【推薦】六年級的作文5篇
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的六年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文 篇1
我的老家在陽谷，那里的景色挺不錯的，但那里的生活比景色更美好。 那次中秋節，我們回老家過的。
我們到得最早，在車里待了半天的我第一個拉開車門，剛說了聲“終于到了”就聽到一聲狗狗叫�！巴敉敉簟钡墓方新曉絹碓浇粭l土黃色的大狗狗從一道紅褐色的門里面沖出來直奔到我面前，兩只前爪搭在我的胳膊上，像是在跟我問好。這時老姥爺和舅姥爺出來了，老姥爺說這條狗喜歡和你朋朋哥哥玩，它把你當成朋朋哥哥了。我聽后心情有些失落。到了下午四點左右，哥哥們都來了，三個哥哥和那只狗狗玩了起來，而在墻角草堆上乘涼的那條小黑狗也跑過來和哥哥們玩耍。哥哥把吃剩的排骨扔出去，然后兩條狗狗就去搶，小黑狗屢屢得勝，可憐的大黃狗體型太大、身體不怎么靈活，所以只搶到幾次。
到了晚上八點，舅姥爺帶我和非非哥哥、田田姐姐一起去看喂豬。舅姥爺邊走邊說：“去年那一窩小豬賣了十萬元，今年那只老母豬又生了一窩小豬仔兒，小豬仔兒很能吃，大豬一天才吃兩頓，小豬卻要吃四頓，明天一大早五點還要去喂�！蔽剐∝i時最有意思，在倒玉米面糊時小豬們擠在門口，叫著，一開門它們一擁而上，狼吞虎咽地吃起來，有的還把身子都放過去，示意這里都是我的！ 第二天上午，陽光明媚，舅姥爺騎著三輪摩托車，帶著我、三個哥哥還有田田姐姐和姨媽一起去掰玉米棒子。田地在一條寬闊的土路旁邊，土路上挺熱鬧的，有趕牛的，放羊的，豐收的.。到了玉米田，舅姥爺拿起鐮刀，抓起一把玉米桿攔腰斬斷，放在地上，眼看舅姥爺把玉米田里的幾十排玉米都砍倒了，他們就開始掰了。我也去掰，可掰了半天也沒找到半個。我忙問：“為什么我找不到玉米呢？”舅姥爺看了看說：“這里是根，在這是不會找到的�！庇终f，“你應該去中間找�！蔽矣秩ブ虚g部分找，果然，沒多久，我找到的玉米堆了大半筐。
鄉村的生活真快樂呀，可惜，有趣的時間總是短暫的，我后天得去上學，所以當天就得回家準備，但是我還是很期待下次見食量大的小豬，愛和人玩的小狗，一望無際的田野……
六年級的作文 篇2
隨著“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”的聲音響起，真可惡，該死的鬧鐘有把我的'美夢打斷了。我一翻身，繼續睡，“7點啦，上學要遲到了！快起床！”媽媽在我耳邊叫道。我一聽到“上學遲到”四個字，便馬上起床，胡亂穿好衣服，洗漱了一下，拿著一只面包，拖上書包就往學校沖。
就在離校園大門不遠處時，我停下了腳步，怔了怔，啊，紅領巾沒帶，慘啦，回家去是來不及了。我無可奈何，只好蹲下來，等著一個“救星”的出現……
飛跑的時間一份一秒地過去，誰也沒有注意到我�！靶⊥瑢W，你怎么了？沒戴紅領巾嗎？給，我這兒有兩條，給你一條吧！你要好好愛護哦”我慢慢抬起頭，發現一個手持兩條嶄新紅領巾的姐姐正站在我面前，微笑著看著我，不覺的，一股暖流涌上心頭，我怯生生地接過紅領巾，小心地戴了上去，心中的感激不斷地回蕩，我小聲對姐姐說：“謝謝！”那位好心的姐姐給了我最后一個微笑，一甩長發，走了，那個遠去的背影還在我腦海中晃動……
在我走進校園的時候，心里卻在默念：小姐姐，謝謝你。
六年級的作文 篇3
在我那所學校里發生過許多的新鮮事，最讓我感覺到好玩的是前幾天的一件事。
那時候已經到了冬天。星期一的早上我急急忙忙的`起來了，我和弟弟一起背上書包去上學了。到了學校讓我大吃一驚——學校里堆滿了樹葉。我很高興，因為這表示著冬天的到來。
第一節課上課的時候，窗外黑煙四起。下課了，我好奇的往樓下一看，看到了一場“樹葉大戰”，幾個低年級小孩抱起樹葉往別人身上扔；又有幾個小孩在樹葉上踢、爬、滾、打。我感到很傷心，因為值日生又得重新掃了。我心想這場校園里的“樹葉大戰”什么時候能停止呢？
