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六年級寫人的作文

時間:2024-06-24 02:09:31 六年級 我要投稿

有關六年級寫人的作文匯編8篇

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的六年級寫人的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關六年級寫人的作文匯編8篇

六年級寫人的作文 篇1

  她有著瀑布般清秀的頭發,一張漂亮精致的瓜子臉,一雙明亮有神的大眼睛,一張小巧的櫻桃小嘴,一笑就露兩個可愛的酒窩,她就是我媽。

  有人問,你媽媽最大的特點是什么?我腦海中立馬出現的兩個字——臭美。我媽很愛美,在她的`梳妝臺上放滿了各式各樣的化妝品,從頭到腳一應俱全:護手霜、口紅、面霜、面膜、粉底等等,看得我眼花繚亂。她的化妝品應有盡有,多得可以開化妝品店了。

  媽媽對化妝品的喜愛,簡直可以用癡狂來形容了。有一回,我吃了早飯,媽媽坐在梳妝臺前化妝。十幾分鐘后,見媽媽還沒好,我大聲朝樓上的媽媽說:“媽媽,你快好了嗎?我上學快遲到了。”媽媽說:“馬上好,馬上好。”過了會,我又問:“好了嗎?”媽媽說:“快了快了。”又過了會,我等得不耐煩了,匆匆跑上樓,見媽媽正不緊不慢的在鏡子前涂著口紅,擦著香水。我又大吼一聲:“我上學快遲到了!”老媽聽了才很快化完妝和我下樓了。

  媽媽說工作時,適當的化妝是對客戶的尊重,我覺得媽媽不止美,還很稱職。你們的媽媽是什么樣的呢?

六年級寫人的作文 篇2

  他,是誰?他就是有著一副天使面孔,粉嘟嘟的臉蛋,人稱西瓜太郎(他的發型是西瓜形),人見人暈,花見花焉,轟動樓上,震動樓下的“小屁孩”——我的侄子。

  我的侄子是一個特愛講故事的人兒,不過故事有那么一點單調啊。“從前有座山,山里有座廟,廟里有三個和尚”——雖然這個故事的確有些老掉牙,但是我們至少聽了他的故事。講完了自已還笑嘻嘻的,露出還沒長齊的小虎牙,自已在旁拍手,嘴里還說“歡迎,歡迎。”這一舉動逗得我們哈哈大笑,我們不鼓掌,他自已到給自已添光了啊,這故事講得有點意思。

  唉,最近他學了不少“武功”啊!比如他最擅長的一個“飛毛腿。”你惹他不順,他趁你不注意給你一記“飛腿”你也是有苦說不出啊。他呀,才不止這么一個“武功”哩!他還會“降龍十八掌”。他先在指間活動一下便發掌了,讓你措手不及啊。

  有一次,我在跳皮筋,不知道小討厭從哪蹦出來,帶著央求的口氣對我說:姑姑我也要玩,我正在興致勃勃玩的`時候冒出這么一句。我不耐煩地說:去去去,男孩玩什么皮筋啊,不怕羞,可他就是不走,還使出狠招——哭。“唉呀,我的祖宗,別哭了,我帶你玩就是了。”誰叫我天不怕,地不怕,就怕小孩哭啊。“真的嗎?”他顧不得臉上的“金豆豆”趕緊問我。他參加了我們跳皮筋的行列,其實哪是跳皮筋,分明是搗亂嘛!他東一腳,西一腳的亂跳。

  我的侄子可愛不,他呀,還有許多可愛之處,想知道嗎?你快來認識他吧!

六年級寫人的作文 篇3

  有一個人,他用那雙堅實有力的手臂將呱呱墜地的我抱起;有一個人,他用那寬闊的肩膀為我支起一個溫暖的家;有一個人,他那算不上偉岸的身軀卻能讓我安心的去依靠……那個人就是父親。

  我的父親今天已經40出頭了,可是依然那么帥。高高的個子,挺挺的鼻子,鼻子上方還有一雙炯炯有神的小眼睛,紅紅的像抹了口紅似的嘴巴,盡管每天站在大火爐旁,皮膚依然白白的。他的職業是一名廚師,整天站在大火爐旁,用他那不知長了多少繭、被火燙過多少個泡、被菜刀割過多少口子的手為客人炒出令人垂涎欲滴的飯菜,他用他那寬厚的肩膀扛起了我們這個家。

  這幾天,我從媽媽的口中得知爸爸得了一種病(我不知道叫什么名),爸爸一打噴嚏肚子就疼,就怕脹破了,媽媽和他說過好幾次,讓她到醫院看看,可是他卻倔強的說:“不行啊!如果我去看病,還要住院,還要動手術,需要花很多的錢,我要把這些錢留著,讓這三個孩子過得更舒坦。而且,一住就要好幾天,咱家剛買上了房子,還要打貸款,處處都要花錢,我還是熬一熬,這幾天也不忙,多掙一點錢是一點。”

