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春雨三年級作文

時間:2024-10-12 01:51:31 三年級 我要投稿

實用的春雨三年級作文錦集九篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的春雨三年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的春雨三年級作文錦集九篇

春雨三年級作文 篇1

  冬爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間。她送給我們的,是一場淅淅瀝瀝的春雨。

  下雨了!雨點輕盈地在小溪上跳躍,它們在說什么呢?哦!是在喚醒沉睡的小溪,是在喚醒大地冰僵的`血液。小溪睜開了朦朧的雙眼 ,歡快地和雨點們舞蹈!小魚吹出幾個小泡泡,像是在贊嘆美麗的春天。

  雨點在田野上歡快地跳躍著。他們在說什么?哦!正是沉睡的小麥的覺醒,喚醒了春天的稻田。麥子睜開朦朧的眼睛,試著長大,長啊長啊,它從大地上蹦出來,跳起雨來!農夫叔叔看著天空對自己說:“這真是一場及時雨!雨滴在屋檐上歡快地起舞。他們在說什么?哦!告訴孩子們春天的事!看,孩子們跑出房子,隨著雨滴跳起舞來。誰會想到這是一場普通的雨呢?植物和樹木?昆蟲魚鳥嗎?他們都從里面學習生活的意義。孩子們呢?不,他們知道春天。

  春雨,細雨,是獻給大地、人民和一切生命的禮物。

  春雨,你是大自然的鑰匙。是你打開了春天的門,把我們帶進了春天的世界。

春雨三年級作文 篇2

  “轟隆隆……”,沉寂了許久的春雷,打了一個清脆的大噴嚏,輕輕喚醒了纏綿的沉睡中的春雨。可愛的春雨伸了一下懶腰,頓時,“淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝”的輕音樂便開始緩緩地演奏起來,廣袤的天地間飛舞著密密的牛毛細雨,白茫茫的一片。

  這雨,如煙、如霧、如塵。春雨綿綿、細雨如煙,像扯不盡的銀絲,如數不盡的松針,似細不了的牛毛,鋪天蓋地地下了下來。在大大小小的水洼中,不時漾 起一道道細細的`波紋、一圈圈密密的漣漪。

  “淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝”,聲音輕細柔軟——像谷種爆芽,如青草長葉,似筍尖頂土。這么靜謐,這么輕柔,這么雅趣,這么迷人,顯然就是春雨,。它怎么沒有象征著春天那溫柔的稟性呢!這情意綿綿的樂曲,讓人癡迷,讓人陶醉,讓人舒坦,讓人懷念……

  向遠處眺望,隱隱約約的有一些樹木,給雨水刷洗得青翠水靈、珠爍晶瑩,越發顯得嬌嫩欲滴、神采飛揚。細細地瞧一瞧,春雨滌蕩了污濁,春雨清洗了

  碧空,春雨澆灌了百花,春雨歡暢了小溪,春雨喚醒了小草,大地越發清新迷人,空氣越發清香醉人,長空越發碧柔靛藍……“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲”吶,綿綿的春雨,梳洗著碧綠年的希望和來年的深情。春雨奉獻給滋生萬物的大地,空氣中都帶有一股清新濕潤的淡淡的迷香。

  春雨溫順、恬靜,叫人舒心,使人著迷。它默默地奉獻,為春添上神秘的色彩,為春帶來淡淡的清香。雨停之后,必將出現一道美麗動人、色彩斑斕的七彩彩虹。

春雨三年級作文 篇3

  刷刷刷,刷刷刷……

  明媚的春天終于來了,萬物復蘇,大地一派生機。

  我喜歡那熱情的夏天,喜歡那涼爽的秋天,喜歡那潔白的冬天。可是我更喜歡那充滿生機與活力的春天,喜歡那春天的霏霏細雨。

  春雨來時,我打著傘在外婆家那山邊的小路上漫步,感受著這春天的氣息。

  春雨,細如針尖,輕如牛毛,如煙似霧,刷刷的下著,一滴滴雨水不斷的有節奏的落在我的傘上,使我陶醉在春天彈奏的這動人的歌聲中,使我想擁抱這美麗的春天。

  春雨不斷的彈奏著春天的贊歌。田野里,它奏醒了農民伯伯們,讓他們快快播下種子,快快播下春天的希望;果園里,它奏醒了果樹們,讓它們快快發芽;花園里,它奏醒了花姑娘,讓花姑娘們穿上美麗地衣裳,去參加春小姐舉辦的舞會。

