【推薦】花三年級作文八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的花三年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
花三年級作文 篇1
今天下午我放學回家,看見陽臺上有一束百合花,在陽光下美麗極了!
百合花有的還是花骨朵兒,花包一點一點的,好像剛學走路的小孩。有的開的兩三片花瓣兒,好像很害羞一樣。有的全開了,露出了金色的笑臉。
我忽然覺得自己仿佛是一朵百合花,穿著粉紅色的連衣裙,在微風中舞蹈。小草拉拉我的群子,告訴我昨夜的`月光多么柔和!蝴蝶從我的頭上飛過,告訴我午后的陽光多么溫暖!
過了一會兒,我才想起我不是百合花,我是在看百合花呢。
花三年級作文 篇2
有的人喜歡高貴的玫瑰花,有的人喜歡潔白的百合花,有的`人喜歡高雅的月季花,而我卻喜歡品質高尚的荷花。
俗話說:“荷花出淤泥而不染。”這就是我喜歡荷花的原因。
讓我先講講這些荷花的來歷吧。
我爸爸在青城山買別墅之后,把房子和花園裝修了一下,我覺得少了一些什么植物。就和爸爸媽媽一起到園林公司買了一些植物。花中之王:牡丹花。花中皇后:月季花。凌波仙子:水仙花。月下公主:公主。浪漫色彩:杜鵑花和品格高尚的荷花。爸爸交了錢之后,就讓一個大車把那些花運了回去。
一回到別墅,我就趕緊跳下了車,精心的去栽花了。先用鏟子挖了一個深坑,然后把我植物放進去,最后把我填平。當我要栽荷花時,發現沒有水塘,于是我就叫上爸爸媽媽還有爺爺奶奶一起走路,去請了工人來做水塘。我生怕可憐的荷花“昏”過去。于是,我和那些工人叔叔一起做。第二天,水塘修出來了,爸爸還給我反復了淤泥在里面。我趕快把鞋子脫了,挽起褲子邊,跳進去把荷花栽好。
每一個星期,我老遠老遠就看見荷花在向我“揮手”呢!
它像一個亭亭玉立的小姑娘,根部是黑色的,好像胡須。葉子大大的,像圓盤。花兒未開時時綠色的,開了是粉紅色的。
啊!我愛荷花!
花三年級作文 篇3
我得家鄉是一個生態農業縣,那里是一個山清水秀,鳥語花香得地方。周末,我提議去田野踏青。爸爸媽媽都贊同,于是,我們展開啦踏青活動。放眼望去,田野上有一大片得油菜花,金燦燦得油菜花猶如一片金色得“海洋”,還像給大地鋪啦一層金色得地毯。一陣微風吹過,“海洋”一層一層地涌過來,夾著淡雅得清香,沁人心脾。我順著香味尋去,一株株油菜花亭亭玉立,好像一排排整齊得小士兵,保護著它們美麗得“家園”。油菜花緊緊得簇擁在一起,每一株上有十六至十七朵花,有得花瓣兒全展開啦,露出金黃色得小花蕾;有點才展開一兩片花瓣;有得還是綠油油得花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似得。為什么花骨朵兒是綠色得呢?可能是它不敢見人吧!真像個羞答答得“小姑娘”。
每一株都是那么端莊素雅,看看這一株,不住地向我點頭,好像在向我打招呼!看看那一株,吸引來啦一只小蜜蜂朋友,小蜜蜂不停得圍著油菜花打轉兒,好像在嘖嘖稱贊“菜花哥哥,你得花蜜可真甜啊!”如果把眼前得一片油菜花看作一大幅活得畫,那畫家得本領可真啦不起啊!這番景象可真是“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”呀!
我奔跑在田埂上,衣服上沾滿啦黃色得花粉。我忽然覺得自己仿佛就是一株油菜花,春風吹過,金黃得衣服隨風飄動,我自然而然地跳起舞來,不只是我一株,我得兄弟姐妹們也跟著跳舞;好朋友小蜜蜂也來啦,我們真像在開“菜花舞蹈會”啊!風過啦,我們停止啦“舞蹈會”,靜靜地站在田野里。青蛙蹦蹦跳跳地跳過來,告訴我昨天吃到得美食,小鳥飛過來,聽我為它們講故事……
過啦一會兒,我才回過神來,我不是油菜花,而是在看油菜花呢!
花三年級作文 篇4
萬圣節就要到了,小老鼠的老師說:“同學們,我們今天晚上要舉行化妝舞會,你們可以選擇自己喜歡的服裝參加化妝舞會。”
小老鼠們討論要穿什么。大老鼠說“我要化妝成怪獸,所有人都會被我嚇到,我就變成最閃耀的星”。二老鼠說:“我要化妝成公主,成為最美的老鼠”。最小的老鼠還沒想到,在回家的.路上,當陽光灑下它最強烈的光線噴吐出全部熱量時,一只花襪子飛了下來,小老鼠一下子想到要用這只花襪子做成一件魔怪服和一盞南瓜燈。
它回到家把這個想法告訴了媽媽,心靈手巧的媽媽馬上就幫小老鼠做出了一件精美的魔怪服和一盞南瓜燈,小老鼠開心的跳了起來,它謝過媽媽,就穿著魔怪服,提著南瓜燈去參加萬圣節舞會了,小老鼠去萬圣節化裝舞會的時候,大家都圍著小老鼠贊美道:“小老鼠穿著真好呀!”小老鼠成了最美麗的老鼠。
萬圣節舞會就要結束的時候,幾只小老鼠和它一起玩,一不小心用力過猛,一下子就把它的魔怪服甩到了一棵大樹的樹枝上了,小老鼠急哭了,大家一直想辦法,終于想好了辦法,請來了小鳥把衣服拿下來了。這真是一個美妙的萬圣節!
