關于下雪三年級作文匯編十篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的下雪三年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
下雪三年級作文 篇1
其實我在出門的時候根本就沒有想過下雪，似乎一直以來待在屋子里就忘記了下雪，雖然在下雪前夕氣溫真的很低很低，可是我的腦海中真的沒有想過去看看是否下雪！
或許這一次真的是一個緣分，我出去以后也不是看見的下雪，而是感覺自己在瓷磚上實在是太滑了，而且走路的時候就感覺自己即將滑倒，我在這個時候意識到下雪了，因為除了下雪我根本就想不到其他的事情了！
所以我立即進屋子拿起手電筒，當我再一次出去的時候就真的看見下雪了，在燈光下我可以清晰的.看見院子里有薄薄的一層白色，它把原本的顏色也掩蓋住了，不過這種顏色真的令人感覺很快樂，那是一種愿望實現的激動心情！
不過，我在第一時間想到的不是欣賞這美麗的景色，而是可是找東西，找可以遮蓋住摩托車的東西，因為我弟弟的摩托車就停止院子里，他明天早上起床后還需要騎摩托車上班，所以在這個時候的我就需要盡力了，我這個在家無事可做的人在這個時候就可以做事了！
下雪三年級作文 篇2
“下雪了！”不知誰喊了一聲，聲音中洋溢著驚喜，下雪了！。同學們手忙腳亂放下手中的書本，紛紛奔到教室外看著那漫天飛舞的雪花，每個人臉下都流露出興奮和喜悅，眼中充滿渴望，有的同學伸出手去迎接著潔白的雪花。老師們也加入到我們的'隊伍中，他們的說辭卻別有風味。
語文老師熱情地說：“同學們，：“同學們，讓我們用那瑯瑯書聲驅走這陣陣寒氣吧！”
數學老師聲音低沉，帶著一種沉思：“今天為什么下雪？因為氣溫降低了，可能在0度以下，那么0度以下用什么數來表示呢？請翻開課本32頁，讓我們學習‘負數的認識’�！�
英語老師和我們一樣興奮：“啊哈，下雪了！在家想不想出去玩雪呢？”同學們異口同聲：“想？”老師話題一轉，“那么‘玩雪’用英語怎么說呢？snow?No!chinglish,應該是play wish snow^……”
下雪了！
下雪三年級作文 篇3
在我們的心中，雪是一種快樂，我們可以在雪中得到快樂。雪是一種象征，它象征著冬天的來臨。雪在我們的盼望中悄悄的來了。
星期三下午，學校通知明天不用上學了，星期四的期中考試拖延到星期五。聽到這個消息，我們班沸騰了，幾乎所有同學都在敲桌子踹椅子，從四樓就能聽見我們班“噢噢噢噢噢”。所有的人都在等待著明天的到來。
第二天早上，我早早的起來看雪景，發現地上已經鋪滿了雪。 可是在天空中飛舞的雪花呢？哦，我明白了，這雪，是昨天晚上下的。
正在我思索的'時候 ，天空中又布滿了白色的精靈，這些小精靈仿佛是劇院中的舞者，那些優美的動作使我浮想聯翩 。它們飄飄灑灑的落下來，為我們的快樂做鋪墊。
雪，越下越大。我突然有一種想親近大自然的感覺。于是，我便飛快的跑下樓。
看著滿天飛舞的雪花，我仿佛覺得我置身在一個童話世界里，與雪花們一起舞蹈，歡唱。
雪，是我們的。
下雪三年級作文 篇4
今天，我們發現外面下了潔白透亮的小雪花，我們都樂呵呵的笑，有的.打雪仗、還有的人在舔雪、還有的人拿樹葉接點雪做成樹葉餃子，我們一直玩到上課才回去。
等下午的時候，我突然發現屋頂上、樹葉上全都積了一層薄薄的雪，像給他們穿了一件白色的衣服。最后我和劉燁燁的手都凍疼了。
下雪三年級作文 篇5
冬天終于到了，天氣非常寒冷，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。房子上，樹上，地上，到處一片潔白，大地好像披上了一身銀裝，真美！
雪地里，有很多小伙伴正在盡情地玩耍。他們有的在滾雪球，有的在打雪仗，還有的在堆雪人，玩得可開心了！瞧！蘭蘭的雪人已經堆好了！它長著一雙機靈的眼睛，那是用兩個小玻璃球做的。它的鼻子長長的，是用胡蘿卜做的.。它咧著小辣椒做的嘴巴沖我們笑呢！聰明的蘭蘭還用兩串冰糖葫蘆做它的手，再把水桶蓋在雪人的頭上當帽子。這樣，雪人就顯得更加淘氣了！
冬天雖然寒冷，但是它給我們帶來了無窮的歡樂。我喜愛冬天！
下雪三年級作文 篇6
今天，我還在睡覺，就聽媽媽說外面下雪了。聽到下雪了，我好高興哦！呵呵……我趕快起床，推開窗戶一看，哇！好大的雪啊！白茫茫的一片：屋頂上，樹上，車上，地上都積著一層厚厚的雪。
