有關期中考試作文合集五篇
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的期中考試作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
期中考試作文 篇1
今天,我們就要期中考試了。我太緊張了,因為我怕我考不好。
下午第一節數學課我們就要考試了,試卷發下來,我拿起筆我的手就瑟瑟發抖,可是,不考也得,咳咳,老師走了過來了,我只好埋著頭寫。
啊——終于寫完了,我看了看我的“作品”非常滿意的交了上去,我還很高興,終于過了數學這一關。
第二天,我們第三節是數學課,老師要發試卷了,我非常緊張,王煜坤,啊!我看到了我的'試卷,天那,我竟然會考的這么差,嗨,都怪我考好了不檢查。
期中考試作文 篇2
又是半學期過去了,一天一天過得真快,不知不覺中馬上又要面臨期中考試了,我要好好準備來迎接這一次的考試。 半學期一次的期中考,在這之前,我要努力復習。俗話說得好“機會是留給有準備的人,如果不努力,那么注定失敗”。
每天,我都要加緊復習,從原先的復習10分鐘,到后來的20分鐘,接二連三的努力堅持,養成考前的認真的復習。 而且,不僅如此,我還要制定有效的學習方法。復習是其中的一個關鍵,我還要把握每一分每一秒,時間就是金錢 就是生命,是見證我的復習成果。所以,不要讓時間毫無意義的流逝,那么對于我們來說是一個巨大的損失。對于我們初中學生來說,合理安排學習時間使我們更好的奠定學習基礎。 對于我來說,我要克服考試中的緊張與恐懼,也平靜的心態來迎接它,不害怕、不退縮。在我學習中,像是我的英語成績一直都不是很好,那么我更要來加強英語的復習,每天都背、寫、理解,都有助于我對英語更深一層的了解;還有像是歷史,不單只靠死記硬背,還要去理解它,這樣才能記得更牢;或者別的其它科目,都讓我大意不得,就算是很好的數學,也不能馬虎。
這次的.期中考試,我已經做好了百分比之二百的準備,不會慌張,因為在我心中已經胸有成竹,對自己說“你能行,你是最棒的”,給自己加油打氣。做到臨危不亂,發揮出自己潛在的實力,真實的水平。
那么,讓我們共同努力,奮斗拼搏,一定能考出個好成績,讓自己的爸爸和媽媽高興,得到他們的贊揚對得起自己的付出!
期中考試作文 篇3
當街燈在黯淡的傍晚漸次亮起,悠悠地散發出微弱而華麗的光芒,點綴了空蕩蕩的行人街。
記憶的相薄總是會隨著生活的喜怒交織而不斷更新,升華,然后被我們悉心珍藏在心間最深處的角落。此時,街燈的光束好似螢幕的投影,將我的記憶相薄剪切成一個又有一個簡約的片段,循序漸進地演映著。——定格在這一刻
那是我們踏入初中旅途的第一個校運會,我仍清晰地記得,在陰霾且夾雜著雨絲的那天里,我們曾怎樣笑過,哭過,感動過……
從人群的縫隙間看著排在前面的班級一個接一個的順利完成任務,不禁思緒澎湃,是興奮還是擔憂?回想起我們在體育課上訓練勇往直前項目時(三十個人并列一排,腳依次綁在一塊兒,再齊跑),多少次與草地的綠草進行親密接觸。然后傳來體育老師的冷嘲熱諷,說我們班不團結,校運會上等著再創摔跌記錄的話。正在擔心著體育老師的不詳語言變成現實之時,已經輪到了我們班的閃亮登場。
“加油!”聽,這是班主任老師給予我們的鼓勵,包含著多少期待的兩個字啊。全班同學進入高級警備狀態,正專心凝視著前方。裁判老師的哨聲通過空氣的傳播傳入我們的'耳中,緊接著邁開了我們的第一步。
是我太心急了嗎?怎么覺得我與身旁同學的步伐越來越不協調,越來越凌亂。鎮靜,鎮靜,一定不能慌。但是這種集體項目,一旦一人出錯,意味著全軍覆沒。是的,我們三十個人齊刷刷地撲到在草地上。“同學們,不要放棄,跌倒了,再爬起來。”還沒來得及分辨聲音的來源,身旁的同學紛紛拍拍身上的草,選擇再一次為終點拼搏。
“預備——跑——”裁判老師發出第二次蒼勁有力的指揮聲,我們又一次踏著鏗鏘有力的步伐,只為了那近在咫尺的終點。但也許是這一迫切的欲望,我們又一次嘩啦啦地倒成一片,與濕漉漉的草地發生碰撞,觸動了我敏感的痛覺神經,也催促了眼淚的萌發。晶瑩剔透的眼珠奪眶而出,滴落在了泥濘的草地上。蘊含的感情不知道是失望,還是因為碰撞的疼痛。而身旁的同學卻不知在什么時候,都重新站了起來,并伸出手,將淚眼花花的我拉起。
指揮老師沒有再為我們發起跑口令,可能是對我們失望了吧。于是我們自發地喊著“一二一”的口令,在心中醞釀沖刺的決心,然后再邁開無法回頭的腳步。二次失敗,三次嘗試,我們紛紛躺在了柔軟的氣墊上,我們成功了!五班的同學成功了!也是在那一刻,歡呼聲及鼓勵聲傳遍五班每個成員的心靈。
