【必備】五年級聲音的作文匯編8篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的五年級聲音的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級聲音的作文 篇1
凄風、冷雨、寒夜、孤燈、只影·····
細雨輕敲我窗,起身披衣,點一盞油燈,掛在窗前,偶然發現,窗前的曇花,正迎著風雨,靜靜的開放,凝視、凝思,靜聽花開的聲音·····
花兒為何選擇在這深夜開放?不在乎蝴蝶的垂青,不在意蜜蜂的青睞,只是在這沉寂的夜里,寂寞地開放,“無意苦爭春,一任群芳妒”,或許它也知道,這世界上有兩樣東西不能直視:一是太陽,二是人心。
但是花兒卻又為何開得如此燦爛,如此絢麗,如此執著?因為它那柔嫩的花朵里,孕育著希望、責任、使命······
每朵花里都有一個故事,每朵花也都有各自開放的方式。每一朵花都有著相同的結局,不同的.是他們開放的時間和方式不同,有花開的時節,也有花謝的時節,我們可以不去欣賞花的艷麗,卻無法剝奪花盛開的權利,正如我們可以去指責溪流的污濁,卻無法阻止它流向大海一樣。每朵花經歷的時節,是花必須經歷的時節,正如地上的路,其實我們走過的每一條路,都是我們的必經之路。
花謝花開花滿天,香消玉殞誰人憐?其實花的開放,不是為了讓人欣賞,而是在盡一朵花的職責和本分,智者無惑,勇者無懼,仁者無敵;ㄩ_,需要勇氣,花謝,那是使命的歸宿。
在人世的沉浮中,花兒用它開放的聲音告訴我:“相對于茫茫的宇宙,我們算不上什么,只不過是一粒微小的塵埃,但對于我們自己,我就是我,我就是一切。”
花喜歡綻放自己的美麗,卻綻放不出自己的憂愁,人容易走出別人的世界,但是卻走不出自己的沙漠。獨坐窗前,聽花開的聲音,于人生,亦是一種釋然。
如有來生,我愿為一朵花,一夜之間,窺透人世。
五年級聲音的作文 篇2
有些人,有些事,闖進你的生活,只為給你上一課。
——題記
天灰蒙蒙的一片,像被人披上了一層灰色的面紗……雨,像潑,像倒,似乎在和我們這些沒有帶傘的人作對……
我正在回家的路上,因為沒有帶傘,只能在屋檐下躲雨……
雨還在毫不留情地下著,我只能待雨小一些,再小跑到另外一個屋檐下躲雨,眼睫毛濕漉漉地粘在一起,眼前模糊了。這時候我一定十分狼狽,路人不會把我當瘋子吧?不,不管了,媽媽還在家等我呢,我一定要快點回家,不就是下了那么點兒雨嗎,家又不遠,沖回去就是了!
我躊躇著邁出第一步,當雨水肆虐地淋在我身上時,我又猶豫了,我不敢了,等會兒淋了一身雨回家,媽媽會罵我的……
可是我看了一下表5:37的,再不回,也要也是要被罵的。
在左右你兩難之際,我聽到背后傳來了熟悉的聲音:“黃榆軒,黃榆軒!”當聽到這個聲音,像一股清泉流淌在我的每個角落。我回頭一看——是媽媽,她給我送傘來了,我感覺到周圍有溫暖的氣息縈繞,內心有一種美好的情愫在涌動,這種情愫是溫暖的、幸福的、清爽的,有說不清,道不明的情感。
“嗯,你的'傘,趕緊的,回家,洗個熱水澡!
“好的……”
雨還在下著,打在傘上,發出“啪啪”的聲音,像一曲錯落有致優美旋律。
雨絲還是原來這般沁涼,內心卻暖了許多……那個聲音,那個熟悉的聲音,串起了我許多記憶……
五年級聲音的作文 篇3
雨下得很大,像潑。像倒。魔鬼般的雷鳴聲一次又一次吼嚇著。我雙手捂住耳朵,蜷縮在爸爸的車里,透過車窗,凝視著外面。
忽然,一道白光從窗邊劃過,劃過了我的心田,往日的記憶也悄悄飛了出來——
那是一個非常悶熱的中午,窗外下著傾盆大雨,我香甜的酣睡著,床上淌滿了汗珠,而我卻全然不顧,“轟——”的一聲響雷把我從睡夢中驚醒。“。 蔽掖蠼幸宦,天哪!遲到了。爸爸媽媽都不在家,我只好飛速收拾好東西,匆忙跑出去。
很快,來了一輛出租車,我趕快坐進去,告訴了出租車司機我要去的地方!鞍,竟然睡過頭了!”我自言自語地說道。路上已經沒有幾個學生了,看來今天真要遲到了。我心急如焚。
司機叔叔似乎也看出我要遲到了,飛馳電掣般的開向學校,我打量著這位叔叔:亂糙糙的頭發,衣衫襤褸,一看就是個鄉下人。
到了校門口我急忙從口袋里掏錢,“!”手一下子在口袋僵住了,我走太急了,居然忘記了帶錢。我的臉騰得紅了,看著開車的叔叔不知如何是好,叔叔看了看我“怎么忘帶錢了嗎?”“我—我—我—”我語無論次地不知說什么好了。
“嗯?沒關系,小朋友,上學要遲到了吧?趕快上學去吧!”叔叔和藹地說。
“可—可是”我還是有些過意不去。
“沒事,以后做事不要太急,這不最近不是正搞‘學雷鋒精神,與文明同行’的活動嗎?俺也當一回雷鋒,做做好事。快去上課吧!”叔叔用溫暖的目光看著我,說道。
“謝謝叔叔,那——我走了,叔叔再見!”我激動地說著,收下了叔叔的好意,同時也收下了一顆善良的'心。
“再見!”叔叔那長滿皺紋的臉上洋溢出了憨厚的笑容。
雨水“滴答滴答”的下著,我快樂的奔跑在操場上,腦海中深深地鐫刻下了那張丑陋卻美的臉……
“袁歡,到學校了,快去吧!”爸爸驚醒了我!芭!蔽倚牟辉谘傻拇饝艘宦暎艔埖奶嵘洗幼呦驅W校。雨依然下得很大,而我卻久久不能平靜下來。天空布滿了烏云,我抬起頭,看到七個字:
“人間處處有真情!
