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【推薦】六年級(jí)照片的作文集合九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)照片的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)照片的作文 篇1
一張照片，可能代表不了什么，但是，我家的一張照片，卻包含了我無數(shù)的親情。
那是因?yàn)椋菑堈掌俏液桶职謰寢尩暮险铡Ｎ液桶职謰寢尩暮险諆H此一張。其他的，我還從來沒有在相冊(cè)里看到過。
這張照片還是老師讓我們拍的，如果，老師沒有讓我們拍全家福，也許，這張照片就不復(fù)存在了吧！因此，我很珍惜這張照片。這張照片沒有復(fù)印出來，只有在我媽媽手機(jī)里和我手機(jī)里才有備份。
在我的認(rèn)知里，這張照片是獨(dú)一無二的。爸爸媽媽關(guān)系本來就不好，而且爸爸脾氣很暴躁，只要有人一罵他或者說他，他就會(huì)發(fā)火。還記得，有一次，爸爸從外面回來，我嘴巴忍不住就說了他一句：＂每次都那么晚回來，干脆別回來了。＂爸爸聽到我這么說以后，就把我手中的蘋果拍到了地上，兇巴巴地看著我，我當(dāng)場(chǎng)就哭了。
有一次，爸爸直到半夜一兩點(diǎn)才回來，媽媽說了他幾句，爸爸就發(fā)火了。緊接著，倆人就吵起來了。我在一旁看著，心想：爸爸怎么都不知道寬容一下媽媽嗎？媽媽那么辛苦地工作，可爸爸卻每次都來坑?jì)寢屝列量嗫噘崄淼腻X。
但我在想，如果爸爸媽媽都能退一步海闊天空的`話，我們就能和睦相處了。但是我又在想，爸爸媽媽整天吵架，萬一有朝一日他們離婚了怎么辦？就算我再怎么討厭我爸爸，但他自始至終都是我爸爸呀！失去了父親的我，也只是一個(gè)單親家庭的孩子呀！
那張照片，是我和爸爸媽媽唯一的合照，我希望，我爸爸媽媽也能像電視里的那樣，幸幸福福的。不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架。這張照片包含了我太多的愛，我希望爸爸媽媽不要老是吵架，如果因此傷了和氣，關(guān)系就更差了！
如果爸爸媽媽都知道自己錯(cuò)了，我們一家也會(huì)更幸福了。如果爸爸媽媽都可以意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，可能，我們整個(gè)家就不會(huì)再發(fā)生吵架的事了！我希望我的爸爸媽媽是世界上最幸福的夫妻。
六年級(jí)照片的作文 篇2
在我的書本里，珍藏著一張舊照片。每當(dāng)看到它，我就仿佛又回到了那天。
這張照片是20xx年寒假時(shí)，在臨沂海洋館拍的。照片上，我的臉上有燦爛的笑容，而弟弟則搞怪地翻著白眼。
那天早上，一大早我就起來了，收拾好東西，接完表弟，我們就出發(fā)了。一路上，我和表弟就像兩只快樂的小鳥，在車?yán)餁g欣雀躍著。到了大門外，買了票，我和表弟就發(fā)瘋似的.沖進(jìn)了海洋館。我爸爸和媽媽在后面緊追著大喊：“新碩，家鑫，跑慢點(diǎn)！”我們先來到了水母迷宮，里面四面八方都是鏡子，中間放上幾臺(tái)玻璃缸，里面的水母隨時(shí)變換著顏色，漂亮極了。看完水母迷宮，我們又來到了海洋公園。里面有幾個(gè)俄羅斯姑娘在表演水下芭蕾。她們表演完水下芭蕾，緊接著又表演了一個(gè)美人魚的故事。觀看完海洋公園的表演，我們又來到了海獅海豚表演館。首先是海獅表演。那里的海獅會(huì)十以內(nèi)的加減法。只要你隨便出一個(gè)加法或減法題，它就會(huì)立即找出那個(gè)正確的答案。當(dāng)然，偶爾也會(huì)出點(diǎn)錯(cuò)。看完海獅表演，就要看海豚表演了。兩條海豚在水中自由的玩耍，飼養(yǎng)員有時(shí)站在海豚背上滑翔，有時(shí)拋球讓海豚接，有時(shí)候還讓海豚跳出水面接到葉一個(gè)兩三米的球。最后，它們還來了一個(gè)“空中飛人”。它們這些高難度的動(dòng)作，迎來了掌聲一片。
