說也說不盡的。
爸爸媽媽，我感謝你們，是你們將我帶到到這個生機勃勃的世界；感謝你們，是你們每一分每一秒跟隨在我身邊，對我細心的呵護與照顧……媽媽，如果說您是一個河蚌，那我就是你懷抱中一顆小小的珍珠，您用您畢生的心血來哺育我。我傷心難過時，您安慰我，學習失敗時，您鼓勵我，我生病時，您無微不至地關心照顧我。流水匆匆，秋風吹落您年輕的容顏；歲月無情，驕陽曬彎您柔弱的脊背；冬雪皎皎，覆蓋了您那滿頭黑發，但您對我的'愛卻日久天長。每天早上六點半你拉開窗簾，讓刺眼的陽光充當鈴聲。如果我依然紋絲不動，，“鬧鐘”就在我耳邊輕輕地呼喚：“起床啦，小懶蟲，太陽曬屁股啦！”我醒了，但仍然躺在被窩里裝睡。“媽媽牌鬧鐘”一見我“風雨不動安如山”，高聲吼道：“龍老師點名啦！”我從床上一躍而起，。每天晚上九點半，媽媽準時“逼”我睡覺。如果我在看有趣的故事書，媽媽就會一個箭步躥到開關前，迅速關上燈。我只好乖乖地上床睡覺。爸爸，如果您是一棵大樹，那我就是樹上的一片小小的樹葉，您把我高高舉起，讓我吸收雨露陽光。在您的關心愛護下，我心日益成熟，仰天長望，有著騰飛的欲望。您的每一次呵護，每一次理解，每一次關心，都深深銘刻在我的記憶里
爸爸媽媽，在親情的世界里，雨滴會變成咖啡，清泉會釀成美酒，眼淚會閃出微笑。回想我成長過程中，失敗時的淚、成功時的醉，都是因親情而可貴。爸爸媽媽，請相信，總會有一天，我也會如你們一樣堅強，像你們一樣成功。爸爸媽媽我想對您說聲謝謝……
五年級的作文 篇5
我們的數學老師姓任，我們都叫她任老師。任老師長著一雙烏黑又明亮的眼睛，扎著一個漂亮的馬尾辮，一副眼鏡架在高高的鼻梁上，顯得很有學問。一張能說會道的嘴，仿佛知識從她嘴里流出， 而不是在大腦里。
任老師看起來很溫和其實她并不是那么溫和，有時還會對著我們大發雷霆。就是這樣的老師，我們不但不討厭她，還非常喜歡她，因為她是一個對工作和學生盡職盡責、有教無類的老師。
一次數學課，任老師突然有事，走出了教室。教室里一下子亂的像一個自由市場，同學們自由自在的說話、聊天、看課外書……
不一會兒，任老師回來了，可教室里依然嘈雜，同學們旁若無人的做著自己的事情，任老師火冒三丈，溫和的'臉一下子由晴轉陰，讓搗亂的同學站在了教室門外。
下課鈴響了，可任老師精心準備的課程還有三分之一沒有講，老師只好無奈的離開了教室。
放學了，我們正要排隊準備離校回家時，任老師走了進來，說：“同學們，等一會，我把今天的課講完再走！”我們極不情愿的回到了教室，有人在小聲抱怨：“老師也真是的，放學了還要講課， 簡直是要累死人呀……”
任老師溫和的給我們講課，不一會兒，老師的嗓子啞了，又過了一會，老師咳嗽了起來……這時我們才明白老師對我們的良苦用心，教室里安靜了，靜的掉下一根針都能聽到。大家都認認真真的 聽講，老師留的作業題也很少有人出錯。老師看完作業，臉上露出來欣慰的笑容。
任老師的愛，像太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。我愛您——任老師！
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