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【精品】初三作文集錦9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的初三作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三作文 篇1
孩子，你幸福嗎？
我許給你我的一切，從你出生的那一刻起，你便注定是最幸福的孩子。昂貴的玩具，寬敞的房間，漂亮的衣服，這些都是你的。我會一直牽著你的手過馬路，不讓你受一絲的傷害，我們可以驅(qū)車前往任何一個地方，你不用學(xué)習(xí)駕駛，這個太危險，我將是你生活的保障，我精通廚藝，可以每天為你烹飪最美味的食物，你滿足的笑臉將是我最大的安慰。親愛的寶貝，你千萬不要生病，我會驚慌，會不知所措，這般的折磨我承受不了。所以每個月的體檢；寶貝你要積極配合。你不必學(xué)游泳，不必學(xué)騎車，不喜歡的危險的統(tǒng)統(tǒng)不學(xué)，你可以彈鋼琴，迷動漫，縱使鋼琴再貴，我也會竭盡所能為你買來。我要你健康，快樂。無論何時，我都會永遠(yuǎn)護(hù)著你，我親愛的寶貝！
親愛的媽媽，我不快樂！
你給的一切并不是我想要的。我無法決定自己的出生，可難道，連未來我也無法自己決定了么？雖然我擁有令人艷羨的物質(zhì)，可我卻無法擁有簡單快樂。一直被你捧在手心，所以我連一個人過馬路都不會，你不知我多恨自己的懦弱無能。
車內(nèi)的風(fēng)景永遠(yuǎn)朦朧！我希望可以步行往返，觀察沿途中的`美景，可窗外的景色一閃而過，我無法觸摸。你的廚藝的確精良。可我對同學(xué)們的贊不絕口的小吃渴望已久。我從未嘗過，所以連和他們共同討論的資格都沒有，你可知我內(nèi)心的落寞？我心中其實盛開著一個賽車夢，但我卻畏懼車流。我不要昂貴的鋼琴，限量版的漫畫，我只想和同學(xué)們一起暢快淋漓地踢一次球，肆無忌憚地騎一次車。可是，親愛的媽媽，這些本領(lǐng)我都不會，為什么這些我想要的你都不曾給予我？
哦，孩子，我想以樹的姿態(tài)站在你的身旁，枝繁葉茂，為你遮風(fēng)擋雨，供你休憩！
哦，媽媽，我只愿化為鳥兒飛離你的身旁，這天地太小，不夠刺激，不夠熱鬧，我渴望電閃雷鳴的黑夜，聲勢浩渺的風(fēng)暴。
我們都深愛著彼此，我們都必須學(xué)會如何相愛。給愛留下空隙！
初三作文 篇2
我的生命中注定不能沒有你，你就是我前進(jìn)的最好的動力，讓我知道在你背后會有轉(zhuǎn)機(jī)——微笑。
上課了，老師說明天學(xué)校要組織去看節(jié)目，但去的方式有些別出心裁——“急行軍”，頓時，教室里噓聲一片，唯有我暗自高興，“哈哈！太好了！凡呀凡，這次我倒要看看你是否還能笑得出來？哼！”回想著昨天我去請教她數(shù)學(xué)題，她非但不幫我，反而嘲笑我的樣子，我就更加急切地盼望明天趕快到來！我用余光掃了一眼同桌的她，哼，還在笑，恐怕這是最后的微笑了吧！
真是天助我也，老師把我和她分到了一個組，讓我們相互照應(yīng)，我一定會好好照顧她的，我的心里暗想。我們出發(fā)了，不到兩分鐘，便聽到了她氣喘吁吁的聲音。于是我對她說：“怎么樣，累了吧！不行就說一聲，別逞強(qiáng)。”她微笑著對我說：“我能堅持。”我心想你真以為我要幫你呀？我就等著看你的笑話了！我們繼續(xù)向前跑著，她拖著沉重的雙腿，腳步越來越慢，在我身邊喘著粗氣，我心想這次你該認(rèn)輸了吧！于是我又問她：“累不累呀！不行咱們歇一歇再跑。”“沒事，我能堅持，我一定要跑到最后。”她仍微笑回答我。可惡的她還在笑，我再也按捺不住內(nèi)心的氣憤，“你都這么累了怎么還笑得出來？！”她又笑著說：“因為微笑給我動力，說明我還沒有被打倒，我仍可以堅持，我只要可以笑到最后，我就已經(jīng)成功了。”一陣漣漪在心中泛起，我突然覺得自己是那么的渺小，看著她非常疲憊的樣子，我的心被觸動了，我不聽得她的阻止，毅然決然的`將書包從她的身上搶下來，背在我的身上。此時凡對我說：“玉，你知道昨天我為什么沒有給你講題嗎？是因為我覺得憑你的能力是可以做出那道題的，你缺乏的只是促使你向前的動力，而微笑可以帶給你動力，可以戰(zhàn)勝一切。我剛要張嘴對她說些什么，她卻微笑著說：“我們走吧！”我們對視無語，但我的嘴角不經(jīng)意間亦揚起燦爛的微笑，我們手挽起手走向遠(yuǎn)方……
