【必備】六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文合集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
今天，在這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，來(lái)到了天都城迎來(lái)了歡快精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。一路上，同學(xué)們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，興奮極了。
到了天都城，緊接著，第一個(gè)比賽項(xiàng)目就開(kāi)始了：入場(chǎng)式。我們排著整齊的隊(duì)列，邁著蒼勁有力的步伐來(lái)到了主席臺(tái)前，開(kāi)始了精彩的表演，我是負(fù)責(zé)拿酒壇的，當(dāng)我把酒壇高高舉起時(shí)，我不禁覺(jué)得自己有點(diǎn)威風(fēng)凜凜。
入場(chǎng)式比賽結(jié)束后大約半個(gè)多小時(shí)，我們又開(kāi)始了50乘8米跑比賽，我是第三組的，一看前面兩組的跑步健將跑完都喘著粗氣，我的.身上不由得起了一層“雞皮疙瘩”。輪到我跑了，我想：拼了吧！“噓”，隨著老師的哨聲，我向一匹脫了韁繩的野馬一樣以百米沖刺的速度跑了出去，我感覺(jué)我的腳下好像踩著兩個(gè)風(fēng)火輪，風(fēng)在我耳邊呼呼地吹過(guò)。跑了一會(huì)兒，我覺(jué)得現(xiàn)在不能跑得太快，最后還要保留體力來(lái)沖刺，可是為時(shí)已晚，我的體力漸漸不支，最后，我用兩分零九秒跑完了比賽，雖然成績(jī)是倒數(shù)，但我不會(huì)放棄，正如朱成母親所說(shuō)：“只追前一名”……
到了下午，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)了天都城校區(qū)。
雖然這次我并沒(méi)取得優(yōu)異的成績(jī)，但我堅(jiān)信，只要有奧林匹克精神，將來(lái)一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
心在怦怦直跳著，腳下的步子從未停下過(guò)。我們?cè)谶@里，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，追隨我們的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航。
“加油！加油啊！”千言萬(wàn)語(yǔ)在此時(shí)皆化作了一聲聲吶喊，一聲聲鼓勵(lì)的話語(yǔ)。場(chǎng)上正如火如荼地舉行著高段男子800米比賽，運(yùn)動(dòng)員們的每一次呼吸都將我們的心高高懸起。因?yàn)閷?duì)于五、六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們來(lái)說(shuō)，這是對(duì)于身體和意識(shí)的一場(chǎng)挑戰(zhàn)，這將是一場(chǎng)欲火重生的儀式！
“呯！”槍聲已經(jīng)打響，運(yùn)動(dòng)員們更是像離弦的箭一樣發(fā)出。加油聲已經(jīng)此起彼伏，如雷貫耳。我緊張地站在警戒線旁，焦急地巴望著我們班選手的身影。呀！那是他嗎？是他嗎？失望浸透了心頭。手中的紙已被汗水浸濕，心中的小兔還在不斷地蹦蹦跳跳。快呀，快呀！杰，你在哪兒？這可急死人啦，第一個(gè)已經(jīng)跑出好遠(yuǎn)啦！
哦！來(lái)啦！來(lái)啦！汗珠不斷滴落在賽道上，手和腳的擺動(dòng)越來(lái)越慢，雙腿像綁上了無(wú)形的沙袋。我急了，大聲叫道：“快點(diǎn)，怏點(diǎn)呀！加油！”經(jīng)過(guò)這么一喊，杰開(kāi)始加速了，我既喜又憂，喜的是不會(huì)被后面的人追上，憂的是我深知這是強(qiáng)弩之末，堅(jiān)持不了多久。
加油吧！我在心里默默祈禱著。這一次，怕是與第一名無(wú)緣了。
我重新將目光轉(zhuǎn)移到他的身上。呀！最后50米，20米、10米……最后的那一只腳越過(guò)終點(diǎn)時(shí)，我的整個(gè)心都沸騰了，整個(gè)班級(jí)都在為了他而驕傲啊！
當(dāng)他拖著疲憊不堪的`身子回到班上時(shí)，我向他投去了贊許的目光。好樣的，這場(chǎng)比賽竟如此激動(dòng)人心，如此催人淚下。
忘不了你在筋疲力盡之時(shí)仍昂首前進(jìn)的身影，忘不了你沖過(guò)終點(diǎn)后不能掩飾的喜悅，更忘不了這場(chǎng)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)樗悄菢右馕渡铋L(zhǎng)，讓人久久不能忘懷。
激動(dòng)人心吧，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上綻放你獨(dú)有的光彩，追隨我們的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航。
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
盼啊，盼啊……盼了好久，學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開(kāi)了帷幕。
早上八點(diǎn)三十分，隨著一聲：“校秋季學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始!”彩旗跟著飄揚(yáng)，坐在操場(chǎng)四周的學(xué)生群沸騰了起來(lái)，有的竊竊思語(yǔ);有的忙著系鞋帶，準(zhǔn)備將要開(kāi)始的運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)式;有的學(xué)生臉都激動(dòng)得漲紅了，因?yàn)樽约阂徽癸L(fēng)彩的`時(shí)候就要到了……
