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關于六年級的作文300字錦集7篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的六年級的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
我家有一只小狗它的名字叫壯壯，它活潑可愛又非常的聰明，所以我很喜歡它。
壯壯的眼睛又圓又黑，尾巴短短的，腿又細又長很有力氣，那一身烏黑油亮的毛很是神氣。最有特點的要屬它的胡子了，又白又長卻沒有一絲雜毛，很像古代神話電影中的長老。有一次，爸爸為了讓壯壯更帥給它理了一個新造型，就是把它的胡子全剃了，結果讓人太失望了，它比草狗還要丑。于是我們全家做了一個重要決定，再也不給它剃胡子了。壯壯很喜歡和我玩，捉弄它是我的`樂趣。一次，當我吃橘子的時候，壯壯跑過來一動不動的盯著我看，突然我有了一個壞主意，趁壯壯沒有防備的情況下，用橘子皮迅速的刺它的眼睛，壯壯眼睛辣的睜不開了，嚇得它夾著尾巴逃到了飯桌底下躲著，警惕的看著我。當我把橘子皮扒完，吃橘子的時候，壯壯又搖著尾巴跑過來討好我，真是一只貪吃的狗啊，不過我很高興與它一起分享橘子。哈哈！這就是我家的狗，
我的好朋友！我很喜歡它，因為它給我帶來了快樂！
六年級的作文300字 篇2
啊！又是一個陽光明媚的早晨！教室里書聲瑯瑯，我一天的好心情就此誕生了。
接下來發生的事使我更開心了，只見我的好朋友王維蔚迎了上來，大獻殷勤，掏出了一個只有我小拇指大的瓶子，里面裝著一些水和一粒米，米上寫著我的名字——謝玄。這使我感動不已，我問他是怎么做的，他卻露出一副得瑟的樣子~不告訴你！
我一聽，來勁了，雖說地球人都知道：好奇心和倔脾氣的合作往往沒有好下場，可我還是毫不猶豫的用我的“鐵齒鋼牙”咬了下去，里面的.不知名液體流入我的嘴內，米也順水推舟，鐵了心要在我體內定居，我“呸呸”地吐起了痰，什么難喝的味道？王維蔚一聲驚呼，我瀟灑的擺姿勢，沒事！王維蔚卻說出了我一生難忘的話：“恭喜你成為第一個品嘗潔廁靈的人！”啥？我一愣，他委婉的告訴我，瓶子里邊是潔廁靈！事后，他告訴我，那時我的表情讓人終身難忘！
回到主題，我連忙摳嗓子，肚子咕嚕咕嚕的叫，似乎在抗議，我絕望了，真想找根面條上吊！
那件事，我想我絕不會忘記，終生的！
六年級的作文300字 篇3
今天，老師要帶領我們到廣場觀賞，聽到這個消息，我們歡呼雀躍，這喊聲差點使地球脫離軌道。
不一會兒工夫，我們就站在樓下，廣場的全景盡收眼底：碧綠色的小草，婀娜多姿、披著長發的柳樹，雪白的梨花，粉紅的桃花、五彩斑斕花柱……
我們先來到設有花柱的花壇邊，腳下是散有鵝卵石的.地面，好像是仙女高興時隨手把鵝卵石灑下，就變成了現在的石子路。再看看花柱，那六根花柱好似六姐妹在那里玩耍，但其中一根花柱被摧殘了，上面的小花都掉了；又好像守衛軍在守衛著那個花壇，只是其中一位守軍傷的比較慘重。各種各樣的花草樹木五彩繽紛。雪白的梨花像白色的胭脂，又像潔白的雪花；嫩了的草有點扎人，摸摸它，軟綿綿的，像一床溫暖的棉被，可一摸頂部，哇，好疼，我想也許是它不想讓我碰它吧；樹木千奇百怪、形態各異，這些的樹木有的像冰激淋，又有的灌木像孔雀，那邊的又像花籃……
玩具有碉堡、有碰碰車、有許許多多的小朋友在玩耍，哎，我已是大學生了，真留戀童年的時光啊！咦？那邊的草壇里有一位可憐兮兮的乞丐，我真想資助一下他，可是沒有錢。
看完這一切，我想：現代的社會真先進啊，如果有適合大學生玩的玩具該多好啊！
六年級的作文300字 篇4
常常聽到有些同學說，他們一見寫作文就頭痛，總覺得無話可說，不知道該寫些什么。我又何嘗不是呢？有時盡管能夠勉強成篇，但總寫得不生動，寫不具體，浮光掠影。
但當我讀多了作文書后，漸漸，我不再畏懼寫作文。
中國有句老話：“讀書破萬卷，下筆如有神。”古人的經驗在說明讀書對寫作有著很大影響。
讀書也是要注意的。世界上的書，多如煙海。對我們來說，有些書雖好，但未必能讀懂；有些書讀了，卻未必有益。我們要讀適合我們年齡的書。