你是世間最美的符號，是我前進(jìn)最好的動力，是我最好的朋友，我的一生注定不能沒有你，只要有我在的地方，就一定會有你——微笑。
初三作文 篇3
夜闌人靜的夜里總是少不了美麗動人的星星。而有誰知道，在那美麗的背后是怎樣的寓意。
又勞累了整整一個星期，在陽臺上靜靜地躺著，遙望星羅棋布的夜空，心曠神怡。沒有比這更愜意的事了。星星們也眨巴著眼睛，像一群淘氣的孩子對視著我，挑逗著我。哎，他們比我更加愜意。不，他們一直都是那么愜意。
我很快地發(fā)現(xiàn)我錯了——一只針眼大小的星星剎那間變得明亮無比，它在遼闊無垠的夜空中緩緩蠕動，留下一根根金黃的絲線。
我的眼睛如穿透了一切。我仿佛看見了這顆閃亮的恒星正以超越光的速度穿梭在眾多星辰之中。這顆恒星的表面散發(fā)出炫目的光芒，噴發(fā)出兆度的火焰，越來越亮，越燒越旺，像一朵盛開的牡丹，像一團(tuán)絢爛的火球，在星云中急速穿越。前方又是一顆恒星，眼看著就要撞在了一起。它卻機(jī)靈地閃過，發(fā)了瘋似的'向四處亂竄。火焰越發(fā)明亮，像是燃盡了平生的力量。一顆顆行星形成了無數(shù)的爆炸，無聲無息。它的光芒開始黯淡，但它絲毫沒有放棄，依舊閃爍著微弱的光線。 一片殘云卷過，天空上已經(jīng)再找不到這顆星的痕跡。
我猛然醒悟：這顆星實在尋找生命的真諦啊！它不惜燃盡了自己的生命，毫不吝嗇。它從不起眼的針眼，成為了群星中最耀眼的一顆，即使只是那一瞬間。
星光璀璨，總有消逝之日。我們的生命與其相比，只不過是眨眼之間。 我站起身子，走向書房。點燃生命，讓其煥發(fā)迷人的光彩，就像星星一樣。
初三作文 篇4
快要畢業(yè)了，也即將告別我親愛的母校。這時涌上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬個舍不得。但我們?nèi)匀皇悄唛_了。
清晨我獨自漫步在母校，細(xì)細(xì)觀賞著這里的每一個角落。初三，再見了作文
這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭，仿佛在和我這個已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷，草仍是那么綠，花香一陣陣迎面撲來。柳枝很自然的垂落到地上??我陶醉了，讓我回想起：春風(fēng)中，我們在這里嬉戲，玩耍。
踏進(jìn)和我們共同度過六年的`教室。進(jìn)門，目光便直接射入教室后面的黑板。五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字。幾年來，我沒少抄過，為此碩果，我的臉上呈現(xiàn)出欣慰的笑容！
教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了，上面是被我們用刀子刻上去的折痕，又是那么深。我不由得走向自己以前的座位，坐下，望著黑板出神，臉還帶著一絲歡樂的神情，似乎在認(rèn)真聽老師講課，而且十分專注的樣子??許久，我才從幻想中醒悟過來。慢慢站起來，邁著沉重的腳步，走出了這間寬敞明亮的教室。
校園里回蕩著我的腳步聲。
隨步來到操場，這里有幾棵我們親手栽下的楊柳。經(jīng)過我們的辛勤培育，長得很茂盛。這是我們播種下的希望，但愿它茁壯成長。
想想自己，想想這些樹，不是很相似嗎？它們不論嚴(yán)寒酷暑，總是那樣生長著，我們是跨世紀(jì)的新一代，要學(xué)習(xí)更多有用的知識，深造祖國，成為祖國的有用之才。何況說：不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹。
我望著校園里高高飄揚的五星紅旗深情地說了句：謝謝你，母校！再見了！
此刻我覺得自己精神煥發(fā)，是那樣輕松，同時也懂得了今后該怎樣去做。想到這里我便邁著輕盈的步子，離去了??