“運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)式現(xiàn)在開(kāi)始!全體起立!”大家分班排成幾個(gè)方陣，來(lái)到指定地點(diǎn)站好，準(zhǔn)備入場(chǎng)。“看!他們來(lái)了……”一聲廣播猶如平地一驚雷，使大家都朝跑道上望去。啊，是一年級(jí)的小朋友，他們雖是第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式，但也走得十分精神，雄赳赳，氣昂昂，朝氣蓬勃!同學(xué)們都小聲地議論著：“一年級(jí)小朋友真厲害!”“真是‘長(zhǎng)江后浪推前泿’啊!”“我們可不要‘前浪倒在沙灘上’啊!”二年級(jí)的小朋友也走來(lái)了，真是一隊(duì)比一隊(duì)走得好!他們步伐整齊，昂首挺胸，整齊地喊著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的口號(hào)，經(jīng)過(guò)了主席臺(tái)。場(chǎng)外的家長(zhǎng)們也觀望著，不斷地鼓掌，為自己的孩子打氣。
接著，三年級(jí)、四年級(jí)的方陣陸續(xù)走過(guò)。該我們五年級(jí)了。同學(xué)們都昂起頭，挺著胸，面帶微笑，踏著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)。把自己最好的一面展現(xiàn)給與我們朝夕相處了五年的母校。我們的隊(duì)伍成了操場(chǎng)上的一個(gè)亮點(diǎn)，鼓掌聲一陣高過(guò)一陣。
入場(chǎng)式結(jié)束后，就是我們五級(jí)的文藝表演。有的同學(xué)揮著綢扇，有的同學(xué)轉(zhuǎn)著彩傘。隊(duì)伍一會(huì)兒變成“花瓣圖”，一會(huì)兒變成“彩色瀑布”，一會(huì)兒又變成方陣。場(chǎng)外的人一定看得眼花繚亂。
多么歡樂(lè)的場(chǎng)面啊!
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
這也再次證實(shí)了——集體的力量！
4月30日，我們帶著小板凳，從家出發(fā)，來(lái)到我們的學(xué)校。想問(wèn)怎么了？呵呵，告訴你吧，今天，我們學(xué)校要舉行一場(chǎng)一年一屆的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)！
8：20，大家在老師的帶領(lǐng)下，依次走向操場(chǎng)。和我們比賽的，是六年級(jí)的同學(xué)。雖然相差一個(gè)年級(jí)，但我們不甘示弱哦！下面，我來(lái)介紹一下我們五、六年級(jí)比賽的項(xiàng)目：一，踏石過(guò)河。兩個(gè)同學(xué)，用三塊泡沫墊，多出來(lái)的一塊，遞到前面，就這樣接力。二，跳繩接力。兩個(gè)同學(xué)，站成一排，接力。三，三人四足。具體規(guī)則大家都知道。四，袋鼠跳。準(zhǔn)備麻袋，雙腳進(jìn)去，向前蹦。
第三個(gè)就到了我們班！是三人四足。我和另外兩個(gè)小伙伴竟然被分到了第一個(gè)跑！哇，太緊張了。“開(kāi)始！”哨聲一響，我們就如離線了的劍似的沖了出去！把六年級(jí)的同學(xué)甩在了后面！“啪！”一聲擊掌，第二組選手沖了出去！幾分鐘后，我們贏了！太好了！
接下來(lái)的踏石過(guò)河、袋鼠跳，我們都取得了勝利！就剩下關(guān)鍵的跳繩了。如果我們跳繩也贏了，那我們就取得了“四連冠”！我和一個(gè)同學(xué)分在第三個(gè)跳。等前方同學(xué)過(guò)來(lái)時(shí)，我們開(kāi)始跳了！以前，訓(xùn)練時(shí)，我們倆總是斷斷續(xù)續(xù)的'，但比賽時(shí)，不知是怎么回事，我們一次成功！太好了！當(dāng)我們隊(duì)全部跳完時(shí)，六年級(jí)的同學(xué)還剩下兩組呢！我們歡呼，雀躍！成功了！勝利了！
到了班級(jí)，老師表?yè)P(yáng)了我們，并且頒發(fā)了小禮物。我們都很高興。老師說(shuō)：“這一次，是我們大家發(fā)揮得最好的一次！”這也再次證實(shí)了——集體的力量！
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
在4月27日，對(duì)我們行知小學(xué)的全體同學(xué)，是一個(gè)特殊的日子，那就是我們將要到錢塘外語(yǔ)學(xué)校開(kāi)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這時(shí)同學(xué)們非常緊張，狠不得提前和對(duì)手較量一下他的實(shí)力，生怕奪不了冠。
入場(chǎng)式開(kāi)始了，只見(jiàn)錢塘外語(yǔ)學(xué)校彩旗飄揚(yáng)，認(rèn)生鼎沸，雄壯激揚(yáng)的《運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲》使同學(xué)們精神百倍。其他班級(jí)的口令聲在學(xué)校不斷回蕩，當(dāng)然，我們也不比其他班級(jí)差：只見(jiàn)同學(xué)們精神抖擻、聲音嘹亮：“運(yùn)動(dòng)快樂(lè)!運(yùn)動(dòng)健康!一二三四!一二三四!”一聲聲口令響徹云霄。我想：咱們四(1)班贏定了。
參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，最大的遺憾就是沒(méi)有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，但是可以看到精彩的場(chǎng)面。你看，我的好朋友王劭航正在跑400米，他快趕上一位四(2)班的.同學(xué)了。我顧不上手中的書本，跑道前面為他加油：“，加油!王劭航，加油!” 王劭航使出全身的力氣，終于趕上了。他雖然只得了第四名，但我還是為他感到自豪。
后來(lái)，我們四(1)班和四(2)班以三分之差輸?shù)袅耍瑢W(xué)們十分失望。老師鼓勵(lì)我們：“再接再厲，下次一定贏!”
