五年級的作文

時間：2024-10-23 10:30:29 五年級我要投稿

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【精選】五年級的作文匯總5篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的五年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

【精選】五年級的作文匯總5篇

五年級的作文篇1

　　一個晴朗的早晨，五（3）班的教室里傳出了此起彼伏的叫價聲，難道我們是在拍賣嗎？仔細聽，可又不像，所有的數字后面都跟著一個“星”字，在這節語文課上，五（3）班的同學們到底在干什么呢？

　　其實，我們是在進行一場別開生面的星星拍賣會。這些星星是經過上個學期的表現獲得的`。我一共獲得了16顆星我們每人拿出一件物品當做拍賣品，用星星來替代貨幣。

　　拍賣師一聲令下：“拍賣會現在正式開始！現在開始拍賣第一件物品！”大家爭先恐后地開始叫價，一個比一個叫的高，你一言我一語：“7顆星”“8顆星”“9顆星”讓我的眼睛應接不暇......直至自己的擁有的星星已經不足以再叫更高的價格為止。

　　甚至有一次，因為許多同學都十分喜歡八克珠，所以大家都非常期待，但沒想到大家還沒開口叫價，王源就先下手為強，以18顆星的高價拍走了八克珠，王源好似心花怒放，激動地拿走了八克珠；但其他同學卻垂頭喪氣，難過地“直蹬腳”！所有人都眼睜睜地看著自己心一愛一的東西被王源拍走。大家終于都懂得了“不努力就不會有成果”這句名言。

　　忽然，我眼前一亮，這不正是我需要的削筆刀嗎？我毫不猶豫地先叫下2顆星，其他人也不甘示弱，一下就加價到了5顆星。我也繼續加價到了6顆星，心想：總不會再有人叫更高的價了吧！沒想到，半路“殺”出了個“程咬金”，周樂晨居然加價到了7顆星！我咬咬牙，打了個“小算盤”，如果我用8顆星拍下它，那也值了。隨后，我便加價到了8顆星，我聽見拍賣師喊道：“8顆星一次，8顆星兩次，8顆星三次，成一交一！”我激動極了，立刻走上前去接過削筆刀。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”伴隨著下課的鈴聲，“星星拍賣會”也隨之閉幕。這次星星拍賣會讓我懂得不少。拍賣其實不是這次活動的真正目的，隱藏在背后的卻是想通過這種方式來鼓勵我們要再接再厲，更上一層樓！

五年級的作文篇2

　　我的老師是一位慈祥的老師，她有一雙大眼睛，小嘴巴，眉毛像小船一樣，烏黑發亮的頭發。一張瓜子臉，苗條的身材，臉帶笑容，說話親切，我們都很喜歡她。

　　有一次，下課了，我來到花盆前賞花，這時，旁邊幾個學生把球不小心踢碎了花盆，看著花發呆。正巧老師走了過來，看到花盆碎了問：“這是誰干的？”我看見老師發火了，心里很害怕，“老……老師是他，他們干的。”我斷斷續續地說。那幾個學生看我害怕了說：“你做賊心虛了吧，一定是你干的！”我想反抗，但聲音不大，老師聽不見。這時，嚴肅的老師開口了：“我不相信，你們平時這么搗蛋，被稱為‘天下第一壞’，而他乖巧從不做壞事。如果是他，他一定會承認的。”我看到老師這么相信我，像捉著了救命稻草一樣，激動地反抗，“對對對，就是他們干的”結果，他們終于承認了錯誤。

　　老師不僅相信我，還很關心我，有一次我們放學回家，突然下起了大雨，那時，旁邊沒有任何地方可以躲雨，我也沒有傘。雨越下越大，我只好繼續走。這時，老師從我后面跑來，把傘撐起來說：“我陪你到家吧”老師把大半邊的.雨傘都傾向我，老師像落湯雞一樣濕透了。我看到老師濕成那樣，我大聲地哭起來了。老師一邊叫我不要哭，一邊送我回家。

　　老師不僅教我學習，還很關心我，把我當做她的孩子一樣，我愛我的老師。

五年級的作文篇3

　　放暑假了，我懷著無比激動、興奮的心情隨著爸媽一起來到了菲律賓的長灘島度假。同行的還有爸媽同學的孩子，他們都和我同齡，這下大家都樂開了花。我們在長灘島游玩了著名的白沙灘、乘坐了帆船看夕陽西下，在清澈的海底漫步與可愛的、五彩斑斕的小魚兒零距離的接觸等等。在這愉快的'假期里，我還見到了一件讓我印象深刻的事情。

