關于春天的五年級作文集錦十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的春天的五年級作文10篇，歡迎大家分享。
春天的五年級作文 篇1
一年又一年，一春又一春，春天總是那么給人生機，充滿斗志，生機勃勃，很溫柔，溫暖，讓每個人心如靜水，做什么事都有興趣，都有力量，直到做完。
春天的到來標志著冬天的結束。春風襲來，吹到人們臉上，那么舒適，那樣安坦，安慰每個人心中的傷痕，告訴逆境中的人們，冬天來了，春天還會遠嗎？給他們繼續向前和一直走下去的`信心，告訴他們前面就是終點，就是目標。在到達目標、實現愿望之前，每個人都必須經歷磨難，必須飽受風雨。
春天撫慰人們心中的傷痕，在通往每個人的目標的道路上，充滿磨難，充滿艱險，有些沒有斗志的人被冬天那一陣勢所嚇倒，終生落入魔爪，豈不悲觀？而那些對春天充滿向往，充滿希望的勇士們，憑借著自己的毅力沖破磨難，沖破層層險阻，見到了真正的春天。
春天，總是小雨不斷，陰雨連綿，那大概是為半途而廢的縮頭烏龜傷心，難過，落淚吧！
美麗的春天充滿悲傷，但是卻最惹人喜歡，惹人憐。在如此環境下，作為中學生，作為祖國的花朵，我一定要刻苦研究知識，成為有用的人。要不要春雨為我“落淚”呢？
春天，細雨綿延，萬物復蘇，滿懷著激情，到處郁郁蔥蔥的景象映入眼簾，讓人們心曠神怡，充滿斗志，充滿激情。
春天的五年級作文 篇2
我夢中的春天，必然是這樣的：一城殘雪在陽光的撫摸下，撲簌簌地掉落，融化殆盡。一首飄飄然的古詩被我從晴空吟到山麓，從山麓吟到有些許綠意的樹梢，再吟入書桌上的一杯龍井茶。
我夢中的春天，必然是這樣的：滿城醉人的煙柳與一陣酥軟的小雨相互糅合，化為南朝四百八十寺中蒙蒙的草色。然后，忽然有一天，百花把所有的亭臺樓閣、青山綠水都“攻陷”了，明月把民間的屋角與貴族的墅頂都占據了，春天猶如一支歡快的歌謠，因長期的盡情歌唱而美麗起來。
我夢中的春天，必然是這樣的：她是一位時而活潑熱烈，時而溫婉嫻靜的少女，那樣嬌美可愛。一滴淚，可以無端地惹哭滿天的云彩;一聲笑，可以無意中逗樂燦爛的太陽;一撅櫻桃小口，可以讓每一棵小草都怯怯地探出頭;一拂飄揚秀發，可以讓每一朵牡丹全甜甜地笑起來……反正，春天就是這樣調皮，一顰一笑都牽動著人們那顆向往著無限美好的心靈。
我想我夢中的春天，必然是來自于這樣一個童話吧?在四書五經之前，在春秋戰國之前，一群小鴨在戲水時猛然感覺到十分溫暖，一只小蟲在沉睡中猛然蘇醒，一棵光禿禿的`大樹猛然感到體內有一股新生力量在涌動，一個孩子在嬉戲玩鬧時猛然感到身體開始多汗……他們快樂地奔走相告，然后統一意見，將這令人興奮的季節稱作——春。
在我的夢中，或是其它的什么地方，春天，必然是這樣的吧?
帶上那只乖巧的金毛狗，穿越時空，我想去尋訪我夢中的春天……
春天的五年級作文 篇3
夏叔叔，秋阿姨，冬爺爺告別了我們。春姐姐穿著一身綠色的衣服，腳踏一輛自行車，搖著車上的綠色鈴鐺來了......