  爸爸的性格和媽媽不一樣,媽媽做事很猶豫不決,但爸爸做事很果斷。記得有一次,老師讓我們訂語文主題閱讀書,面對差不多一百元錢的數額,媽媽躊躇不定,爸爸卻說:“訂吧,只要是對你學習有幫助的,咱們都訂。”

  爸爸做過一件事,這件事一直讓我記憶猶新:那是一年級的時候,爸爸每天都來接送我,上午兩次,下午兩次。有一天,中午放學,空中烏云密布,狂風大作,暴風雨隨后而來,同學們都被自己的父母接走了,只有我還孤苦伶仃的站在學校的大門口,左顧右盼的在搜尋爸爸的身影,過了好長一會兒時間,一直不見爸爸的身影,我以為爸爸不會來接我了。忽然,在雨中,我發現了一個熟悉的身影,啊!那是爸爸,雨中摻雜著我的淚水,我激動的撲向爸爸,爸爸把我摟在懷里,在爸爸的.懷抱中,我感受到了一種安全感。在回去的路上,爸爸把他的外套給我披上,他又把他的雨傘全給我打著,可是我想拒絕,因為爸爸只穿了一個毛衣,盡管爸爸把他的外套給了我,我還是感覺到我的牙齒還是在我嘴里打架,可是我更能感受到爸爸比我更冷,我摟著爸爸,想把我身上的一點余溫給爸爸暖和暖和,我能感受到爸爸此時此刻正在打哆嗦,雨,無情的打在爸爸的臉上,就如同冰雹似的,想到這兒,我的眼淚像斷了線的珍珠似的,嘩嘩地流個不停。回到家,我看到爸爸的衣服全濕透了,緊接著,爸爸就感冒了,我又傷心的哭了:“都怪我,要不是我,爸爸就不會感冒了。”而爸爸卻說:“這不怪你,只要你好好的,比什么都強。”

  到了下午上學時,爸爸依然要送我,我連忙擺手“不用了,您畢竟都送過我好多次了,我應該可以的。”到最后,我還是有不過爸爸所以爸爸還是帶著病去送我。

  爸爸,雖然你有事把我打得很慘,把我罵得很慘,但我依然覺得,您這樣做也是對我好,我想說:“爸爸,我一定不會辜負您對我的期望,我一定會考個好大學,來報答您。爸爸,我愛您。”

六年級寫人的作文 篇4

  您:我的蘇雪老師,我的班主任,善良幽默,然而隨著歲月流逝,您眼角的皺紋漸漸的展現。您是為了我們而放棄了自己美好的青春,謝謝您,為了我,為了我全班。

  開學初,您一進入教室,我們剛剛嘈雜的聲音一下全無,因為我們聽說你是一個“母老虎”。我以為您會痛罵我們一頓,沒想到您竟然說了這么一句話:“同學們,鑒于你們剛才的表現,我很喜歡,保持。”

  “什么意思?是我們剛說蘇老師不好嗎?”“難道老師想一直讓我們說她?”……我們下課后都在討論您說的那一句話,因為我們并不覺得自己做了什么好事。但是我們以后都沒有“罵”您,反而夸獎您。

  一次上語文課時您那有神的眼睛發現我走神了,并走到我身旁,傳了一張紙條給我,下課后我打開紙條,上面寫著:“放學后來我辦公室。”

  我很膽怯,敲了敲您辦公室的門,“進來。”我看見您的微笑始終掛在臉上,您對我說:“上課不可以開小差,弄,這里有三本語數英的練習書,你帶回家去做一下,你可以算是我們班級里的尖子生了,我們三門功課的老師一直這樣認為的`,周六來我家,我幫你補補語文,過那么兩三天就要競選班干部的,班長的位子看你能不能坐上了。”就因為您的這一句話,讓我學習更加努力,我也如愿以償的坐上了班長的寶座。成績也總是全年級第一。

  謝謝您,老師,我的蘇雪老師,您的信任,讓我有了信心。

六年級寫人的作文 篇5

  我和李明是同桌,也是好伙伴。哪怕有一塊糖,也得一人一半,真的可以說是同親兄弟一樣。

  今天,我倆翻了臉,我發誓一輩子不再理他。原因很簡單,下午我們一起參加期末考試,大約過了五十分鐘,幾道難題我全都做出來了,我轉過頭一看,李明還在眉頭緊鎖。我看著他那難堪的樣子,心想:我倆這樣好,關鍵時刻怎能不幫一把呢?