花三年級作文 篇5
上周六,我和媽媽、婆婆參加了一個非常有意思的活動——學習插花藝術。下午2點,我們準時來到活動現場,發現大廳上空被鮮花和氣球布置得非常漂亮,好像到了花的海洋。
來到簽到臺,簽到的形式很特別——將寫好的心愿卡系在一個個氫氣球上,據說這樣,心愿就會隨著氣球飛向天空。接下來,我被帶到一個房間,房間的桌子上擺滿了五顏六色的鮮花,有粉色的玫瑰花、黃色的百合花、紅色的康乃馨、紫色的勿忘我和白色的馬蹄蓮等等。還有一些碧綠的'葉子和各色各樣的花盆,大大小小的花盆里面已經裝好了一塊塊綠色的用來固定鮮花的花泥。
插花老師出現了,她指導我們,可以將花插成不同的造型,比如扇形、L形、球形……我學著老師的樣子,拿起剪刀,修剪花枝,然后把一朵朵美麗的鮮花根據高矮不同插進花泥里。不一會,一盆扇形的插花就組合好了。老師說:“你做的很好看,但仔細看看,右邊多,左邊少,再修改一下會更好”。我在老師的幫助下進行了調整,將扇形改成了反L形,果真造型更特別了,大家都夸獎我插得好看呢,我心里也美滋滋的。
回家路上,我暗自尋思:這盆花送給媽媽,作為最特別的節日禮物。
花三年級作文 篇6
一天,外公給我了一些鳳仙花種子。
我拿來了一個小花盆,在里面放了些松軟的泥土,用鏟子挖了一個小坑,輕輕地放入種子。每天我和它都行影不離,認真地給它澆水施肥。
它一天天長大,一天我跑去看,發現有嫩綠的小芽兒露出來了。過了一小時、一天、一個月,我激動地跑過去一看,芽已經長到5-7厘米了,這可讓我開心的不得了,上面有兩顆水珠在互相談戀愛呢!過了兩個月,我開心的眼淚都要落下來了,它穿著翠綠的衣裳,還長出了小小的花骨兒呢,我太開心了。
可是誰在后面暗暗而精心的照顧它呢?原來,太陽公公用溫暖的陽光照射著它,風雨姐姐吹出陣陣微風,再用甜甜的雨露滋潤著它,我要感謝大自然對它的付出。
“太好了、太好了、太好了!”一聲聲開心的'喊叫從陽臺傳出!原來,它開花了,整個屋子里滿是淡淡的清香。
過了一段時間,我抱著激動心情去看它,我有點兒難過因為它枯萎了。雖然它死了,但靈魂寄托在孩子上,我輕輕一按,在尋找它快樂、溫馨、幸福、開心的家!
夜晚,這些種子睡覺了,只有星星還在工作,仿佛關閉了它們的溫暖心靈!
花三年級作文 篇7
春天之時,我到鐵橋去看了美麗的梨花。
爬了一段山路后,我看見了那一簇簇,一串串,一堆堆的梨花,一朵朵潔白的`云朵飄下天空,讓人看了都沉浸在那美麗的梨花之中。走近一看,梨樹上競相開放的梨花,猶如白璧一般。每朵花都爭先恐后地把自己最燦爛的笑容展現在枝頭。一朵朵梨花好像笑著在對我們說:“嗨!伙伴們,你好!”如果你仔細地看一看,偶爾還會有一些花骨朵兒,像一個個害羞的小姑娘;低著頭,不讓人看見她那紅彤彤的小臉蛋兒呢!開著的,落樓大方,平平整整的,猶如一個個小碟子。一陣風吹過來,潔白無瑕的花瓣落了下來,好像下了一陣花瓣雨呢!
梨花你真是太美了!以后春天我還要來看你的!再見。
花三年級作文 篇8
星期天,公主和艾麗兒在花園里玩耍。
公主在花園里玩耍時看見一支彩色的玫瑰花,她摸了一下玫瑰花,突然艾麗兒對公主說:你快點拿著這根魔杖和這顆寶珠快跑吧,公主說:為什么?艾麗兒說:因為有人想奪走它,不能讓他得到,他要是得到了,我們的世界就會消失掉。
猛然間,她們能聽到咔、咔、咔的聲音。艾麗兒說:快跑!是那只怪獸!她們跑到一座豪華而美麗的城堡跟前,一位英俊帥氣的`王子出來了,對她們說:你們在這干什么?很危險,趕快進來,進來之后,艾麗兒和公主都目瞪口呆地站在這里……
過了一天,公主和艾麗兒繼續前行,她們走到了一個非常炎熱的世界,公主說:“這里真熱呀,艾麗兒說,沒錯,因為這里是火熱世界,不過下一個世界就是我們的水之世界了。
終于到了水之世界,艾麗兒把魔杖和寶珠放在臺子上。公主說:“謝謝你,陪我走過所有難關,我會想念你的,把這支玫瑰花送你,就算是我們的留念,希望我們以后能在見面。要是能夠見到你,我會很高興的。”
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