最后，快要回家的時(shí)候，我們來到了一個(gè)有兩個(gè)米老鼠雕塑的地方。這兩只米老鼠除了頭是空的，其它地方全都是實(shí)的，并有顏色。我和表弟把頭伸進(jìn)了米老鼠的頭里，讓媽媽給我們拍了一張照片作留念。在拍照的時(shí)候，媽媽不停地讓我們笑一笑。結(jié)果都過了十幾分鐘，媽媽都沒有拍完。就在表弟松了一口氣，往上面看的時(shí)候，媽媽突然間按下了快門。拍完了，我和表弟在看照片的時(shí)候，表弟突然間大叫：“重拍！重拍？這張把我拍得太丑了！”媽媽聽了，笑著說：“沒事，這張給我們留著，重新給你拍一張。”結(jié)果，這張照片就保存在了我家里。
每當(dāng)看到這張照片，我就好像又回到了那個(gè)時(shí)候。我想，我一定要好好珍藏它。
六年級(jí)照片的作文 篇3
“呀呵，她竟然往QQ里發(fā)自己的照片，我當(dāng)然也不能輸。”我邊想邊去翻相冊(cè)。
“咦？”翻著翻著我看見了一張照片。照片上面的我坐在一米七左右的霸王龍的嘴里，當(dāng)然了，那肯定是假的霸王龍，我咧著嘴“嘻嘻嘻”在笑。記得當(dāng)時(shí)好像是姑姑給我拍了這張照片。
那是姑姑和姑父第一次帶我去方特，場(chǎng)面那叫一個(gè)熱鬧，這張照片記錄的是在恐龍園里的情景。我們剛進(jìn)去就看見一只恐龍躲在草叢里，媽呀，那時(shí)可把我嚇了一跳！姑姑看著我窘迫的樣子哈哈大笑，我不好意思地繼續(xù)向前走。
恐龍園真不愧是恐龍園，各種各樣的恐龍都有，有長(zhǎng)翅膀在天上飛的，有可以水里游的，還有在陸地上走的……我突然發(fā)現(xiàn)自己的見識(shí)好少呀！又見到了一種稀奇的恐龍，接著就看見了一只超大恐龍--霸王龍。天哪！那張的嘴可大了，簡(jiǎn)直都能吞下一個(gè)人。
這時(shí)，姑父說：“要不，把田田放到龍的嘴里拍張照片吧！留著做紀(jì)念，長(zhǎng)大你還可以回憶一下。”沒辦法，我的.好奇心太強(qiáng)了，再加上想拍照片，就同意姑父把我抱了上去。一到上面我頓時(shí)有些后悔，這張嘴的確太大了！又大又黑，而且那鋒利的牙真的是扎的屁股疼。我只好努力找牙縫讓屁股好受一點(diǎn)。我呲牙咧嘴地?cái)[了幾個(gè)造型，就迫不及待讓姑父把我抱下來。
那時(shí)我才七八歲，現(xiàn)在回憶起來，那真是一段美好的時(shí)光。想不到一張照片竟可以記錄下這樣美好的瞬間，多虧我那時(shí)足夠勇敢，屁股受的那一點(diǎn)疼也值得啦！
六年級(jí)照片的作文 篇4
在我的書桌上擺著一張照片，照片中那一株嫩綠嬌小的西瓜苗，挺直著它細(xì)短的莖，在陰暗角落里向四周散發(fā)著生機(jī)勃勃的氣息，這株小苗總在我遇到困難時(shí)給我莫大的鼓勵(lì)。看著這張照片，我陷入了回憶……
那是一年暑假，我跟著父母一起到鄉(xiāng)下的爺爺家避暑。一天，我在院子里做暑假作業(yè)，正做著一道數(shù)學(xué)題，突然就沒了思路，看著筆下的那一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào)，我頓時(shí)心生厭煩，于是就把書本扔在一邊，在小亭子里啃著西瓜。我一邊啃著清甜的西瓜，一邊用手撥弄著桌上的西瓜籽。看著桌上的籽兒，我突然心血來潮，挑出了幾顆籽兒，把它們?nèi)釉诹嗽鹤拥慕锹淅铮儆猛敛莶莸匮诼窳耍投酥鞴掀こ瘡N房里走去了。