初三作文 篇5
每一個人都有體溫，而我們時時刻刻都在維持我們體溫的穩(wěn)態(tài)。
那我們的心靈呢?心靈是與人交流的橋梁，是觸碰另一個靈魂的結(jié)點。心靈的溫度太低，散發(fā)出寒氣，令人難以親近，難免一生孤寂。溫度過高則太過熱烈，享受片刻溫暖可以，日子長久恐會灼燒他人。
心靈的溫度不像我們的體溫，可以自我體內(nèi)調(diào)控，人人相同。而心靈的溫度則需要我們的自身修養(yǎng)與性格來調(diào)控。
溫潤如玉，平和淡定，大度寬容，這些品質(zhì)的人心靈溫度大都接近于體溫。接近他們令人舒適、溫和而不鋒芒畢露，出眾而不光芒四射令人眼暈。所謂中庸者是也。
這些優(yōu)秀的品質(zhì)反映出的心靈溫度的確令人神往。不過這些品質(zhì)的修養(yǎng)則需要長時間的沉寂與修煉，不到一定的'火候絕對達(dá)不到這種境界，而這樣的人必定是大才。
只有好書最養(yǎng)人。讀書人最可能具備以上氣質(zhì)，武夫莽撞，藝者感性，易走極端，不是過冷便是過熱。理智與博覽最易于調(diào)和心靈的溫度，就如煨湯，火候剛好，必定甘甜爽口，令人醉心。
與人相處時，周身散發(fā)出的不是體溫而是你心靈的溫度。如人飲水，冷暖自知。你接觸一個人后，就如喝了一口水，溫度如何，瞬間便已知曉。
泰戈爾詩著百篇，想必也是修煉到一種極致，他心靈的溫度才可能躍然紙間，讓人從詩間感受到這般溫潤。
與之對比羅伯特的詩則是冷冽的，讓人讀了之后寒從心起，他太理智，善于剖析世間丑態(tài)，譏諷權(quán)貴。
外國的詩較為直白，讀讀便知詩人的品性。而中國則含蓄委婉很多。但其中也不乏有感受強(qiáng)烈的詩人，比如李白，熱烈而執(zhí)著，心靈的溫度定是高于常人的。而這隨著他年齡的增加，經(jīng)歷風(fēng)霜后也沉寂了下來，變得少許冷淡。
我們可以從多個方面感受到一個人心靈的溫度，也可以從多個方面表現(xiàn)出自己心靈的溫度。
涼從心起，熱由心生。
內(nèi)在的品質(zhì)會相伴我們一生，會隨我們終老。
控制心靈的溫度，以從容的姿態(tài)面對人生。
初三作文 篇6
每當(dāng)我遭遇挫折，想要放棄時，是你讓我看到希望的源泉；每當(dāng)我迷茫駐足，心陷囹圄時，是你給我心靈的啟迪。你像一首甜美的歌，時時飄蕩，如影隨形地縈繞在耳畔，給予我前進(jìn)的動力。
你是無處不在的大自然，你是我心底最奇妙的歌曲。
流水，是你的音符，唱出了柔婉綿長。她展現(xiàn)了生命的清純與深邃，讓我看到涓涓細(xì)流也可以匯聚成浩瀚的海洋，生命的價值在于積累。她不畏艱難險阻、長途跋涉，流過山谷，穿過叢林，滋潤生命存在的每個角落。
風(fēng)，是你的.音符，唱出了生命的多彩多姿。他帶著春的和煦與細(xì)膩，攜著夏的熱烈和激情，挽著秋的蕭瑟與凄涼，挾著冬的凜冽和刺骨。他是一個性格多變的孩子，到處游走，無影無形。他讓我明白，生活也是如此，有平坦，有崎嶇，多變才豐富。
高山，是你的音符，唱出了雄壯豪邁。他用嶙峋的骨骼孕育了磅礴，巍峨地矗立于天地間，展現(xiàn)著生命的力量與輝煌。他用內(nèi)斂的姿態(tài)彰顯著不凡的氣度，沉靜寬厚，不發(fā)一言卻不容小覷。聽過他，我懂得了生命，原是一種厚重。
小草，是你的音符，唱出了命運交響。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”是她無悔的涅槃，她不畏風(fēng)雨的毅力詮釋了逆境中才能磨煉意志，挫折中不屈不撓、永不言棄才能實現(xiàn)價值的生命真諦。她讓我聆聽到平凡的生命也可以活得超凡脫俗，弱小的身體也該挺直柔嫩的脊背。