　　那天，我們幾個小伙伴在海灘上玩排球。汗水夾雜著咸咸的海風，還有那大大的太陽光把我們的小臉曬得通紅通紅，就像當地的菲律賓人。大家都玩得非常開心，突然只聽到一聲大叫“啊呀！”，在我們的不遠處有一位游客摔倒了。我們停下了手中的球，齊刷刷地朝那邊看去，只見那位游客的左腳不知道被什么堅硬的東西割破了，鮮紅的血流了出來，把一小塊白白的細沙染成了紅色。我們好奇地加快腳步地走過去想看看到底是怎么回事，周圍聚集的人多了起來，大家你一句我一句的，有說英語的，有說菲律賓語的，也有說普通話的。那位游客是一名韓國婦女，她疼得眼淚都忍不住地往下流，受傷的左腳還在流血。

　　這時我們中一個叫小寶的男孩對著我們說：“我們幫幫這位阿姨吧！”大家你看看我，我看看你，瞬間都用力地點點頭說“好的！”小寶說：“我去拿礦泉水給阿姨清理傷口。”另外兩個小朋友說：“我們去找爸爸媽媽拿可以止血的膠布。”我說：“我留在這里照顧受傷的阿姨。”說完，他們三個人立刻跑去找需要的東西了。我走到那位韓國阿姨面前，害羞地用不太流利的英語安慰她說：“Don”tworry！Wecanhelpyou。”韓國阿姨感動地拉著我的手，對我點了點頭。

　　不一會兒，我的小伙伴們拿著需要的東西來到了韓國阿姨的身邊。圍觀的幾個游客也紛紛加入我們來幫助韓國阿姨，只見小寶將礦泉水輕輕地灑在那受傷的左腳傷口上清洗傷口，另外兩個小伙伴一個拿著干凈的手絹輕輕地把傷口旁的污跡擦掉，一個手里拿著一張大的創可貼膠布幫阿姨貼上，做完了這些簡單清理，我們扶起韓國阿姨告訴她不用擔心，一切都會好的，要注意防水。韓國阿姨看著我們感動地連聲說：“Thankyou！Thankyou！”大家都開心地笑了。

　　這是我第一次在國外見到并且親身經歷的事情，這讓我感到作為一名中國學生的驕傲。在和諧的社會里，我們更需要互幫互助，友善關愛，讓我們的生活變得更美好。你也見過這樣的事嗎？

五年級的作文篇4

　　話說“金無足赤，人無完人”誰都難免會有些歪念，犯些錯，我也不例外。

　　放暑假時，媽媽讓我預習五年級上半學期的語文，并拿出一本《金三練》讓我做，我是一百個不情愿。

　　一天，我正在做《金三練》，鋼筆漏墨了，一滴墨水漏在了《金三練》上，頓時，墨汁把兩個字蓋住了。這時，我想到：如果多幾滴墨水，那么我就可以少做幾題了。于是，我緊握鋼筆，一用力，鋼筆墨汁就滴滴答答地往下漏，一轉眼，我本子上出現了好幾團的墨汁，真是慘不忍睹。哈哈，現在可以少做幾題了，但是，還有一些題我得做，怎么辦？于是，我又想到了一個“萬全之策”。

　　家里十分安靜，我躡手躡腳地來到主臥，看見爸爸正在用手機玩“地鐵跑酷”，媽媽正在和朋友“搶紅包”。我看他們連頭都不抬一下，忐忑不安的我“躡”到書房。嘿嘿，上有政策，下有對策，你們還有沒有料到我這招吧。我拿出墨水瓶，假裝給鋼筆加墨水，故意用手一抖，墨水瓶倒下，可憐的《金三練》泡在了墨水之中，桌上十分狼藉。我假裝著正常的反應，大叫一聲，爸爸媽媽聞聲趕來，著急地問我：“怎么了？墨水打翻了？”我點點頭，為了裝得更像，我還故意流下了幾滴淚水，落在本子上，心里卻高興得差點笑出來。

　　“優優，別哭了，《金三練》臟了就不要寫了。”媽媽安慰我說。我心里一陣狂笑，呵呵呵……中招了吧！這叫道高一尺，魔高一丈。可當我想起爸爸媽媽對我的那一言一語，對我的`期望，我又不敢向爸爸媽媽“投案自首”。我想把這件事埋在心底，讓這件事成為我心中永久的秘密。但我也在心中暗暗努力，好好學習，絕不辜負爸爸媽媽對我的希望！