精選六年級螞蟻的作文集錦八篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的六年級螞蟻的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級螞蟻的作文 篇1
一身黑亮的盔甲,兩根細長的觸角,六條纖細的腿,組成了黑色的小生靈——螞蟻。
一天放學回家的路上,幾只小螞蟻進入了我的視線。他們從在我的腳邊爬過,于是我跟著螞蟻進入了它們的世界。這幾只螞蟻帶著我來到了我家的屋檐下,這里出現了一條用沙子鋪成的小路,小路上出現了許多小螞蟻。它們正在忙碌著:有背著食物的搬運工,沿著小路,急忙把食物進小路盡頭的蟻穴;有口銜沙子的工程建筑師,忙著這鋪建小路的圍墻;有的螞蟻拖著一只已經死去的螞蟻,像是去安葬犧牲的戰友;還有的螞蟻離開小路到草地中尋找食物,他們像是探索者。我的目光離開了螞蟻們的小路,緊跟著其中一位探索者。
只見探索者走到小路的盡頭后,我沿著我家的.墻壁繼續向前走。突然,出現了一只大飛蛾。這只大飛蛾的一只翅膀受傷了,無法飛行,正在向屋角爬去。這只探索者追上大飛蛾后,圍繞著大飛蛾轉了幾圈。回到了小路上,叫來了一大群搬運工。然后對大飛蛾展開了致命的攻擊,小螞蟻一起擁上去,可是大飛蛾,力氣大,一腳就把幾只螞蟻踹出老遠。扇著翅膀顯示著自己強大的力量,大飛蛾的翅膀輕輕一動,就能把幾只螞蟻扇飛。可是,小螞蟻們一點兒也不著急,他們團結一心,連續不斷的攻擊大飛蛾。又對大飛蛾,開展了車輪戰術,小螞蟻越戰越勇,越戰越多。大飛蛾,漸漸招架不住了。原來有許多小螞蟻緊緊咬住了大飛蛾,受傷的翅膀。幾十分鐘的戰斗,大飛蛾束手就擒了,小螞蟻們把大飛蛾拉進了自己的洞穴。
我目睹了螞蟻們的生活,它們與大飛蛾之間的戰斗,讓我對這個身形微小,卻力量強大的群體,刮目相看。
我欣賞它們勤勞勇敢、團結一致的精神!從它們的行為中,我明白了一個深刻的道理:“團結會讓我們變得強大,團結會讓我們萬眾一心。”
六年級螞蟻的作文 篇2
我家樓下有一棵大梧桐樹,枝粗葉茂,每年夏天,奶奶和一些老人經常在樹下乘涼聊天。
一個星期天下午,我扶著奶奶下樓到樹下乘涼。奶奶把一些水果和面包分給大家,她們一邊吃著,一邊聊得哈哈大笑。過了一會兒,我發現一群螞蟻從洞巢里紛紛跑出來尋食,有的爬在果核上一動不動,有的東奔西走。我拿一根樹枝正準備驅趕螞蟻時,奶奶立刻阻止說:“螞蟻是人類的良師益友,你好好觀察它們,可以從中感悟到生命的力量。”奶奶不愧是個教師,說出話來總是讓人欽佩,怪不得好多老人都愿意和她聊天呢。
老人們不停地在談笑,我聚精會神地觀察螞蟻。我發現一只小螞蟻正在搬動一個比它大好幾倍的面包屑。它搬不動,走開了,可走了幾步后又返回來繼續搬,就這樣來回十多次,最后,它使出最大的力氣,慢慢地把面包屑推到洞巢口。我不禁驚訝,一只小小的螞蟻竟然有如此大的力量和毅力!我心里想,在今后的學習生活中,只要像螞蟻一樣堅持不懈,還有什么困難克服不了呢。
