【必備】五年級優秀作文匯編10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的五年級優秀作文10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級優秀作文 篇1
啊！祖國，看那高山多挺拔，磅礴；看那小草多頑強；看那大海多廣闊；看那青松多高大青翠……這不正是中華民族千年不屈的精神嗎？
我們是龍的傳人，我們愛自己的祖國，愛這個經歷了無數風雨的祖國，這不屈的精神帶著我們走出黑暗。我們要報答我們的祖國，不只是在嘴邊說，還要行動起來。
我是一個小學生，做不了太大的事，但是我可以用小行動來表達我對祖國的愛：每天戴紅領巾；周一唱國歌，敬隊禮；看到垃圾就撿起來，扔進垃圾桶……
我們的祖國是個缺水國，有些地區的人都沒水喝，但我們很多人都浪費水。每天裝一大杯水，只喝幾口就倒掉了。今天的幸福生活來之不易，難道不應該珍惜嗎？大家下次倒水時，請想想這些水還能干多少事。
我們每往地上扔一個垃圾，就給祖國抹了一點黑，撿一個垃圾就是給祖國添了一點光，祖國，是我們的家，難道不該給家添光嗎？就是這樣報答祖國的嗎？就是彎一下腰的事都不愿意做嗎？我們一定要把中華民族的'美德一代一代傳下去。
為祖國做的事還不止這些，無論走到哪里，都要記住：你是中國人！是炎黃子孫！是龍的傳人！
祖國！我愛你，感謝您為我們遮風擋雨，為我們創造了一個美麗的美好的未來，我們一定會珍惜的！您為我們做的一切，我不知道用什么話來表示，只能說，謝謝您，我愛您！
五年級優秀作文 篇2
學習如咖啡。嘗前，你覺得新奇無比；嘗著，你會埋怨無比；嘗后，你會感謝無比。工作如茶。嘗前，你會覺得美好無比；嘗著，你會失望無比；嘗后，你會遺憾無比。愛情如苦果汁。看著，美妙無比；剛品嘗，你會興奮無比；慢慢的，你會痛苦無比；最后，你會絕望無比。戀愛如一場選飲品，你就是那位挑選的人。開始，你十分興奮，什么都不懂，就急忙挑選最鮮艷的繽紛果汁，品嘗后，你會后悔無比，因為那是苦的，你被苦到了，失望的你放棄了這杯果汁；有了第一次的教訓，不會再選些五彩繽紛的飲品，你看中了加了濃糖的咖啡，品嘗很長時間后，你膩了，太甜了，無聊的'你放棄了這杯咖啡；第三次，你會更加謹慎，選了杯辣椒水，品嘗后，你會痛苦無比，急忙找杯白開水，嘗后，你便會發覺白開水老實，實在，你便會馬上放棄辣椒水，選杯白開水帶回家。日久天長，你有兒女了，已有一個完整的家庭了，你們倆卻不滿意了
，吵得愈發愈不可收拾，兒女被孤零零的扔在一旁，最后忍無可忍的離婚了，一對姐弟被拆散了，這時，你可曾求過他們的意見？你帶著女兒四處奔波，尋找新的家庭，找到了，結婚了，滿足了。最后，你老了，女兒愈發愈的冷漠了，你才后悔，中途中為什么沒有征求女兒的意見。老年了，女兒孝順您，讓您吃好喝好穿好睡好，可是，你累了，寂寞了，奔波了幾十年，求的是什么？在最后的最后，你想明白了，是女兒。你太累了，不愿再操勞世間事物，沉沉的睡去。就這樣，一輪又一輪，不厭其煩的循環著。許多人，在最后，無聊了，才思考，你活了一生，有價值么，有意義么，這時，你才會后悔，晚了。
人生如飲品，前段，五彩繽紛；中段，猶豫無比；最后，遺憾而終。這，就是人生。
五年級優秀作文 篇3
一個簡簡單單的“愛”字中，包含著天下父母對孩子點點滴滴的愛。也許你的父母親不太會表達自己的愛，但你仔細觀察，一定會從一些細小的事情里，被愛給深深打動，也許該掉幾滴感恩的淚。
我的母親也像許多的母親一樣，不太會表達心里的'愛，但這愛是要我們自己發覺的。我的母親非常愛我，但我小時候卻不領情……但現在我知道了，我看到了愛就是一個細小的動作，一串煩人的嘮叨。
小時候，我的頭特別大，有些人還叫我“大頭兒子”呢！因為頭大，一走不穩就會摔倒，常常被摔得鼻青臉腫的，有時摔破了皮，流血都有。但我的母親卻不像一些別的母親，兒子摔倒了，不但不安慰我，反而卻把我打罵一通……真是的！