我馬上跑下樓和大家一起玩雪。我們在院子里堆雪人打雪仗，玩得可高興了。我們用臉盆做它的帽子，用胡蘿卜做它的鼻子，用乒乓球做它的嘴巴，還用花花綠綠的.紙給它做了一件漂亮的衣服。我們圍著小雪人快樂地做游戲！
下雪天太好玩太有趣了！呵呵……
下雪三年級作文 篇7
2月7日 星期五 陰有雪 下雪
今天起來天陰沉沉的，到了中午，突然發現天空飄起了雪花，我立刻歡呼起來：“下雪啦，下雪啦！”
看著雪花越來越大，我越是開心。因為很多人都喜歡玩雪，每當外面變成白色的世界時，我們就可以打雪仗、堆雪人、滑雪、溜冰還可以跳繩呢!大家一聽“跳繩”是不是覺得有點怪呢，難道跳繩和我們平時的`跳繩有什么不一樣嗎？我們早已習慣了平時在操場上、土地上、草地上……跳繩。其實在雪地里跳繩會有一種不一樣的感覺，當繩子落地時，就會帶飛很多雪，濺的到處都是，每跳一下都會覺得挺費力，你更別想能快速連續跳很多個了，要是能在雪地里舉行一次跳繩比賽，那絕對是挑戰。
反正在雪地里跳繩，有一種與眾不同的感覺，我特喜歡。你試過嗎，有機會可以試一試哦！
下雪三年級作文 篇8
漫天飛舞的大雪是不是你所向往的呢？前天，就在前天，我們這下了一場雪，雖然不是很大，但美輪美奐。
當時我正急匆匆的往家趕，呼呼的北風直擊我的身體，我下意識的拉了拉身上的衣服。咦？那白白的小東西是什么？就像是零零碎碎的小紙片，又好像是絲絲縷縷的鵝毛。落在手上冰冰涼涼的，片刻間消失不見了。但那及不是小紙片，也不是鵝毛。沒錯，是雪。我夢寐以求的雪。可惜這雪稀稀拉拉的，怕是堆不成雪人了。心里有些小失望，但終歸是下雪了。
看著漫天飛雪，我想：看這些無憂無慮的小精靈，有的在規規矩矩的跳舞，有的在和身邊的同伴談天說地，還有的隨著風婆婆的意思飄向更廣闊的天地。我會心一笑。白色代表純潔，這也是我最心愛的顏色，我愛這漫天飛舞的小雪。
不一會，雪越下越大，輕輕的，柔柔的`，緩緩的降落到大地，樹木，房屋。我的頭發，衣服全是那濕潤潤的顏色。我忽然想到，外婆那定是白茫茫的一片，連接著天與地�？茖W上說，雪是水蒸氣遇冷凝結的產物。但我更愿意相信這是，大自然回饋給我們人類在冬日里最美好的風景。
颯颯，是雪兒在說悄悄話……
下雪三年級作文 篇9
整個冬天，沒有盼到一朵雪花，沒想到在大年初七卻迎來了20xx年的第一場雪。
第二天早上打開窗戶，清新的空氣撲鼻而來，外面成了一片白茫茫的世界。吃過早我就約了幾個小伙伴一起出去玩。到了一片空地上，大家馬上活躍了起來，有的打雪仗，有的滑雪，有的堆雪球，熱鬧極了！一個比我大兩歲的哥哥，緊跑幾步，雙腳一定，滑了老遠，好象很有經驗的樣子。我也想學他，可是沒滑幾步就摔倒了，大家抱成一團，笑得半天起不來。我們又開始打雪仗，只見一個個雪球在半空中飛來飛去，誰也不讓誰。我團了一個雪球向壯壯身上扔去，剛好打在他的'肩上，雪球碎了，雪粒鉆進他的衣領里，涼的他大喊大叫。壯壯一看見我向他發動進攻，也不甘示弱，很快也團了個雪球向我打來，我靈敏地一閃躲過去了。他一看沒打中，又急忙團了個雪球向我追來，我拼命地跑，他拼命地追，突然腳下一滑摔倒了。我趕緊跑過去把他扶起來，拍了拍他身上的雪，他又笑著和我打起來了......
就這樣，我們開心地在雪地里玩了一個上午.
下雪三年級作文 篇10
星期三，天氣很冷，我們正坐在教室里上課。突然，大家不約而同地把眼光轉向窗外，原來窗外下起了雪。陳老師發現我們的目光都在窗外，她奇怪地朝窗外看了一下這才恍然大悟。她了然地對我們說：“下課了，我帶你們去看雪�！蓖瑢W們聽了歡呼雀躍起來。
我們焦急地等待著下課。“叮鈴鈴”下課鈴一響，同學們像離弦的箭一樣沖到了操場上。陳老師也隨著我們奔向了屋外。
雪像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄搖搖，紛紛揚揚，從天空中灑下來。只見那雪花玲瓏剔透，潔白如玉，那婀娜多姿的神韻，玉潔冰清的風采是那么優美動人。我看見落在地上的雪花，一點點滿足而又溫暖地融化了，心想：假如我也是一片雪花，能在天空中飛揚，那該多好啊！陳老師還給我們拍了一張又一張的`照片，來留住這美麗的雪景。
不知不覺，上課鈴響了，陳老師帶著我們又重新回到教室上課。啊，這20xx年的第一場雪，真爽！
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