  漸漸的,雨慢慢停了,雨后,空氣中彌漫著泥土的清香,眼前的景象使多么的美好,是多么充滿希望。

  在一年四季中,有各種各樣的.雨。但是,唯有春雨的含意是那么的深湛,春雨一來,就是新的一年來了,充滿希望;春雨一來就是萬物復蘇的時候來了,充滿生機與活力;春雨一來,就是新的學期來了,充滿新鮮感,讓我們用新的自我迎接新學期吧!

  啊!春雨我最愛的那春天的第一場情意綿綿的細雨……

春雨三年級作文 篇4

  早晨,我推開窗門一看。天正下著小雨,我這才明白,冬爺爺慢慢走了,春姑娘悄悄來了。

  我背上書包,快步向學校走去。啊,空氣多么清新,一種莫名的喜悅涌上心頭。這大概是春姑娘送給人間的禮物吧!麻雀在枝頭歡快地歌唱,大雁有時排成一字形,有時排成人字形,仿佛是一隊訓練有素的`士兵。

  踏進校園,便看見一排排抽出新芽的柳樹,好似一個個長發少女。這時,幾名同學發出贊嘆之聲:

  哇,空氣真清新呀!那邊的柳樹發芽了,真漂亮呀!這場春雨真好呀我心想:同學們也喜歡春雨呀!

春雨三年級作文 篇5

  幾場瀟瀟的春雨,山青了,水綠了,山下那純純流動的一條溪水,愈發湍急秀麗起來。

  青青的小草,綠綠的樹葉,整個世界都變成了一片綠色,整個世界都變成了一片綠色,各種色彩鮮艷的花朵,都像趕集似的,爭先恐后的聚攏來,形成了春天光彩奪目的一景。

  春天到了,蝴蝶和蜜蜂都在花朵上采蜜,吃著甜甜的花蜜,高興極了。

  在河邊上,地上的'小草也都探出了頭,柳樹的枝葉上下擺動著,像仙女細長柔軟的手臂,在田邊的小河里鴨子正在歡樂的戲水,所謂“春江水暖鴨先知”。說的一點都不假啊!田里菜花金黃,麥苗返青,春天在田間。

  早晨太陽升起來了,校園里的春天也顯而易見了,在學校的花園里,花兒盛開,碧綠的葉子上滾動著晶瑩的露珠,春風一吹,像母親正在撫摸著兒女的臉,校園的露珠滾動,花兒點頭,好象一副多彩的山水畫。

  春天是多么的美好啊!一些鮮艷的花朵還能夠點綴房間;在大自然中,全都是綠色也太單調、太平淡了,這時再加上鮮花的點綴就是真正的“萬綠叢中一點紅”,顯現出無限的生機與活力,讓人引起無限的暇思。

春雨三年級作文 篇6

  前天在學校看到了一場傾盆大雨。

  那天,雷聲大作,電閃雷鳴,接著下起一場傾盆大雨。它接二連三落下來,我感覺雷電和烏云好是“小精靈”降臨的提示。

  雨,還是一個頑皮的'小精靈,愛鬧的性格一直改不了,調皮地躍到我的發絲上,卻如晶瑩剔透的水晶發卡。雨越來越大,往遠處看去,好像一塊灰幕遮住了視線,灰蒙蒙一片,樹啊!房子啊!什么也看不見。當準備要放學的時候,突然,聽到一則廣播:“南門積水太多,請走北門。”當我出到北門時已經是“水漫金山”,我回接送站的時候,遇到了一支“樂隊”,那是雨滴發出各種各樣的聲音。

  下完雨后,我不禁想起杜甫的一首詩:“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”