一次我被門前的繩子給絆倒了，一塊石頭弄破了膝蓋上的皮，那真是鉆心的疼，摔破了皮，里面的血像一個小噴泉一樣，一直往上涌。我疼得大喊大叫，正在家中做菜的母親看到了，急忙把我抱進屋里，開始破口大罵：“怎么那么不小心！走路怎么不看仔細？！摔成這個樣子，摔死算了！”我被吵得用手捂住了耳朵。罵完了，媽媽開始用水清洗傷口，我疼得大叫！不好，媽媽又開始嘮叨了：“知道疼，干嘛摔去呀！還敢叫疼啊！”……終于處理好傷口了，又被罵了個半死。媽媽蹲下來，指著我的大頭說：“頭那么大，怎么就記不牢呢！走路看清楚再走。”這時我看見母親臉上現出一種自己被摔了還疼的樣子。我雖然摔在腳上，可是母親是疼在心里。
呀！這就是愛，愛是一個神情，一串嘮叨。
五年級優秀作文 篇4
寒假不知不覺的到了，我們班的同學出了一個主意。他說我們可以去賣東西，靠自己的雙手掙錢。
剛聽到這個消息，我頓時懵了，大人會養我們，干嘛要我們自己去掙錢啊？還不如在家睡著覺，看著電視，玩電腦好呢。干嘛出來受“罪”呀！后來，我有想，管它呢假期又沒有什么事兒，把這次活動當成體驗生活吧！于是我覺得這個主意還挺不錯的，便毫不猶豫的加入了這個“隊伍”。最后經過聯系，我，余媛，蒲大毅，張子睿加入了這次對于我們說是一場“挑戰”的活動。
要賣東西首先就需要去進貨，因為是體驗生活，所以這次我們要離開父母，挑戰自我——自己去進貨。我們約好第二天自己去一對山進漂亮的發飾，閃耀的熒光棒。要進到便宜的貨首先就要“攻略”。進店的時候只是抱著隨便逛逛的狀態看商品，如果有鐘意就和其他人交流，征求大家的意見，在大家的認同后問老板價格，如果合適就拿個小本子記下來。如果這一家有很多商品好，就把這家的店名記下來，再去逛其他的店鋪。這樣一圈下來再去看商品。物品一定要價廉物美才可以入選。還需要買一張黑布，商品擺在上面才顯眼。
第二天，我們早早來到一對山。哇！這里的東西可真多啊！簡直就是數不勝數啊！貨物成千上萬的擺放在我們眼前。最后經過我們的精挑細選后我們進了120元的貨。這些貨中有發夾，有橡筋，有熒光棒……可謂是琳瑯滿目啊!
我們進貨回來就開始擺攤了。我們把桌子一展，桌布一鋪，貨物一擺，三下五除二的就把貨物擺放好了。“熒光棒對著擺好看些，那個橡皮筋集中起來，擺成花的樣子……”我們都出著主意看怎樣擺更好看，更顯眼。空氣中到處彌漫著我們的'聲音。我突然想起來要做賬，可是我怎么會呢，大人又沒有交過我們做賬，這可怎么辦呢？我想：我們就把貨物給編上號，把賣價最低價和進價都寫上，最后再寫貨物的個數不就行了嘛。“姐姐，看看吧！”我一邊招呼生意，一邊做賬。
我做完帳后過了10多分鐘都沒有開張，這是怎么回事呢？我想：我們可以先把小孩弄高興，讓他的家長引起注意，然后就有可能買我們的東西了。這個主意到是不錯，可是我們怎樣把小孩弄高興呢？咦！我們不是有氣球嗎？這個利潤也不高，可以那來拿送嘛。就這樣，我們和氣球“強強聯手”，引來了不少生意。不過10分鐘，我們就買了20多元了。就這樣一直到了下午，有一個小朋友非要鬧著大人給他買個氣球，我們本來是用來送的，結果還賣了2元，哈哈我們高興慘了！有的大人看到我們這么小就出來賣東西，很同情我們，就過來買東西了。
經過這次鍛煉，我知道了大人賺錢是有多么不容易，所以現在開始我們更要勤儉節約了。
五年級優秀作文 篇5
喧鬧的蟬鳴又來了，帶來了熱氣滾滾的夏天，牽牛花搖擺著各自的衣裙，在花架上競相開放，那飽經滄桑的花架是誰的肩膀？
梧桐樹上掛滿了墨綠的葉片，閃著星星點點的金色，向遠方的人們打著招呼，我順著梧桐樹的引導，來到了那梧桐樹下的草地上。
風兒吹過，卷起地上的塵土，我猛一回頭，突然間，那沾滿泥土的破舊的花架映入我的眼簾。那是用幾根干竹枝搭成的花架，上面布滿了深深的溝壑，那一道道印記顯示出它的年齡，那瘦弱的身骨直勾勾地插進土中，仿佛風一吹就會倒下。