到第二節下課，此時的風波那是更大了；下課時刮了一場風，那真是寒風刺骨�。√淞耍∥覜]有出去還是在“觀戰”，風把樹葉刮了起來，刮到了別人的帽子里，頭上。我以為那些“士兵”不敢出來打仗了呢！沒想到他們那么堅強還敢出來，這回打的更厲害了！他們跳在樹葉里，如果見誰沒有倒就把他們推了下去……
到了上課間操的時候，“戰爭”剛剛才起，卻被一聲廣播給壓持住了，廣播里是課間操的聲音，同學們回去上操了。
第三節下課的時候樹葉已忽快沒有了。因此這場沒有硝煙到有灰塵的“戰爭”終于平靜下了。這就是我們學校里前幾天的新鮮事！
六年級的作文 篇4
要問我的愿望是什么，我會毫不猶豫地告訴你，我此生最大的愿望是成為世間聞名的大作家，至于為什么，然我慢慢地告訴你吧。
文學作品對我似乎有著神奇的吸引力。早在我6歲的時候，我就能看四大名著的注音版了，其中《紅樓夢》我對它最感興趣，常常有大人來考我里面的人物或是詩詞，我都能一一作答。再大一點，我經常是書店的�？停谀抢�，讓我了解到了更多的好書。讀的同時，也讓我悟出了許多的人生哲理。《童年》讓我了解了高爾基幼時生活的苦難，懂得了在逆境中成長的人更經得起摔打；《茶花女》中瑪麗特和阿爾芒愛情的艱難，讓我知道了封建禮教的迂腐；《格列佛》讓我明白了人的想象沒有局限……
后來，我已不滿足于僅僅的'閱讀了，就靜下心來開始創作，《北湖的春天》是我一年級的作文，老師對我的肯定更堅定了我的信心。于是我陸續完成《小狗貝貝》《儲蓄文明從小事做起》等文章，個個獲好評，篇篇奪五星。三年級的一篇動物園游記刊登在了《讀與寫》上，給了我極大的鼓勵，進一步提高了我的寫作興趣。
現在每次拿起作文本，我都把它當作一次大顯身手的機會，寫作文時，我一絲不茍，每一句，每一詞，甚至每一個字，都要經過千錘百煉。讀了，再讀；改了，再改。巴不得把天下所有好的詞句盡收文中，從來沒滿足過，因為我的認真，作文常常得29或30分（滿分為30分），如《哭訴的小鳥》、《星辰》等。
最近，我進入了“”網，讀了別人的文章才知道自己的平庸，上進心來了，我寫了一首小詩《假如》投稿，居然一投就中。但我并未沾沾自喜，常常告誡自己：世間上好的作品多如牛毛，你并不算什么。
我迷戀閱讀，因為它讓我樹立正確的人生觀、世界觀。我不由得贊嘆：書籍是人類進步的階梯，終身的伴侶；智慧的啟迪，黑暗中的晨曦。讀一本好書，就是與一個高尚的人對話，就是進行一次奇妙的心靈之旅。
沒有最好，只有更好。不和別人比，只和自己比。我會一步一步完善我的寫作水平，增強文字功底，做一個傳播智慧的使者，做一個多年以后都不被人遺忘的作家！作文
六年級的作文 篇5
我眼巴巴地看著姑姑把一盒金絲肉松餅擺放在餐桌上，對它們的美味充滿了期待，故意問姑姑是什么，好不好吃。看我可愛的饞相，姑姑笑著叫我們吃。
姑姑打開盒子，把金絲肉松餅一個一個拿出來，分給我們每人一個。雨瑤姐姐一看見金絲肉松餅袋上寫著一個“辣”字，伸出去的手快速伸了回來，遲遲疑疑說不想吃。姑父看見雨瑤這樣的動作，就咬了一口，假裝皺著眉，咧著嘴說：“辣死我了，辣死我了。雨瑤，給你咬一口�！庇戡幙匆娏�，就更不敢咬了。
我的雨瑤姐姐曾經被辣怕的.，我可不怕辣。我拿起金絲肉松餅就咬了一口，開始微微辣，一會兒就覺得滿嘴都是咸中帶甜的美味。唉，我可愛的雨瑤姐姐被姑父可忽悠慘了。我很快就吃完了，真想再吃一個，但每人只有一個呀，雨瑤姐姐能不能給我吃呀？雨瑤姐姐看我吃得如此迅速，加上姑姑不斷勸她，說很好吃，一點也不辣，終于咬了一口，這才知道姑父在逗她呢！姐姐終于嘗到了肉松餅的美味，開心極了！
唉，美味的金絲肉松餅真的讓我回味無窮��！
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