……
悠悠的，你在我心底輕響。那眾多的音符，或清越，或渾厚，或深沉，或昂揚，卻總是和諧地時時唱響，給我心靈的啟迪和生活的動力。
初三作文 篇7
夏夜的星辰閃爍，烏黑的幕布上綴滿了鉆石般的光彩，為這黑夜增添了份快樂與魅力。
搬兩張低矮的凳子，拿兩把象耳一般的蒲扇，說兩句屬于我們倆之間的小秘密，許下我們兩人各自的心愿。
小時候我常與奶奶坐在院子里看天上的星星，寂靜的夜，晚風(fēng)輕拂，拂起奶奶那花白的發(fā)梢，與我烏黑的發(fā)尾相遇在一起，宛如兩個翩翩起舞的小精靈，纏繞在一起，時不時還有鈴音般的笑聲，歡樂美好。
奶奶時不時的會撫摸著我的頭，眸子中是親切的目光，我對上那溫柔的目光，她的眼中，是星星的璀璨，臉上也掛著和藹的笑容，讓人久久不能忘懷。
“瞧，這天上的星星多亮啊！”奶奶抬起撫摸我頭的手，指向那無盡的天空對我說，我隨著奶奶指的方向抬頭看去，那似乎是夜空中最明亮的一顆星星，閃爍著它奇跡般的生命，點綴著這藏青色的天空，無數(shù)星光閃爍，是鉆石般的美麗，我經(jīng)常與奶奶這樣，一起在夏夜里看星星，望滿天的.星空閃爍，聽蟬鳴，吹晚風(fēng)。天空中也出現(xiàn)了兩個精靈，飛舞著，微笑著。
如今偶爾抬頭望一眼天空，很少再能看見小時候那樣的星空下，像是一曲話劇落下了帷幕，許久沒有開演，偶爾只有演員，匆匆忙忙地走過，缺少了歌唱家的音樂，偶爾的奏鳴顯得單調(diào)無力，更多的是嘈雜的車鳴聲。
我仰望星空，想尋找那顆最明亮的星星，可惜無處尋覓，因為這樣，所以我很少再與奶奶這樣看過星空了，但我卻還時不時抬頭望向漆黑的夜空，希望能再看見小時候頭頂上那樣的星空，夏夜里星辰閃爍，烏黑的幕布上光彩奪目，奶奶的手指指向那漫天的星星，銀鈴般的笑聲，浮現(xiàn)在眼前，回蕩在耳畔，我似乎看見了以前的場景。
搬兩張低矮的凳子，拿兩把如象耳朵一樣的蒲扇，說兩句屬于我們倆之間的小秘密，許下我們兩人各自的心愿。
盼你帷幕拉開，重彩閃爍。
初三作文 篇8
爸爸是名消防員，平時工作都非常忙，過年過節(jié)有時候也回不了家，與我的交流也是少之又少，陪我度過童年時光的幾乎沒有他的身影。在我幼兒時曾非常討厭這個爸爸，直到那場火災(zāi)過后，我才明白幼時不懂事的我多么的傻，爸爸的偉大，不僅是對我，更是對那些他曾拼命救過的人。
爸爸當(dāng)了十年的消防員，做了一個中隊的隊長，他不僅對自己的.訓(xùn)練嚴(yán)格，對他的隊員也是相當(dāng)?shù)膰?yán)厲，做的有一點不好就需要重來。媽媽偶爾會帶我去看爸爸的日常訓(xùn)練，有時候我會問他“爸爸，你怎么對那些叔叔們這么不好，你是個壞人。”媽媽看著我說“不許胡說，你爸爸不是壞人！”爸爸笑著對我說“如果我的嚴(yán)厲能換來叔叔們在戰(zhàn)斗中少受些傷害，那么這個壞人我當(dāng)定了。你長大后就會懂了。”他用那粗糙又滿是傷痕的手摸了摸我的頭，我那是第一次感受到他的溫度，對他笑了笑。爸爸跟媽媽寒暄了幾句后就回去訓(xùn)練了，又回到了他那“人見人怕”的隊長身份了，那些熟悉的聲音又想起“一中隊，集合！一百個俯臥撐現(xiàn)在開始……”