我又把面包碎片捏成一個比黃豆還大的小團團扔到地上,我暗暗自喜,這下可搬不動了吧。可是,驚奇的一幕出現了。有20多個螞蟻爬在面包團上,沒有一只螞蟻在吃食,它們有的圍爬在面包旁團團轉,有的走來走去,不停地去和別的螞蟻接頭。不一會兒工夫,一大群螞蟻把面包緊緊地包圍住,面包團十分緩慢地在移動,在移動中,又不斷地有新伙伴加入,最后,面包團全被螞蟻群掩蓋住了,而且面包團以更快的速度向洞巢移動。不一會兒,面包團不見了,一群螞蟻又急匆匆地走出洞口尋覓其它食物了。
螞蟻的堅強毅力、團結合作、齊心協力的種種行為,深深地觸動了我的心靈。
記得五年級時,我被推選為體育委員,在全校舉辦的拔河比賽中,我給班級的參賽隊取名為“螞蟻隊”。通過層層選拔,最后,我們的“螞蟻隊”與久負盛名曾獲得二連冠的“大象隊”進入決賽。賽制為三局兩勝。在第一局比賽中,“大象隊”很輕而易舉的`把我們拖得滿地打滾。但我們并不灰心,采取先“頂”后“進”步步為營
的策略,打垮了“大象隊”求勝心切的心態,駁回了一局。在決定勝負的第三局中,我們以先發制人、迅雷不及掩耳之勢,反其道橫掃了“大象隊”往日的威風。
比賽結束了,但在好多日子里,全校師生仍在津津有味的談論著拔河比賽的情景,在談論中人們都在思考著一個問題:螞蟻為何能戰勝大象?
六年級螞蟻的作文 篇3
我靜靜地靠在大樹下,一只黑色的小螞蟻吸引了我的視線。
它走呀走呀,一直找不到它的家,難道他迷路了?還是他知道路,但是家太遠?忽然,跑來了另一只小螞蟻,他應該是他的家人吧,要不他怎么與他碰了碰觸角,有一起依偎著往前走呢?跟隨著他們,終于找到了他們的家。進去不一會,又帶領著一大群螞蟻走了出來。只見他們排成一條線,,大踏步的走過一棵棵小草組成的`森林,走過小丘,走過高山。他們翻山越嶺,走到了一小塊面包旁。哦,原來那只小螞蟻發現了食物呀!不一會,他們就人手一份,排成一條整齊的隊伍,回家了。它們一趟一趟地搬啊搬啊,一塊面包不過多長時間就漸漸的越來越小,直到面包沒有了才停止他門的搬運。那只小螞蟻走在最前頭,仿佛他就是個隊長。
在回家的路上,又遇到許多同伴,他們互相打著招呼,但他們的隊伍從沒出現過掉隊、散亂的現象。他們就像一只出征打仗的軍隊,勝利后凱旋歸來;他們也像一直方隊,為森林、小丘表演。原來螞蟻的家族這么團結!
日漸沉西,暗下來的天色將我喚醒,螞蟻真偉大啊!
六年級螞蟻的作文 篇4
一天,螞蟻碰到了蝸牛,它第一次見到蝸牛,心想:呵呵!世界上竟然還有比我爬得更慢的'動物呀!。想到這里,螞蟻便想和蝸牛賽跑,以此炫耀炫耀自己。于是,它大搖大擺地走到蝸牛面前,說:“喂!你敢和我賽跑嗎?”蝸牛沉思了一會兒,慢吞吞地說:“我敢,你說,哪里是起點,哪里是終點?”“好!我們就從這里出發,看誰先到前方的小河。”螞蟻說著,就往前沖。當它跑了一半時,身后突然傳來“嘀嘀……”的聲音,螞蟻回頭一看,原來是一輛小汽車,蝸牛正坐在車上向它招手呢!螞蟻大喊道:“你賴皮!”“我怎么賴皮了?有本事你也開汽車和我比呀!”蝸牛笑著說。螞蟻聽了,漲紅了臉,因為它根本不會開汽車呀!