隨后，一道道閃電劃破天空，聲聲悶雷滾滾而來，一場(chǎng)大雨傾瀉而下，接連不斷的豆兒大的雨點(diǎn)打落在了泥土上，泥土都被雨水浸濕了。望著窗外的.傾盆大雨，我不禁為剛埋進(jìn)土里的那幾粒西瓜籽而感到擔(dān)憂：不知道它們有沒有被這大雨沖走了呢？卻不知那幾粒西瓜籽已經(jīng)不知不覺地被掩埋在了濕潤(rùn)的泥土之中。
翌日清晨，雨停了，太陽在潔白的云層中露出了半張臉，柔和的陽光灑在院子里，在每一寸土地上悄悄地編織著片片金光。我高興地跑到院子里，在院子里蹦跳著，四處張望著，忽然一抹新生的綠閃過我的眼簾，我連忙定睛一看，意外地發(fā)現(xiàn)那竟然是一株新生的小苗兒。淺淺的綠色在角落里向四周散發(fā)著生機(jī)勃勃的氣息，兩片軟軟的嫩綠色的葉子微微向上展開，淡綠色的莖又細(xì)又短，微風(fēng)拂過，整株小苗就在風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)，像一個(gè)嬌弱的小姑娘，可不知為什么，在這陰暗的角落里，它淡綠色的莖和嫩綠的葉子看起來是那么的堅(jiān)強(qiáng)，那么的挺拔。我趕緊取出相機(jī)，把它拍了下來。
看著角落里的那一抹鮮活的綠色，我的眼眶不由得濕潤(rùn)了，是啊，就連這樣一株嬌小的西瓜苗都能在逆境中努力的生存，破殼而出，那當(dāng)我遇到困難時(shí)，又為什么不能努力地戰(zhàn)勝困難呢？思及此，我堅(jiān)定地轉(zhuǎn)過身，走進(jìn)書房，翻開書本，拿起筆，又重新認(rèn)真地研究起那道數(shù)學(xué)題……
陽光輕灑在書桌上，照耀著照片上的那株小苗兒，散發(fā)著淡淡的金光，我看著照片里的那株西瓜苗，在心中默念：我也要學(xué)習(xí)這株小苗，在困難中不退縮，不害怕，不放棄，我要努力克服困難，變得更加勇敢，更加堅(jiān)強(qiáng)！
六年級(jí)照片的作文 篇5
照片是紀(jì)錄成長(zhǎng)的一種方式，在我生日時(shí)，媽媽拿手機(jī)幫我拍照留紀(jì)念，在我們旅游時(shí)，爸爸忙著拿照相機(jī)給我們拍合影，照片紀(jì)錄了我五彩繽紛的童年。
小時(shí)候的我還是一個(gè)小胖墩兒，胖乎乎的臉上嵌著一雙小而靈活的眼睛，而且眼睛還緊緊盯著媽媽看，好象在問她要好吃的糖果，那時(shí)候我還穿著一件藍(lán)色的毛衣和青綠色的棉衣，就像一個(gè)洋娃娃，可是那時(shí)我還不會(huì)走路，所以照片上的我是躺在搖籃里拍的，手里還拿著皮球，現(xiàn)在看起來真是太有趣了。
上學(xué)以后，我有了很大的變化，瞧！這張照片就是在我上大班時(shí)在梅李聚沙公園拍的，這時(shí)候，我比小時(shí)候瘦多了，個(gè)子也高了許多，你看，我的頭發(fā)也變長(zhǎng)了，能扎兩個(gè)小辮子了，穿著一件土黃色的小棉襖，是不是很可愛呢？那時(shí)我已經(jīng)能唱能跳了，在班里我還是人見人愛的乖寶寶呢！
現(xiàn)在，我已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了，可以給媽媽做些家務(wù)了，我在學(xué)校里擔(dān)任副班長(zhǎng)，還經(jīng)常被老師表揚(yáng)呢，還有，以前的.我一點(diǎn)也不喜歡看書，可現(xiàn)在，我已經(jīng)是個(gè)小書迷了，每不有空，我就會(huì)打開書本看好常一段時(shí)間，你說我現(xiàn)在認(rèn)真吧！
在我的成長(zhǎng)中，我最感謝我的媽媽，我會(huì)繼續(xù)努力，將來好好報(bào)答我的媽媽。
六年級(jí)照片的作文 篇6
今天，小軍得到了他十歲生日禮物——一部相機(jī)。小軍喜出望外，興沖沖地帶到學(xué)校，準(zhǔn)備好好炫耀一番。沒想到，小軍卻受到那些嫉妒的同學(xué)一陣?yán)涑盁嶂S。“哼，一部相機(jī)而已，炫什么炫！”“是呀！再說了你會(huì)拍照嗎？”小軍暗下決心，要讓那些看扁自己的同學(xué)后悔！