五年級聲音的作文 篇4
風有聲音?若是在以前,我一定會說不是,可現在,我的看法卻有些變了。
在一個天氣頗為晴朗的下午,我出去放風箏,可隨著風箏的不斷升高,我在線軸上聽到了些奇怪的聲音。
那聲音。剛開始時細碎朦朧,聽不真切,只依稀感到是一個人在撥動古箏的琴弦一般:錚,錚錚;后來,聲音逐漸大了起來,仿佛是從亙古傳來的呼喚:轟隆,轟隆隆…… 亦真亦假。它漸漸變小,繼而又猛地增大,好似平地的`驚雷,猛然轟炸于我的耳畔;可轉眼,又恢復成了‘’錚錚‘’的琴聲。
我聽的入迷了來自亙古的呼喚;古箏所發出的天籟之音;朦朧如仙境的意境…… 這些,不都是風的聲音嗎?
風的聲音虛幻縹緲,就像它自身一樣,無人知道它下一秒會有怎樣的變化,如虛如幻,亦假亦真。風和它的聲音一樣,你看的到它,卻看不到,摸不到它。
風有聲音,風的聲音,就如清泉一般,沁入我心。我忘不掉它的聲音。
五年級聲音的作文 篇5
生活中從不缺乏聲音,但有這樣一種聲音,沒有多余的技巧,不帶一絲雜質,是源于內心的表達。童真的歡笑,總會帶給心靈的震撼,會讓人心中充滿感動。
兒時的童聲是我的寶物。小時候我總是愛笑,爽朗而又清澈的笑聲點綴著我的童年。街道邊,游樂場里,溫暖的被窩中……藏著我悅耳的歡笑。童真的歡笑,不及一聲喝彩那樣激人奮起,也不及唱片中的音樂那么婉轉動情,但他有一身純潔,沒有沾染上世俗的風氣,多的是真切,多的是通徹。
現在的學習十分緊張,我開始“皺起眉頭”拼學習,在忙碌于茫然間,我經丟掉了歡笑。
閑暇之余,我會看看花草放松心情,或聽聽音樂舒緩疲勞,但不知,我已很久沒有爽朗的笑過了。偶爾一笑,也不或是同學之間應和的一笑,也只不過是親人間互相慰問的.一笑。遠去的背影使我的心皺緊了眉頭。我曾試著尋找它的源泉,途中,我發現了彌足珍貴的痕跡。
我無法用優美的措辭
來形容它,我只能說,生活中處處充滿歡樂,只要我們撇下煩惱,用心聆聽。
伙伴們,請在你閑暇之余敞開心扉痛快的笑一回吧!或許,這種笑聲會解除疲勞,是你重溫兒時那響徹云霄的快樂。久違的笑聲,一定會升華你的生活。
童真的歡笑聲,不會在時間的滾輪下混攙雜質,反而會變得更使人回味,純真的聲音正是這世界上最透明的聲音,它經得住大千世界的變幻莫測。
有這樣一種聲音,是人內心深處發出的最真切的聲音。
五年級聲音的作文 篇6
世界上的聲音分為兩種,一種,是優美的,讓人心曠神怡。而另一種,是讓人煩躁、不安分的聲音。而就是這種不安分的聲音,帶我飛回了從前……
我帶著耳機,在窗臺上,鳥瞰樓下的風光,一切都是這么美好。我慢慢摘下耳機,隨之入耳的是爸爸那震天的呼嚕聲。他的呼嚕就好像一位鼓手拿著大鼓敲打著,我實在受不了了,起身來到爸爸房間,看到正在沉睡的爸爸,聽著爸爸此起彼伏的`呼嚕聲,我忽然想到了一件事。
那天放學時,因為外公生病了,外婆也去陪外公了,沒有人來接我,所以爸爸來接我。我們回到爸爸的辦公室,還沒來得及放書包,爸爸便匆匆的走了,我看見爸爸走得急,沒有多問,心想:“可能他鬧肚子了吧,我先把我的作業寫了可能爸爸就回來了!庇谑俏铱焖俚貙懫鹆俗鳂I。
我寫完作業后,爸爸還是沒有回來,大約20分鐘后,爸爸回來了,我高興地說:“爸……”我還沒說完,爸爸的電話鈴聲就打斷了我!班培牛琗X站,220伏……”爸爸還是一貫的工作狀態,等他打完電話后,我輕輕地走到爸爸身邊問他:“有要幫忙的嗎?爸爸。”他說:“好啊,你幫我發郵件吧!”我愉快地接受了。