六年級螞蟻的作文 篇5
“嘿喲……嘿喲……”勤勞的螞蟻們正在努力的搬運著食物,一塊塊食物的殘渣,被它們運回了蟻巢。
“這種生活我不喜歡。”一只小螞蟻欣欣長嘆道:“多么無聊,多么乏味,整日整夜只能在這蟻巢中度月。”
“我要出去看看!”他說道。
一只螞蟻想要過非同一般的生活,欣欣將成為那與眾不同的螞蟻。
一個晴朗、暖和的日子,欣欣乘著所有人不注意,溜出了那個陰暗、潮濕的蟻穴……
眼前是一片森林,高達粗壯的樹干環繞兩旁,“天呀!這么大的森林。”欣欣驚嘆著,樹葉被風吹的沙沙的搖動,仿佛正在鼓勵著欣欣穿過森林。
“嗯!加油!”它鼓勵自己。
經過了三天三夜,它終于跨過了這座偌大的森林。
眼前這一幕又讓他目瞪口呆。原來是他從未見過的景觀,湍急的水嘩嘩地涌向東方,水花拍打著石頭,濺起了陣陣花海。另一邊桃花朵朵,柳樹多姿,“簡直就是世外桃源呀!”欣欣喊道。
“我一定要去到那里!”它毅然決然地說。
“可要怎么過去呢?”它又想著。
他跑到河邊,撿起了一片堅固的`葉子,拿起葉子的根莖當作船槳,把船放入水中,跳了上去。
不料,在湍急的水流面前,那片葉子不過是一頁小小的舟,經不住大水的沖擊,欣欣被摔在了水拍打的石頭上,船飄走了……
他傷心極了,默默地蹲在石頭上哭泣。哭聲傳到了山上,傳到了水中,一只小魚游了上來,見到了欣欣,“怎么了?”小魚問。“我想過河,但是船被沖掉了。”
“這樣呀!”小魚說“我想我可以幫你。”
“真的嗎?”欣欣開心地叫著。
“你坐在我的背上,我馱著你過河吧!”
“太棒了!謝謝你。”
欣欣跳上了小魚兒的背穩穩的站好,魚兒慢慢地游到了岸邊,欣欣安全的著陸來到了這一片美麗的世外桃源。這里舒服、溫馨,它生活得很快樂。
“真希望家人們也能和我一起歷險,做一只與眾不同的螞蟻呀!”欣欣感嘆道。
勇于探索便能創造美好的生活。
六年級螞蟻的作文 篇6
我又來到了樹下,回到了那片只屬于螞蟻的世界。
我先前放在那里的剩餅,已被螞蟻中的搬運工們帶走了一半,在另一半上,仍有許多螞蟻在忙碌,他們分工明確,秩序井然:切割師傅分布在餅的四周,負責把餅切割成一小塊一小塊的,遞給在下面等待的搬運工;搬運工們將食物背在背上,向前走;倘若遇到略大一點的餅塊,則會有兩個甚至三個的螞蟻搬運工將餅塊抬回去。螞蟻是多么的團結,多么的和諧啊!