星期天，小軍早早起床，帶上自己心愛的寶貝相機(jī)，踏著晨曦出發(fā)尋找素材。一路上，小軍看見無數(shù)風(fēng)景，有溫馨，有歡樂，有優(yōu)美，有詩情畫意的田園風(fēng)光，有一家人出去郊游的幸福生活，也有踩到西瓜皮摔倒的.小孩，還有……但這些小軍并不滿意，他要拍一張更好的照片，讓同學(xué)心服口服。
一眨眼已經(jīng)10點(diǎn)多了。小軍十分焦急，加快了腳步，來到了河邊。突然，看見一位中年人正準(zhǔn)備釣魚。他靈機(jī)一動(dòng)，決定拍下中年人甩魚竿的英姿。小軍目不轉(zhuǎn)睛地盯著相機(jī)，食指輕輕抵住快門，聚精會(huì)神地等待著中年人甩竿的一刻。只見中年人手緊握魚竿，身體往前傾斜，手臂向后一彎，正在蓄力。可就在這時(shí)，調(diào)皮的小魚鉤不小心“咬”住了中年人的衣服。中年人手臂使勁一甩……與此同時(shí)，小軍按下了快門。緊接著“撲通”一聲，站在附近的小軍被濺了一臉?biāo)Ｔ瓉恚心耆怂Ω蜁r(shí)慣性似的連自己也甩了出去，來了個(gè)“空中飛人”。而小軍正好拍下了中年人手忙腳亂，一臉驚慌，騰空飛起的搞笑模樣。小軍樂得一蹦三千尺，連忙回家把照片打印出來……。
星期一，小軍第一個(gè)來到學(xué)校，自豪地拿給同學(xué)們看，他們一個(gè)笑得東倒西歪，合不攏嘴！
六年級(jí)照片的作文 篇7
我的相冊(cè)里有許多照片，但我最喜歡那張流著眼淚吹生日蠟燭的照片。
說起這張照片還有一段小故事哪！
那是我過七歲生日時(shí)的事了。那天姥爺、姥姥、舅舅、表弟全來我家給我過生日。午飯開始了，大家說說笑笑吃呀喝呀！ 最后一項(xiàng)就是為我祝賀生日準(zhǔn)備吃蛋糕。
舅舅說：“誠誠，你爭(zhēng)取一口氣把蠟燭吹滅，然后我們就吃蛋糕。”我聽了心想：這7根蠟燭一口氣哪吹得滅呀！ 別丟人了。就說：“我吹不滅，還是別吹了吧！”爸爸鼓勵(lì)我說：“不要害怕，大膽去吹，吹不滅也沒關(guān)系。”我聽了，心想也是，吹就吹吧。于是我張開大嘴，嘴 一合，只留一條小穎，就向蠟燭吹去，火苗搖了搖只滅了一根。這時(shí)我覺得臉在火光，心里在罵自己“真獻(xiàn)眼”。就這時(shí)，表弟大聲喊：“誠哥真笨連七根蠟燭都吹 不滅！”聽了他的.話我覺得更不好意思了！臉更燒得慌，眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸說：“誠誠！不要怕失敗，吸足一口氣再吹就能成功了。失敗是成功之母呀！” 我就是不動(dòng)、不吹，當(dāng)時(shí)大家全愣在那兒不知怎么辦。爸爸又說：“不要怕失敗，總結(jié)教訓(xùn)就是成功！ 誠誠是勇敢的男子漢。”我于是深深吸了一口氣，稍微靠近蛋糕伸長(zhǎng)脖子使勁吹去。啊！ 蠟燭一下子全滅了！ 大家鼓起掌來！舅舅在這里按動(dòng)了快門。
第二天，舅舅把照片送過來，我一看就是我臉上帶著淚珠吹蠟燭的樣子，舅舅說：“你看看背面的字再想想是什么意思。”我翻照片背面，只見“不怕失敗、就能成功”八個(gè)大字。
在我成長(zhǎng)的道路上有許多照片，但我最喜歡這張照片。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)記住一條真理“不怕失敗、就能成功！”
六年級(jí)照片的作文 篇8
咦！照片上這年輕的小伙子抱著的嬰兒。 哪個(gè)嬰兒就是我。年輕的小伙子就是我的老爸 。