但在那一刻,我卻潸然淚下,是感動,是興奮,還是悲傷?或許,都有吧!溫熱的淚滑過臉頰,回望方才我們跌跌撞撞跑來的草地,看著呼喚我們前進的終點,一切都開始變得模糊,在微微的顫動著。灰褐色的天空是不是也被我們感動了?不然又怎么會飄零著涼颼颼的雨絲。
……
永遠,永遠不會忘懷!在那個汗水,淚水,雨水一并揮灑的下午,人心渙散的班集體凝聚起來了!相信在每個五班成員的心中,都有一種火山噴發的快感,很想吶喊,為我們勝利吶喊,為我們戰勝了自己而吶喊。
那一刻,我將它收藏在了記憶相薄中最美好的一頁;從此,它也成為了世上獨一無二,是用無數汗水和決心換來的珍寶。
期中考試作文 篇4
期中考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡。考好了,心里甜滋滋的 ,隨之而來的是老師的贊揚、同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄……
期中考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡。考好了,心里甜滋滋的 ,隨之而來的是老師的贊揚、同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的夸獎,下要考慮同學的冷嘲熱諷,則必敗無疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態應考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。
就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔心,時間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。
我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。
1.考試的啟示
又一場考試結束了。每次考試都會得到一個教訓或一些經驗,本次考試我得到的啟示是:疏忽總是存在的。
考完數學,感覺挺不錯,卷子很簡單,題題順利,接著又認認真真地檢查了一遍,確定全對之后,心中一直有一個希望:數學考滿分。
離開考場之后,考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案,題題正確。看到一些同學因為對答案發現錯題而垂頭喪氣、懊惱不已,我心中暗暗的想:全部做對的感覺就是好,真慶幸我考試時認真做完題目之后,又認真地檢查了一遍,那天那時,我是前所未有的高興。
但過了不久,這特殊的高興,卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。
“那張圖我畫的.很大。”我略帶高興的說。
“不,還好,不大。
我嚇了一跳,難道是我畫錯了?不可能,這張圖我畫了兩遍呢,應該是對方弄錯了,或者是個人感覺的差異吧,我這么慰?自己.但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對答案了,但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了,真的是我錯了,果然是我錯了!我竟然會把圖與文字看叉了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算,還是疏忽了一處!滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了.3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了.3分,對于這么容易的試卷來說是多么大的損失啊!
就這樣,我后悔了一個下午。
這就是疏忽,怎么躲也躲不過。但是由于排名按四門課的總分計算,其他科目的成績總算沒有辜負我的努力。于是啟示之二由此可得:學習需要全面發展。也許因為其他方面的優秀而提高了總成績。當然,倘若將疏忽減少到最小,同時又盡力提高其他科目的優秀程度,那總成績就會大大提高。因此,全面發展很重要。
一般來說,疏忽不能避免,但可以盡力減少,而全面發展又是能彌補疏忽的一條捷徑。
期中考試作文 篇5
11月9日是我們期中考試,早早起來媽媽把我送到學校。然后我們就吃完早飯,就開始了數學,語文,英語,我不知道我考得怎么樣,但是我心里想我一定加油能考個好分數。我要更加努力,聽老師的話和媽媽的'話,專心聽講,按時完成作業。做一個優秀的好學生!
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