爸爸陪伴我最長的時間是在我六歲時，他完成了一項重大的救火任務(wù)，榮獲了二等功，但卻累的倒下了，領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)了這次參與這項任務(wù)的消防員休假五天，所以，他放假的兩天里都接送我上學(xué)回家。爸爸都是走路來接送我，雖然離家里有些遠(yuǎn)，我走累時，他就會抱著我走，一是可以鍛煉他自己，二是回家的時間更長一些，可以嘮叨我一路上，第一次感覺到生活中增添了一些色彩。正好趕上了小學(xué)的運動會，家長也可以參加，借這次機(jī)會可以和爸爸好好的玩了，爸爸媽媽也答應(yīng)了我一起參加運動會，在到我和爸爸要一起比賽的時候，一個電話打來了，說有個農(nóng)村的地方著火了，爸爸馬上找到媽媽說了說情況，就立馬開車走了，我只好和媽媽一起完成這個比賽，心里有些委屈，想著：爸爸不是在休假嗎？說好的一起玩也沒有做到。當(dāng)時的我對爸爸充滿了失望。
火災(zāi)過后，爸爸因為救樓上的人而吸入了煙塵過多暈倒了，送往了醫(yī)院，媽媽帶我打車去醫(yī)院的路上，一邊安慰我一邊哭泣著，不明白的我?guī)蛬寢尣亮瞬裂蹨I。到了醫(yī)院看見爸爸躺在病床上，手里插著針管，我忽然明白了什么，眼淚止不住的往下流說著“爸爸你怎么了……”爸爸昏迷了幾天后醒了，第一個關(guān)心的就是人救出來沒有，得知救出來了他才安心的躺下。
那時的我對爸爸說“爸爸，你為什么要自己沖的那么前，為什么不讓別人去呢，你不知道很危險嗎？”長大后和爸爸回憶這件事，我對他說“爸，你做的真好，你是我的驕傲！”
初三作文 篇9
你喜歡美嗎？我想沒人不喜歡。那你覺得什么是美呢？帥哥美女，還是著名景區(qū)？其實只要你靜下心來，“美”無處不在。
老師常對我們說一則故事：上帝交給一個人一個任務(wù)，叫他牽著蝸牛去散步，蝸牛竭盡全力地爬，可每次還是只能移動一點點，那個人很生氣的質(zhì)問上帝，為什么要這么做？可上帝沒有理睬他，他喊了罵了，漸漸地感覺累了，百般無奈只好慢慢地跟著蝸牛，無意間發(fā)現(xiàn)，路邊的花圃是那么美麗，最后他明白了：只要靜下心來，身邊并不缺少美。
我喜歡這種美，喜歡獨自一人躺在老家老廚房后的那個，不足一米高的矮墻上。白天，看著流云一朵朵一片片的飄過，微微透露出點點湛藍(lán)的天空，感覺胸中的煩悶一掃而空；隱約可見一架架白色的小小的飛機(jī)，帶著隱隱轟鳴聲駛過，腦海中猜想著，飛機(jī)上的人和事；近處一只只歡快的小鳥，調(diào)皮地“戲”過，輕輕閉上眼，仿佛成了他們中的一員，自由自在，無拘無束；眼前不時有一兩只蝴蝶，急急忙忙地掠過，好像趕著去哪兒工作，不一會兒又趕著回來，真是個勤勞的小家伙；一側(cè)荒廢的土墻上寫滿了歲月的.詩篇，墻上那破舊的木窗，已被時光打磨的陳舊殘破，里面不時傳來陣陣“嘎吱嘎吱”的聲音，那忙碌地白蟻不知晝夜地工作著；墻下的螞蟻排成行，現(xiàn)在舉行“大練兵”，還不時有一兩個“斥候”回報前方“戰(zhàn)事”......在這醉人的美景中，我?guī)е倌甑你皭澟c喜悅，漸入夢鄉(xiāng)。
到了夜晚，這兒充滿了神秘的氣息，昏黃的燈光下，廚房的閣樓充斥著滲人的氣息。它已有了年代，也不常有人上去，里面堆著各種各樣的雜物，有的從未見過。坐在這兒，正好可以望見樓上的那扇木窗，只是有些害怕，但不經(jīng)又會想到，這兒曾發(fā)生過什么有趣的事嗎？或有什么小說中的“寶物”......為驅(qū)散心中絲絲的恐懼，常會望著繁星點綴的夜空，放聲高歌，但也常引來，驚醒者的怒罵......夜晚真美，看那一片片藍(lán)而發(fā)黑的云，及那用微弱的光點亮夜空的“眼睛”。一切是那么的安逸寧靜。
請靜下心來，慢慢品味身邊的美。
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