我的目光追隨著一只背著顏色略深餅塊的螞蟻。它可能是找不到同伴而迷失了方向吧!它冷靜的辨別方向,小小的腦袋飛速的思考著。它不斷的左拐右拐,仿佛在和謎一般的草莖斗智,終于,在不懈的努力下柳暗花明,回到了屬于螞蟻的地盤。
螞蟻開始多了起來,那只機敏的.螞蟻不斷的打招呼,時不時的與身旁的螞蟻碰碰觸角。有一只螞蟻最為特別,它輕輕的將冰塊從那只機敏的螞蟻身上拿下來,放到自己背上,然后手拉手一起想洞穴里走去。
我蹲了一個下午腿上的酸痛把我從無限的暇想里喚回來。螞蟻的團結,機敏,智慧……組成一幅和諧的畫,使我的心久久難以平靜。
六年級螞蟻的作文 篇7
太陽用柔和的陽光灑向我們,真是舒服啊!我在人民廣場上騎著新買的自行車,遛來遛去,無比愜意。
無意間,我發現前方有一塊橡皮那么大的糖果。我騎了過去,發現糖果的旁邊還有一只微不足道的小螞蟻。它在糖果邊上一直轉來轉去,好像在打量糖果有多大。接著,小螞蟻繞到糖果旁,使出了吃奶的力氣推著這塊糖果,但是糖果紋絲不動。我對小螞蟻說:“小螞蟻,放棄吧,你這樣做是螳臂擋車,沒用的。”小螞蟻抬頭望著我,好像在說:“在我的字典里,沒用放棄這兩個字。”說完,螞蟻走了。我心想:咦?它要去哪兒?肯定是放棄了,可悲的生命啊!
幾分鐘后,剛才那只小螞蟻又回來了,還帶回了一大幫螞蟻軍團。它們蜂擁而上,全部集中在糖果的一個面,不停地推。糖果終于被一點點挪動了。但是,螞蟻們的速度太慢,它們又派了一只螞蟻回去搬援軍。
一會兒,又來了一群大螞蟻,大螞蟻和小螞蟻們團結一致,一起使勁,終于,糖果移動的速度加快了。望著螞蟻們遠去的'身影,我暗暗說道:“一個人的力量是微不足道的,但大家的力量是無限的。”
是的,兄弟一心,其利斷金。
六年級螞蟻的作文 篇8
暑假的一天,我在樓前的草坪上玩耍。忽然,抬眼望見不遠處有一條長長的黑線。我帶著好奇走近一看,原來是一群螞蟻在搬家!我悄悄尾隨其后,并很快發現一個黑乎乎的洞穴。定睛一看,一群“螞蟻大軍”邁著整齊的步伐在行進,每只螞蟻身上還馱著沙粒大小的食物。這時,我才明白是一群螞蟻在往洞外搬運食物。但是,它們為什么要搬家?它們又將搬往何處呢?我一時間不得而知。
正當我疑惑不解,只聽到頭頂一聲悶雷,緊接著天也暗了下來,還捎來一陣陣清涼的風!不好,可能要下雨!我趕緊往家里跑。正當我驚魂未定關好家門,就聽到一陣雷聲伴著閃電帶著雨點傾然而下!我突然想到那群小螞蟻,它們會不會被大雨給沖走?大約半個多小時風停雨住后,我拉開房門迅速下樓沖向螞蟻洞穴!所見已是“蟻去穴空”另一番景象了!
那么,它們又去了哪里呢?待我低頭細看,發現了小螞蟻的足跡!于是,我尋跡而往。在不遠處的一個高坡,居然又發現了一個洞穴,洞口有幾只螞蟻走來走去,似乎站崗巡邏的“哨兵”!看到這些,我才猛然醒悟。原來,聰明的螞蟻并沒有被雷電所嚇倒,更沒有被雨水沖走,而是提前轉移到了安全的新家!
可是,螞蟻又如何先知先覺做到這些的呢?我馬上打開電腦查詢答案。經過查閱相關資料,我終于明白:螞蟻雖然居住在地面以下,但它天性喜歡干燥。在它們的`身體上有一個感知濕度的器官,當空氣中的濕度太大時,它就感覺要下雨了,就會向高處搬家,以免被水淹死。久而久之,便有了“螞蟻成群,明天勿晴”的諺語。
天地之間,奧妙無窮。類似“螞蟻搬家,天要下雨”的自然現象不勝枚舉。這也告訴我們一個深刻的道理:知識無處不在,學習永無止境!在以后的生活中,我們一定要學會多觀察、多思考,不斷探索宇宙的無窮奧秘!
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