  眉頭一皺,計上心來,我把那幾道難題的答案寫在一張紙上,揉成了紙團,悄悄扔到李明的考卷上。誰知出乎意料,他連頭都不抬只是用兩道銳利的目光斜視我了一下,隨手把紙團扔掉了。真不知好歹!我憤憤地想。這時,我想起了去年考試時的.那件事。當我正聚精會神地算著一到數學時,他用胳膊搗了我兩下,我很快理解了他的意思,便把我答出的題推到他的面前,讓他抄了下來,他也得了高分。可是今天……

  當!當!下課了。李明走出來教室,我裝作沒看見。可他卻朝我走來,湊到我跟前,一本正經地說:“向黨匯報成績,怎么能弄虛作假呢?”我很驚奇,沒想到他說出這樣的話。難道這僅僅是他和我之間的態度變化嗎?不,這是他思想上有了一個飛躍,而我卻落在他后面了。他心里的氣開始消失,不由為他的進步高興起來。可自己的臉上卻覺得熱辣辣的。

六年級寫人的作文 篇6

  在我六年的小學生活中,有朝夕相處的同學,有教書育人的老師,還有那校園中的`一草一木,等等。都令我難以忘懷。但我最尊敬難忘的是每天用知識來讓我們更加強大的老師。

  六年了,老師,我有許多話想要對你說,在我剛剛進入小學時,是你拉著我的手進入學校,有許多事令我難忘。每一到炎熱的夏天,教室就像一個大火爐,我們在火熱的教室中被烤的“奄奄一息”,但是老師理解我們關心我們,每每這個時候,總是您把地上潑上水,打開門窗、電扇,讓我們涼爽。這時我們可以坐在椅子上舒適的聽課,你卻拿著書,一直來回走著講課,下課的時候,我們在操場上玩耍,而您,一分都沒有休息,就算是在下課,你也要一直在忙準備好下節課要講的課件。

  我們課堂上聽講課下還要寫作業,因此就有人覺得老師要比學生輕松很多,但我知道,您比我們還要辛苦,我們在課堂上聽你講的,都是你日夜操勞的結果;在我們不想學習不寫作業的時候,你一直在教導我們;我們有時會被你留下來補課,心里很不情愿,但我知道您這是為我們好,為了讓我們把學習搞好,使我們將來考上好大學,畢業有個好工作,在未來將祖國建設得更好,這是您的心愿。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,我一定會永遠銘記您的。

  再見了,老師。

六年級寫人的作文 篇7

  愛無處不在,生活的點點滴滴都充滿愛,我的爸爸是一名代駕司機,爸爸很嚴厲,一般人見到了爸爸都覺得很可怕,包括我,但是有一次我卻感受到爸爸不是那么可怕。

  記得在星期六,爸爸開始等活,突然爸爸的肚子有點痛,爸爸告訴我如果手機響了的話幫我接單,我順口就答應了,不一會手機響了,我就拿起手機按了接單,爸爸回來了問我手機響了嗎,想了呀,爸爸一直等可是沒有等到別人打過電話來。爸爸開始埋怨了說:你又動哪里了,怎么這么半天客戶還沒來電話,爸爸拿起手機給客服的電話,說為什么接了單客戶沒來電話,那位阿姨說您多等一下,我哪里都沒按呀,我有點傷心情不自禁的'哭了,突然電話響了,爸爸問清了客戶在哪里,然后急忙的走了,過了一段時間電話響了,我一看是爸爸的號,我接了,爸爸對我說兒子對不起,爸爸錯了,爸爸做的不好,不應該說你,我又哭了起來,我對爸爸說沒事,好好寫作業,知道了。電話掛了,我感受到了“愛”。

  希望大家能體諒的自己的家人,我知道那時爸爸是著急才說的我,所以我已經原諒了爸爸。

六年級寫人的作文 篇8

  我想把我的故事分享給你,讓我們一起尋找感動。——四葉草

  在我十四歲那年,從電腦上看到了兩個和我一般大的男孩,安安靜靜地唱著歌。一個坐在凳子上,可愛的笑容綻放在屏幕上;一個手拿吉他,側臉很好看,露出兩顆小虎牙。他們在潔白的月光下,輕輕哼唱,仿佛在訴說一個古老的故事。那是我第一次見到他們,王源,王俊凱。

  這,是我最初的感動。第二次聽到他們的名字是在朋友口中,朋友說他們是掏糞少年,三個屁小孩兒而已。我不太相信,第一次見到的他們,那么純潔,那么帥氣,怎么會有朋友說的那么不堪。于是,我上網查了他們,很慶幸,我是對的。那三個少年并排站在一起,未褪稚氣的臉那么好看,怎么看也看不夠。也許,就是那一刻,我有了當一個守護者的決心。我想:為什么被人那么侮辱,也要笑得一臉若無其事?

  我開始頻繁地關注他們,漸漸的,我發現這三個少年并沒有我想得那么完美,甚至有些搞怪、搗蛋,但這讓我更加喜歡他們了,因為這樣的'他們好真實,讓我感覺我們似乎在一起成長。后來,我發現王俊凱有低血糖,王源有支氣管炎。

  可是為什么我以前都沒有發現呢,是因為你們假裝堅強的演技太過高超嗎,還是我從來只會在意最完美的你們呢?我暗暗地許諾:王俊凱,王源,易烊千璽,我要永遠守護你們,永遠。后來,就有了我們的十年之約,我開始期待,十年后的你們了。第一次聽的董小姐,是很久以前的事了吧。

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