春姐姐下了自行車，她甩下了自己身上流下的汗，于是就成了一場雨。雨淅淅瀝瀝，如縷如絲地飄落大地，織起了一張無邊的綠毯。雨水落在花骨朵兒上，花兒開了；雨灑落在大地上，小草探出了腦袋；雨飄落在小河里，魚兒歡快地跳出水面。這時我站在春雨中，任憑雨水滴在我的'頭上，身上。我笑了，笑的很甜很甜。
春姐姐又走進田野里，望見大家正忙著干活，種菜，于是輕輕地拂起袖子晃了晃，風兒輕輕地為人們擦汗。
春姐姐走進山林里，輕輕地喊著：“起床了，起床了！”動物、植物們揉了揉眼睛，睜開了眼睛跟春姐姐打招呼。
我站在田野里，遠遠望去到處一片翠綠，就像綠色的海洋，美極了。
啊！春姐姐，你真美！是你的溫柔觸動了我們的心靈，是你讓大地那樣的生機勃勃，我們大家永遠愛你，永遠歡迎你！
春天的五年級作文 篇4
寒冷的冬天即將離我們而去，春天回到了人間，萬物復蘇，大地一片生機，請跟我一起去尋找春天的足跡。
我來到了公園的花壇邊，深吸一口氣，空氣中滿是泥土的氣息，一叢叢迎春花兒已經綻放出一朵朵鵝黃色小花兒。一邊的柳樹上，細細的枝條冒出了小小的嫩芽兒，仔細一瞧，一邊的松樹和萬年青已經由深綠變成了翠綠，我看著這萬象更新的景色，不由得笑了。
走著走著，走到了一片開闊的'草坪上，草坪上的小草脫去黃色的衣裳，抽出了綠色的嫩芽兒，草地上，一群小孩子在放風箏，有“老鷹”、“小叮當”，還有美麗的大“蝴蝶”，紅的、黃的、紫的隨風飄揚，這時，一陣“嘰嘰喳喳”的聲音引起我的注意，一只小麻雀落到了附近的柳樹上，“嘰嘰喳喳”的叫起來，又飛來幾只可愛的小鳥，它們“嘰嘰喳喳”歡快的叫著，好像在說：“春天來了”！我快樂的笑了。
啊，春天來了，春天藏在美麗的大自然里，我開心的笑了，我愛春天。我更愛美麗的大自然！
春天的五年級作文 篇5
西湖文化景觀是世界遺產，西湖的一年四季都很美，但我更喜歡西湖的春天。我是西湖小主人，請和我一起欣賞西湖春天的美景吧。
你看，你看，湖邊的樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，在陽光的照耀下，透著生命的活力，茁壯成長。長長的柳絲在春風中輕盈地舞蹈，像小姑娘的長辮子。一朵朵柳絮漫天飛舞，像純白的雪花，帶來了詩情畫意，可愛的小朋友揮動著小手，在柳絮“雪”的世界中奔跑跳躍，別有一番風味。
你看，你看，公園里的花兒嬌艷欲滴，競相開放，有紅色、黃色、藍色、紫色、粉色，五彩繽紛。有的兩朵花挨在一起，好像在說悄悄話；有的一簇花聚在一起，好像在開聯歡會。蜜蜂、蝴蝶在花間辛勤地忙碌著，采蜜，跳舞。有時，一陣風吹來，一片片花瓣輕輕飄落，好像天女散花，花瓣落到人們的頭發上、衣服上、草坪上，連小草都帶著花香呢。
你看，你看，在晴空的映襯下，碧綠的湖水像一面明鏡，青翠的`山色倒映水中，一艘艘游船悠閑地在湖面上蕩漾著，像一幅幅美麗的圖畫。走在湖堤上，使我不禁想起了唐代詩人白居易的詩：“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。”西湖吸引了五湖四海的游客慕名而來，人們在湖邊盡情地賞景、玩耍，樂而忘返。
你看，西湖的春天美不美啊，西湖是我心中最美的湖。
春天的五年級作文 篇6
初春的清晨，當第一縷陽光照入九寨溝，暖和的陽光曬化了冬天的冰雪，雪水嘩啦嘩啦地退了下去，滋潤了埋在土里的小花小草，它們好像被一種聲音呼喚，一個勁兒噌噌往上冒。春天，一派生機勃勃。
小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱；小溪嘩嘩地流淌著；青蛙呱呱地叫著，仿佛在開一場演唱會。俗話說“九寨歸來不看水”，九寨溝的重頭戲當然是水嘍！九寨溝的海子（當地人稱湖為海子）有的清澈見底、有的碧如翡翠、有的潔凈如雪、有的……其中最著名的.要數五花海了。