令我驚奇的是，那干枯的花架上竟然纏繞著牽牛花的枝蔓，那花架的頂端，竟生出了牽牛花。那淡紫色的花瓣仿佛是淡紫色的笑臉，映出太陽的光芒，展示出無盡的幸福。
我不禁被震撼了，那弱不禁風的花架竟能承受起牽牛花的生長，在那牽牛花自信的微笑下，他竟默默地承受，這是何等偉大的奉獻精神呀！那花架仿佛是牽牛花的一部分，默默地支持著細弱的牽牛。那花架仿佛是牽牛花的肩膀，為了那生命的完成而獨自承受，奉獻著自己僅有的'力量。
經過這里的人們，無不贊頌這美麗圣潔的牽牛花，卻無人注意那偉大的花架，在我看來，花架像一只被欺凌的瘦弱的小羊，在烈日下默默地忍受。
忽然，一陣風吹過我的臉，那牽牛的花架輕輕地搖晃了一下，仿佛具有了生命，他閃著溫柔的目光，沖我點了點頭，眼神中充滿了幸福和快樂，淺淺的微笑中也似乎透露出喜悅，讓我的心微微的顫抖。
他仿佛對我說：“小姑娘，不用為我擔心，這是我的責任，牽牛花長得好，我也就知足了。”那一句話在我耳朵里來回蕩漾，久久不息，傳到了我的心里，深深的埋下。
風兒吹過，花架依然靜靜地挺立著，牽牛花依然偎依著花架，靜靜地笑著，那花架是牽牛花的肩膀，牽牛花因為花架這個肩膀而竟放出美麗。
在我們的人生中，不是也有許多“肩膀”嗎？老師是我們的肩膀，讓我們站得更高，父親是我們的肩膀，讓我們幸福快樂……我們不是也時時刻刻享受著那些“肩膀”的奉獻嗎？
夏天的熱氣縈繞在牽牛身旁，一朵朵牽牛花綻放出幸福的笑臉，微微搖動著身姿，我永遠忘不了那個夏天，忘不了那花架牽牛花的肩膀。
五年級優秀作文 篇6
我的小尾巴
在不久前，家里來到一位小客人，那就是爸爸買的一只黃毛鴨子。
從它來我家的第一天，他一點都不客氣，沒有任何生疏的意思。剛被爸爸抱回家的那一刻，它已迫不及待的接受這新環境，新氣氛了，從爸爸的懷抱中掙脫下來輕輕咬我的.腳，我腳上一個勁兒的癢癢，終于他在我的噴嚏聲中消失了，剛來我家就讓我知道這不是以為省油的燈。一天，媽媽讓我去菜市場買菜。我便換上了鞋，跟屁蟲不知從哪兒冒了出來，用"嘎嘎"的叫聲來讓它與我一起去，我堅決不同意它與我一起去。但是它卻在我身邊不停地轉來轉去"嘎嘎"地叫著還用頭在我的腿上蹭來蹭去。像似在說："小主人，帶我去吧!"它那可憐巴巴的樣子終于打敗了我!我只好拿著一根繩子拴在它的腳上，鄰居見我身后比平時多了一只可愛的鴨子，鄰居們便說："呀!你身后什么時候多了一條小尾巴呢?"我不好意思的回答道："是啊!我現在有了一條小尾巴。"鴨子"嘎嘎"的叫聲好像也在向鄰居們打招呼。在去菜市場的路上，不少人會用異樣的眼光看著我，也許是身后多了一條小尾巴吧!從此我便給它取名為"小尾巴"。
五年級優秀作文 篇7
愛是撫慰心靈的良藥。人間的愛有千萬種，無論哪種愛，給人的感覺都是溫暖的。父母對子女的疼愛，孩子對長輩的敬愛，老師對學生的喜愛，人們對弱者的憐愛……每一份愛都讓這個世界充滿了暖意，是愛，撫慰著我們的心靈，讓受傷的心不再流淚，讓慌亂的心找到依靠……
愛從來不陌生。在紛雜的世界中，人與人之間似乎越來越有距離感，且不說那些毫無關系的陌生人，就是親人與朋友都似乎變得有些距離了。但，事實真的如此嗎？不是的，如果你靜下心來體會，身邊的人都是從前那些愛你、在乎你的人，不同的是，我們成長了，心，不那么柔軟了。懂得愛，懂得施與，懂得付出，你會發現愛從來不陌生，依然如以前那樣溫暖……
大愛無言。每個人在一生中都會得到很多愛。有的愛奔放而熱烈，有的愛浪漫而溫情，而，有那樣一種愛只是默默地守候在我們的`身邊，沒有華麗的辭藻，沒有煽情的表白，一切都是那么親切而自然，有如淙淙流水劃過心田。可，當災難來臨，這種愛卻以一種堅毅的力量為我們撐起一片天。大愛，無言。