可是如果像我從前那樣看書，那可就是大大的不對了。
以前我每次讀書，看完就是。既看不到文章的精髓所在，也看不到文章的寫作手法。這樣看書，看了也等于白看，對于讀書并沒有任何效果。現在，我已經有了自己的讀書方式了：每次先看一看書里寫的`大概內容，然后做一些筆記，提問題，反復的看，再解答；接著按照文章所表達的內容分段，寫段意，最后寫中心思想。
精讀多了書，寫作文時自然就會下筆如有神了。
同學們，這就是我看書與寫作文之間的經驗。
六年級的作文300字 篇5
今天下午，我們進行了月考，你可不要小看這月考，月考的題雖簡單，但是很危險，人家給你挖個坑，你就往里跳。
今天下午第二節課時，我們進行了月考，我想：“應該是考語文再考數學。”沒想到，這次是“先考數學，再考英語。”
很快，我們開始考試了，老師把卷紙發到我手上時，我把題大致的看了一遍，都會，但是不一定能全對，我開始寫，不一會就寫完了，我想玩，但我想起了老師常說的一句話，那就是：“多檢查就能多得分。”我開始認認真真的檢查，我發現，有很多數字寫的不規范，連自己都看不清，何況監考老師呢！我趕緊把不規范的數字擦掉，重寫。
時間過得飛快，馬上就要考英語了！
這時，我的同桌鄭晨靜對我說：“同桌怎么辦呀，我的數學很多都沒寫！”我聽了后大吃一驚，我還沒來得及說完就開始考英語了。
英語是令我非常頭疼的一門科目，我總是覺得英語很難。
第一題是最簡單的單詞題，我把整本書的單詞倍的`滾瓜爛熟，所以這道題我做起來非常簡單，我想這張卷紙的題應該不難，可事實往往和想的相反，慢慢的，有很多題我開始不會或者不確定，我想：“這張卷紙我應該能考個八十多分。”
時間如流水，不一會兒，我們就考完試了。
六年級的作文300字 篇6
小草是這世界上最平常不過的植物。它既沒有多么艷麗的姿色，也沒有那迷人的'芳香，更沒有那高大的形象，只是默默地為大地裝點著她的美麗，用綠色點燃生命給萬物帶來生機，冬去春來年復一年從復著那單調的色彩。
我曾見過這樣一株小草。它長在一塊石頭上，想著我就搬石頭,可搬了好長時間都不見它移了一點位置。我又向放棄那道數學題一樣，放棄搬石頭了。可是，心中又很好奇。因此我有試了試，可石頭一點面子都不給。心中氣就不打一處來，一狠心，一咬牙搬起石頭。這一次我竟搬起了石頭，看到自己想看到的東西后我放下了石頭，這一抬可用盡了我吃奶的力氣了。
這一經歷后，我就想小草都頂破了石頭，不就靠一次又一次的嘗試嗎？愛迪生發明燈不也是失敗了一千多次，嘗試了一千多次才發明了電燈嗎？看來，不管什么事都要一次又一次的嘗試才會得到答案，不嘗試怎會知道。回到家后，我又把那道題看了幾遍，多嘗試了幾遍，終于把它解出來了。
世間萬物一切皆有可能，只要多嘗試幾次，答案就在前方。
六年級的作文300字 篇7
幾星期前，媽媽給我買了兩條小鯉魚，這是兩條很討人喜歡的魚，其中一條身體大部分是紅色的，尾巴都是白色，另一條魚是金黃色的，身上像披了一層金甲，它嘴巴兩邊有兩條須，但紅色鯉魚沒有。這兩條小鯉魚的頭很大，嘴巴圓圓的，還長著一對黑黑的小眼珠，它們的尾巴扁扁的，還分著叉，像一把把張開的剪刀。
剛開始，我給小魚們喂食，它們不吃，難道它們不餓？我忽然想起，鯉魚是近視眼，它們不吃魚食應該是沒看見的緣故吧，果然，過了一會兒，其中一條小魚就發現了魚食，它用嘴使勁一吸，食物就被吸了進去，但是，小鯉魚把剛吞進肚的魚食吐了出來，我想：可能是食物太大了，它吞不下去，才吐出來的，我就把一粒魚食分成兩半放進魚缸里，小魚吃進去還是吐出來，反倒玩起了旁邊的沙子，這可怎么辦呢？它們不愛吃這些魚食嗎？不過，我的擔心多余了，這不，一會兒它們就把魚食吃得干干凈凈了。
它們的`嘴巴總是一張一合的，像是在喝水，其實，它們是通過口腔吸入水，經過鰓腔由腮排出來呼吸的。
這兩條可愛的小魚在水中活潑地游來游去，姿態宛如一對舞女，我每次給它們喂食、換水，不覺得麻煩，而感到是一種快樂。
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