叮咚的小溪輕輕地拍打著石塊，發出清脆的啪啪聲，小溪流入平靜的湖中，便停下來休息，陽光照著湖水，湖水竟然變成了五彩斑斕的顏色，湖中仿佛開了一束束五顏六色的鮮花，怪不得它被稱為五花海呢！
人們認為九寨溝是他們的天堂，可是錯誤的認識呢，其實九寨溝是動物們的天堂。冬眠的動物如狗熊、刺猬等，被暖和的太陽催醒，憋了一冬天的食肉獸們來到山腳下，想在這個大食盆中補充冬天流失的脂肪。春天，這個生機盎然的季節里，動物們的發情期又開始了，雌蚱蜢的身體會變得透明，以吸引異性；雄孔雀和山雞的羽毛變得異常艷麗，來博得雌性的注意；公山羊為了爭奪配偶而大動干戈，相互用兩只羊角碰撞發出嘣嘣聲……
九寨溝，伴隨著一陣春風鮮活起來。
春天的五年級作文 篇7
春天在哪里？它的蹤跡何處去尋找，也許有人要說，年年歲歲有春色，春天在冬盡之時，庭堅自然明白這個道理，只是此春天不同于彼春天。而我此刻只是想借用古人的詞高呼一聲：若有人知春歸處，喚取歸來同住。逝去的春天已帶走了我年少的歡樂，青澀的幸福。那里沉淀了我多少的青春回味。已是清楚無處可尋了，但我依然要感謝春天，感謝快樂，那些過往的春天！
春天給了我太多的遐想、回憶，那么地愜意，萬物復蘇，包括我自己。只有在這個溫暖花開的季節，才感覺自己和自然如此地接近，仿佛貼在她的胸膛，傾聽他的聲音，感受她的氣息；生命是如此地真實，我是世界的一丁點兒，雖然是一丁點兒，但是世界中有我的存在。就是這么地特別，這么地簡單。
很多人喜歡春天的繁花似錦之熱鬧，但我卻欣賞這些熱鬧之后的層層次次的綠意，流暢的生機，靜靜觀賞，更有動中取靜之美。曾經每當冬天接近尾聲的時候，我總是四處尋覓，尋覓屬于春天的顏色、美麗和溫暖。雖然我總是不能察覺所有春的訊息，但是我知道我和春天一起在優游，也許是漫步。春天讓我的心情舒暢，感覺溪水是我歡快的玩伴，低語、佯罵；那些絕美的花草樹木是我的新衣，欣賞著竟不舍得回家，想要抱著她永遠不放開；云是我手心拽著絲線的風箏，想要和她一起奔跑；陽光在溫暖地和我微笑著，一切都那么地完美。所以我要感謝春天，感謝快樂，那些過往的春天！
我一直都很喜歡樹，曾經是因為樹的形狀千變萬化，美妙至極，后來看了《藍色生死戀》后，又增加了一層喜愛，因為樹還是不變的永恒！時間可以改變她的容顏，卻改變不了她屹立在一處的決心。又或許是生活中的永恒總是那么地難以尋覓，亦或是根本不存在，所以才更加珍愛不變的永恒。關于春天的樹，總覺得他們是和我一樣的生物，不僅有生命，還有情感。他們讓我體驗到快樂可以如此地自由，狂呼可以如此地肆意，追逐可以如此地無限！
只有珍惜回憶的.人才能分享我的快樂，對于沒有回憶的人，再多的描繪也是多余的。
喜歡春天的樹，有時還會看著樹間攀緣的藤蔓，想這她們也許迷失了方向，她們也許會漫過枝丫，越過那歡快的小溪，在金色的細沙兩岸搭起花轎，或是簇成一束花環。隨時的美妙、隨處的遐想、隨身的快樂，這是屬于我的春天。感謝春天，感謝快樂，那些過往的春天！
現在我已無暇顧及清晨岸邊低眉輕盈的春柳了，也不會像以前刻意去守侯第一聲春雷的降臨了，更不會像以前特意去看淘氣的藤蔓是否想要越過小溪去勾勒自己的花環了。因為那都是屬于過往的春天的，現實的生活總是讓人感到太多的聒噪與不安。但是春天的狂想、春天的快樂，卻讓我無法忘懷！忙碌的日子里，還是可以坐在電腦前靜思幾秒的。但是我們不能忘記那些過往給過我們快樂的春天！
春天的五年級作文 篇8
綿綿的春雨沙沙沙地下著，它帶來了春天濃郁的氣息，捎來了五彩繽紛的世界！
幾陣蒙蒙細雨過后天放晴了，溫暖的陽光再次光臨人間。天藍極了就像是被洗過了一遍，透明發亮，幾朵潔白無暇的云朵在這面蔚藍的“鏡面”上快樂嬉戲著。