春雨三年級作文 篇7

  春天已經來了,春姑娘邁著輕盈的腳步,向我們走來。

  一望無邊的天空中飄下了綿綿細雨。俗話說得好,“春雨貴如油”。春雨就像金手指。一點,樹木抽出了嫩綠的新芽;一點,小草挺直了腰;一點,竹筍從地里探出了頭;一點,花兒個個都露出嬌艷的臉蛋。一顆顆綠豆大的雨滴兒,像珍珠一樣,灑在魚塘上、河面上,平靜的水面立刻泛起一圈又一圈的漣漪。一條又一條機靈的'小魚兒,陸陸續續躍出水面,好像要吮吸那晶瑩透明的“珍珠”。

  春雨滋潤著小草,滋潤著花朵,滋潤著樹木,滋潤著萬物……我愛春天,但我更愛春天的雨!

春雨三年級作文 篇8

  我愛春天,我愛春天翠綠的楊柳,我愛春天和煦的風兒,我愛春天溫暖的陽光……但我更愛春天那蒙蒙的細雨。

  春姑娘邁著輕盈的步伐來了,春雨,也在春風的護送下,悄悄地飄來了,并以它輕柔、滋潤和細膩的.姿態灑向大地。大地張大干渴的嘴,貪婪地吸吮著甜潤的雨水,萬物都開始蘇醒、萌生。雷公公也敲響了他的大鼓,像是春天的鬧鐘,也像是歡迎春雨的到來。我站在窗前遙望,那遠處的小草啊,花兒啊,樹木啊,房屋啊,都似乎蒙上了一層薄薄的霧,披上了一層輕盈的紗。我走下樓去,屋頂上的小水滴一滴一滴不緊不慢、有條不紊地滴下來落在地上,動聽、悅耳而有規律,像是為迎春曲所奏的交響樂。我撐開傘走在路上,雨點輕輕地打在傘上,我伸出手去,雨珠是那么小,那么輕,滴在我的手上,仿佛春天在作文/與我握手。

  春雨悄悄地落在麥田里,麥苗吮著雨水,茁壯成長;春雨落在河岸邊,柳樹抽出了嫩芽,舒展著柔軟的枝條隨風擺動;春雨落在小溪里,溪里的小魚一會兒躍出水面,一會兒擺尾歡游,高興地和春姑娘打招呼。

  春雨落到哪兒,哪兒就充滿了生機,充滿了希望。這真是“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲”啊!

  每當我看到春雨對大自然的巨大貢獻時,我就想起它的形態是那么輕柔,不愿張揚,默默無聞地奉獻,就算融入了泥土中,就算犧牲了自己,也要滋潤大地,養育萬物。雨簾中,我就像起了那些在我們身邊默默服務,悄悄奉獻,無聲幫助我們的人,他們是那么平凡,但又是那么偉大、無私而可敬呀!

  春雨,你是多么可愛、輕柔、無私啊。春雨,我贊你,我愛你!

春雨三年級作文 篇9

  春天到了,天氣暖和了,燕子從南方飛回來了。小草偷偷地從土里鉆出來,楊樹上長出了一個個像毛毛蟲一樣的東西。春天的雨剛開始的時候是無聲的。

  早上,我睡覺起來,去上學的時候,看見地上濕了,我心想下雨了?但是聽聽,卻沒有聲音。我又來到雨中,奇怪!怎么看不到雨點落下來?只看到車玻璃上有一個個的小水珠,我也只能感覺到細細的雨絲,真像我們剛學的.古詩《春雨》里面寫的“潤物細無聲”。可是,到了下午的時候,雨突然大了起來。不僅可以聽到沙沙的雨聲了,而且還可以看見像千條線萬條線一樣的雨點了。不一會兒,地上就積起了一個個的水坑,房檐上也開始滴水了,車的玻璃上有一道道的水線。我放學回家的時候,差點變成了落湯雞。還有的地方都打雷了,不過我是聽天氣預報上說的。這應該叫春雷吧。

  雨停了,樓房干凈了,大地濕潤了,春雨真好啊!

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