發現愛，其實很簡單，只要你無論何時，懂得感謝；無論何地，懂得給予；無論何方，懂得付出……有愛不覺天涯遠，讓我們沐浴在感恩的情懷里，感受人間真情，體味生命溫暖；讓我們在愛的海洋里學會感恩，與愛同行……
五年級優秀作文 篇8
有一個小天使，很想看看人類是怎么生活的，就想下界來到人間，可是沒想到剛飛到半路，就趕上過年，一個禮炮飛上來，把他弄傷了。
他的翅膀受傷不能飛了，就掉了下來，正好被一位善良的婦女接住了。原來她一直沒有孩子，這天出來看大家放鞭炮，看天上有一個東西掉下來，她連忙用手接住，竟是個小男孩。這回她有了孩子，可高興了！她把小天使照顧的很好，就像是對自己的孩子一樣，不就小天使的`傷好了，就趁婦女不在家的時候悄悄地走了。
等婦女回來時，發現天使不見了，只看見一個禮物盒，上面還有一張紙條：謝謝你這么多天的照顧，現在我的傷好了，也該走了，禮物盒里有你意想不到的驚喜。婦女打開盒子，里面有一個魔法咒語，一下子就讓她有了自己的孩子。
當婦女知道這是天使送給她的禮物時，開心得留下了幸福的淚水，她也和自己的孩子過上了美好的生活。
五年級優秀作文 篇9
在我們班里有這么一個人，她是班級的中隊干部，別看她官挺小，英語課代表、大組長、記錄工作，忙的她不可開交。
“英語課代表”每個早晨早自習下課，他就在教室里收作業“快交英語作業，再不交作業你們自己看著辦吧……”可謂是深得柳月紅之真傳，且青出于藍勝于藍，哎！“他這個獅子吼，讓人聽得耳朵都起了繭”，同學們都暗地叫她“河東獅吼”每當“河東獅吼”說完后，便會出現“沙沙沙……”“沙沙沙……”下小雨的聲音。不用看也知道，肯定是我們班的'“抄瘋”又在“奮筆疾書”了，他們的眼中流露出一種焦急和后悔的神態，想奉勸此等仁兄：“早知如此，何必當初”其實我也知道，他們只是一時偷懶罷了，這不，班主任的突然駕到讓他們“紛紛落網”，哎！后果真是不堪設想……
“組長”，掌管著五個組的本子，這就意味著每次收、發作業都有她的份兒，不管上課還是下課，只要老師讓發本子，她就得一組組的發，有時還得請同學們幫忙，如果老師布置了書面上的作業，那么第二天他就更忙了，還得一邊檢查作業，一邊做記錄。
“記錄”這兩個字說起來容易，做起來可就難了，每天都有老師在黑板上寫固定作業同學們還得往語文作業本上抄，她的工作就更多了，檢查作業、批改作業，將未完成的記錄下來。
看了這篇文章的你，一定很想知道“她”是誰吧？如果你們肯為我保密的話，我就告訴你，這個人就是—我。
五年級優秀作文 篇10
瞧，這些色彩繽紛、心想生動、內容豐富、美不勝收的剪紙!這次，我就選擇老牛這幅吧。
看，阿武正在騎著老牛，走在回家的路上，嘴里不停地嘀咕著：“牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹，真是一首好詩啊!”
我想到這，準備停下了，可是又有一種強烈的好奇心，又看起了這個剪紙。
一張普通的紅紙，一把普普通通的剪刀，就可以剪出熱鬧的生活。嚓-嚓-嚓,一片片碎紙掉在桌上，一個虎頭虎腦的孩子出現在我的視野里了;嚓——嚓——嚓，有一個小女孩出現了;嚓——嚓——嚓，一頭溫順的老黃牛出現了，真上一家人。
我又開始想象了，太陽曬的`家畜昏昏欲睡，只有知了在不停地鳴叫，大人們也都累了，都回去睡午覺了，全村的兒童都在外面玩耍，只有阿武還在學堂學習，終于下課了，阿武騎著老牛走在鄉間的小道上。咦!他好像看見個人，正哭著朝他走來，仔細一看原來是他的妹妹阿紅，原來，阿紅迷路了，不知不覺的朝這走來，看見了它的哥哥，他們有說有笑的回了家。這時，我感覺他少講了許多東西，那就是：活潑、開朗、奮發和快樂。他不僅把學習弄好還把生活變得更加豐富。
我從想象中蹦了出來，想到了我自己，我也要向阿武一樣成為一位好學生。
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