在天底下到處綠油油的。溫暖的春風吹醒了一切，小草照例伸出了嫩綠的身軀，可是它比以前更加筆直，或許是因為安謐了一冬的結果。真是“野火燒不盡，春風吹又生”。河邊的各種花朵也爭相開放，但是它們也不能跟樹上的桃花比美。樹枝上開滿桃花，桃花白里透紅莊典雅觀。幾十片花瓣圍繞著花心向四周綻開，猶如一股泉水從中間向四周瀉下。而花瓣又似乎有些像紫如意一圈一圈開放。枝頭上的桃花密密麻麻擠擠挨挨，從遠處望就像一塊紅寶石，站在樹下又仿佛置身于花海香濤令人心曠神怡。房屋后還有一兩棵柳樹，在微風中婀娜多姿的'柳條隨風飄動，好象要梳洗頭發，好象要展現優美的舞姿，又好象感謝春天給它帶來了新生。遠處的山峰上一些未融化的積雪在陽光的照耀下閃閃發光，好似一頂水晶冠。
春天的到來使整個世界又活了起來。活潑機靈的小燕子回來了，它斜著身子在天空中展示它高超的飛行技術。蝴蝶蜜蜂在花叢中快樂采著花蜜，待了一冬的鴨子在主人的帶領下來到河邊，跳下水自由自在地游泳，怪不得有這樣的千古佳句“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。簡直妙極了！
多姿多彩美麗的春天加上生機勃勃的動物，湊成了精妙絕倫的春天，我愛春天！
春天的五年級作文 篇9
在窗外飄飄揚揚的雪花中，迎春花那稍嫌發青的枝條上冒出了一對對花苞，如蠶蟲般匍匐。這使我領悟到一句經典名言的含義：冬天來了，春天還會遠嗎？"
春天，麥苗返青了，小草也從土里偷偷的冒出來。早晨，它們頂晶瑩的露珠閃閃發光，朝陽照在葉片上，滿眼都成了閃閃發光的珠寶。
春天，花苞吐蕊了，開始釋放出清香。嫩的可愛，嬌的逼眼，或綠，或白，或黃，或紅，如剛剛出生的小嬰兒，叫人打心眼里愛憐。
春天，特別喜歡下小雨。淅瀝瀝的小雨像篩子篩過一樣，細細的'，涼涼的，潤入干裂的土地，變成了發酵劑，把大地滋潤的蓬蓬松松的。
春天，萬物復蘇。植物的種子，或者人工播撒的，和隨風落下的，或被一些小動物們從遠方弄來，統統不顧人類的意愿，一個勁的往外拱動，爭先恐后，你爭我搶地來分享這宇宙的每一個角落，雨露。
春天，也是人們撒種希望的季節。“一年之計在于春”，沒有播種的春天，就沒有火辣辣的夏天，更沒有收獲的秋天，就像沒有＂因＂就沒有＂果＂。所以人們談到來年打算時，總喜歡說上這樣一句話：＂等明年再說吧＂。這＂明年＂往往指的是來年春天，人們喜歡在初春設計好自己一年的計劃，通過夏，秋，冬去實現它。
春天的氣息是清新的。新鮮中帶甜潤，甜潤中帶芳香，就像人們心中的希望，雖虛幼但卻美麗，吸引人們勇往直前。
春天真美麗呀！等我們一起去觀察，探索其中奧秘呢。
春天的五年級作文 篇10
生活中并不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
春，是個調皮的小姑娘，動不動就哭了，于是，春天便如此多雨。春，是個神奇的魔術師，他將魔法棒輕輕一揮，便傳出一陣鈴聲，悠揚而不嘈雜，是小草探出頭來看這個新生的世界。春天真美啊！
一天，我正在埋頭寫作業，突然一陣轟隆隆，轟隆隆的聲響，震耳欲聾，我氣哼哼地大聲叫：“誰扔的鞭炮？”話音剛落，所有人的目光都轉向我，我真是丈二和尚摸不著頭。——哦，原來是春雷，我怪不好意思的，臉“唰”一下。紅到了耳根。真是的'，春雷跟我開了個玩笑！就在這時，又傳來一陣陣沙沙沙的聲音，“今天怎么老有怪聲？”我推開窗戶一看，嘿，下春雨了，春雨如牛毛，如綿針，飄飄灑灑，你看，路人們有的光著腳丫，有的穿著雨鞋在奔跑，還有的挽著褲子，撐著色彩斑斕的雨傘在春雨中嬉戲、追逐，盡情的享受在這蒙蒙細雨中。喧鬧聲中，忽聽得伙伴們一陣嚷嚷：“快看啊，是彩虹！”我們的目光都注視著它，你瞧，他是那么美麗，那么五彩繽紛。過了一會兒，彩虹消失了，我想：“彩虹好像是害羞了。躲到白云哥哥的后面了。”作業寫完后，我對著天空，靜立不動，正在回味著春雨的無限樂趣。
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