我點開APP發現爸爸有一大排郵件等著發出去,我先把收信人名一一排好,再把信件發出去,很快,我把全部郵件都發出去了。剩下一封,我玩心大發,點開一看,!全是關于電力的內容,這些奇奇怪怪的字讓我眼花繚亂了,我不禁對爸爸佩服起來。
我的手離開了爸爸的肩膀,輕輕的幫他蓋好了被子,走出了房間,F在,呼嚕聲好像也不是那么難聽了,它深沉,表達了爸爸對工作的癡迷,我望著窗邊,伴著他的呼嚕聲,一切又歸回了美好……
五年級聲音的作文 篇7
四季的聲音,好似大自然的交響曲。
你聽:
春天,它如同一只翩翩起舞的蝴蝶,跳著華爾茲來到人間。這時,萬物復蘇,春雷好似“黑旋風”一樣,“轟隆隆”“轟隆隆”這是不是雷公在天上打鼾呢?不一會兒,春雨也悄然而至,下起了針尖一般的綿綿細雨,“丁冬丁冬”就如春跳舞時的伴奏,“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸!边B綿的春雨,一下就是好幾天,天空終于放晴了,喜鵲如同工作繁忙的工人,到處搬運樹枝,喜鵲寶寶則在樹上嘰嘰喳喳地叫!仿佛為媽媽搭建的新房子喝彩!白雪化成“嘩啦啦”的溪流,是不是在邀我與他唱和?
炎熱的夏天降臨,烈日當空。知了不知疲倦地叫著,好像習慣了春風拂面的溫暖,厭煩這如火爐的高溫,“嗞……”攪得人心煩意亂!傍晚,青蛙和蟋蟀正開演唱會呢,青蛙可是名副其實的主唱手,蟋蟀也不甘示弱!斑蛇伞弊屓颂兆碓谄渲。游泳池內,人聲嘈雜,孩子們的歡笑聲震耳欲聾。
秋天邁著堅實的腳步到來了。金秋送爽,秋果飄香,“哈哈……”農民伯伯的.歡笑聲在田野里回蕩,終于迎來了豐收的秋天。秋風呼呼狂嘯著,吹來了豐收的氣息。
冬天,白雪皚皚,寒風刺骨。孩子們可喜出望外,“啪啪”,你打我一下,我打你一下,玩得不亦樂乎。晚上,孩子們放煙花,“霹靂啪啦”絢麗的煙花劃破夜幕。大人們看春晚的歡笑聲似乎要把屋頂撐破。
聽,四季的聲音,仍然在我的耳畔邊回蕩!
五年級聲音的作文 篇8
在一個星期六,我在草地上玩耍,忽然聽到一個細小的聲音在喊:“大哥哥,請你可憐可憐我吧,不要在我身上踩來踩去了,好嗎?”
我東看看西望望,連一個人影也沒有,接著,又傳來那個細小的聲音:“我在你的腳下!我連忙抬起腳,真讓人感到奇怪:“怎么會是一棵小草呢?”
只見它喘了一口粗氣,對我嘆道:“昨天,一群小朋友在草地上踢足球,在我的頭上踩來踩去弄得我深身像散了架似的。今天你又在我的頭上跳來跳去我再也承受不住了。我們植物本來是人類的`好朋友,我們曾經生活的多么和諧,多么的愉快呀?墒乾F在啊,樹木被大量砍伐,花兒被小孩子們隨意摘去,我們已經淪落到了這種地步了,唉!”小草深深地嘆了一口氣。
我同情地望著它,說:“你還有什么苦就盡管說出來吧!”它點了點頭,接著說:“我的一些好朋友因為蓋樓房太擠,都無家可歸了!”“那它們現在在哪?”“唉,早已死在路邊了。”它回答。
“現在,我每天不僅吸進二氧化碳,還吸進很多廢氣,這些有害氣體對我們的危害實在太大了!”小草說著說著便流下了眼淚。
我安尉它:“你放心,我會在校園里向同學宣傳一些要保護大自然,愛護大自然。”小草激動地一邊鞠躬一邊說:“太謝謝你了!”
我飛快地跑回家,端來一盆水,給附近的小草都澆了一遍!斑@樣你們應該舒服一些了吧,我下次絕對不來糟蹋你們了,對不起,對不起!”
從此小草又過上了幸福的生活,每天裝點附近的社區,它們用自己的綠,給社區帶來一道靚麗的風景。
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