這張照片是我剛出生時(shí)在醫(yī)院呆了九天后回到家的情景。聽媽媽說，那時(shí)一大家人都忙得不可開交，奶奶忙著鋪被子，姑媽扶著媽媽在旁邊等著，姑爹拎著大包小包的東西往里放，爸爸抱著我不停地自言自語；你瞧我那紅彤彤的臉蛋兒，紅的像太陽；奶奶說：“一定要把我乖孫子的腿拉的直直的.，才能裹起來，這樣將來我孫子的腿才會(huì)長(zhǎng)的直直的，個(gè)子長(zhǎng)的高高的。”媽媽不太同意這樣的觀點(diǎn)，不過還是叫爸爸照著奶奶的意思做，爸爸笨手笨腳的，好不容易才把我裹好了；“哈哈……”我不好意思地笑了起來，問：媽媽像不像一只被裹起來的小狗 。“像極了！”媽媽笑著說；爸爸抱著我剛剛做好的作品，洋洋得意地唱著搖籃曲左右搖晃，我只是憨憨的睡著了姑媽看到了這一幕，“咔嚓”一聲，高興地按下了快門。這張照片把短暫而又幸福的時(shí)光給記錄了下來。
一年又一年，時(shí)間過的真快，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，是一個(gè)小學(xué)生。每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，就會(huì)想象當(dāng)時(shí)的情景，想起那段幸福的時(shí)光！
六年級(jí)照片的作文 篇9
昨天，我在媽媽的手機(jī)里找一張驗(yàn)證碼的圖片時(shí)，竟意外發(fā)現(xiàn)了一張我與外公的合照，我陷入了久遠(yuǎn)的回憶之中。
打小都是外公照看我，他教我說話，喂我吃飯，教我走路……
我看著這張照片，不由地回想起過去的歲月。三月的春風(fēng)，吹拂著大地，柳枝偷偷冒出新綠，望這綠意盎然的三月。外公騎著三輪車帶著我，沐浴著春風(fēng)，春風(fēng)“洗禮”著我這個(gè)懵懂的孩童，一齊享受這美好的春天。
外公一邊騎一邊給我講著故事，我仔細(xì)地聆聽著，感覺自己在群雄爭(zhēng)霸的三國中遨游，用手輕輕一撥，幾個(gè)三國經(jīng)典故事便會(huì)在耳邊縈繞。到了村外，我躺在外公的腿上，春風(fēng)撫摸著臉頰，外公用那粗糙的大手盡量的不讓柳絮飄到我的鼻孔里，聆聽著故事再加上春風(fēng)的撫摸漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)到自己和外公在一片蔥蔥郁郁的樹林里玩著捉迷藏，玩累了就靠在大樹旁，歇息著。
“正值陽春三月，怎能錯(cuò)過這個(gè)美好時(shí)間不去放風(fēng)箏呢？”外公帶著我，來到一塊空地。外公負(fù)責(zé)放線，則我負(fù)責(zé)“跑腿”。外公在放線時(shí)還指導(dǎo)著懵懂的我。“兩只手拿著風(fēng)箏舉過頭頂，跑起來，一定要注意安全！”外公吆喝著。風(fēng)箏隨著春風(fēng)的洗禮，越飛越高，外公時(shí)不時(shí)地抖動(dòng)幾下繩子，讓風(fēng)箏飛得更高，我開心地如一只白兔，一跳三丈高，邊跳邊嚷嚷著我也要玩，我也要玩！
外公把風(fēng)箏放到適當(dāng)?shù)母叨龋盟谴植诘拇笫治罩业娜忄洁降男∈郑倏刂L(fēng)箏。可外公一丟手，風(fēng)箏似乎是個(gè)既不聽話又調(diào)皮的孩子，沒兩下就從空中墜落至地。我怒斥道：“哼，你不就是嫌我放風(fēng)箏的'技術(shù)不好？哼，不放了。”外公笑著說：“好好好！不放了，這么長(zhǎng)時(shí)間了，給你找?guī)讉�(gè)果子吃！”
又到了陽春三月，但是我也回不去曾經(jīng)的歲月了，外公也不能再給我摘果子吃了；再也不能呵護(hù)著我了；再也不能帶著我坐在三輪車上接受春天的洗禮了；再也不能帶我去放風(fēng)箏了；再也不能……
一張照片，能讓我回憶起了您；一張照片讓我想起了懵懂無知的孩童與您共同度過的歡樂時(shí)光；一張照片勾起了我對(duì)往事的懷念。
親愛的外公，你現(xiàn)在在天堂過的還好嗎？你知道我一直都在想您嗎？
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