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
今天的陽(yáng)光格外燦爛，今天的花朵格外芬芳。終于，楚江一完小秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)幕了。彩旗隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、號(hào)鼓隊(duì)等花樣隊(duì)的隊(duì)員都紛紛做好了準(zhǔn)備，當(dāng)然，絢麗的操場(chǎng)上也少不了運(yùn)動(dòng)員們的身影。
開(kāi)幕式正式開(kāi)始了，首先由監(jiān)督人員和裁判員們宣誓，到了最后，就由辛校長(zhǎng)宣布秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，看那熱鬧的跑道上，一名名運(yùn)動(dòng)員早已做好了準(zhǔn)備，正在靜靜地等待槍聲。只聽(tīng)“啪”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭，飛奔了出去，他們把一滴滴汗水揮灑在了跑道上，那飛奔的身影，真讓人懷念。
再看操場(chǎng)上，那些扔沙包的運(yùn)動(dòng)員奮力一扔，沙包就像一只只白色的小精靈高高在飛上了天空，又漸漸地落了下來(lái)……
最后介紹的，當(dāng)然就是最精彩的`五十米迎面接力賽了。開(kāi)始時(shí)，那熱烈的吶喊聲，愉快的歡呼聲灑滿了整個(gè)校園。比賽開(kāi)始了，我們班的同學(xué)奮力奔跑著，把全部的力量，都留在了這里。輪到我了，我的心情十分緊張，可這是賽場(chǎng)，不能有絲毫松懈。我努力跑著，似乎整個(gè)天地間只有我在奔跑，快到終點(diǎn)了，我終于把接力棒順利給了對(duì)方。經(jīng)過(guò)努力，我們班終于取得了第三名的好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)，這個(gè)精彩的活動(dòng)，我期待著下一次快點(diǎn)到來(lái)。
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，把椅子抬到操場(chǎng)上來(lái)！”一位低年級(jí)同學(xué)對(duì)另一位同學(xué)叫道。什么情況？往上操場(chǎng)上抬椅子？這是要去操場(chǎng)上課還是要造反？同學(xué)們瞪大雙眼——告訴你吧，是我們學(xué)校要開(kāi)一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不像一般運(yùn)動(dòng)會(huì)，靠單人的力量和速度，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是靠技藝、力量、團(tuán)結(jié)等。
五年級(jí)有三個(gè)項(xiàng)目：“砥礪前行”、“八字長(zhǎng)繩”、“龍騰虎躍”。我參加了兩個(gè)項(xiàng)目，但令我最難忘的就是“龍騰虎躍”了。
“龍騰虎躍”就是男、女生各10人，組成兩隊(duì)，各站一邊，每隊(duì)每位同學(xué)抬起左腳，后面一個(gè)同學(xué)抓住前面的左腳，右手搭在前面一個(gè)同學(xué)的右肩膀上，再抬起自己的左腳給后面一個(gè)同學(xué)……這樣一直從隊(duì)前排到隊(duì)末，從一邊跳到對(duì)面一隊(duì)站的位置，然后對(duì)面再跳過(guò)來(lái)……
隨著“呯”地一聲槍響，各隊(duì)的女生隊(duì)都向?qū)γ嫱嗟哪猩?duì)跳過(guò)來(lái)。
雖然我們班女生隊(duì)幾乎用盡了全力，但還是險(xiǎn)些被其他班女生隊(duì)給追上。我不禁為她們捏了一把冷汗，我身邊的其他男生也焦急萬(wàn)分，跳來(lái)跳去，嘴里還叫著：“快啊！”那樣子十分好笑。
“搭搭……啊啊……”伴著女生的.腳步聲和喘氣聲，女生終于跳過(guò)來(lái)了。她們一到這邊，我們?cè)缫褦[好架勢(shì)準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”，男生“突擊隊(duì)”像駿馬一般向?qū)γ嫣ァ?/p>
“一二、一二、一二、一……”同學(xué)們喊著口令，一步一步整齊地跳著。我賣力跳著，心里想一定要奪冠，突然，只聽(tīng)一個(gè)微小的“咔”聲，我的右腳感到一陣劇痛。
再看看我們班的隊(duì)伍，不知怎么地，越跳越慢，像丟了魂似的。我想：唉！像這樣下去，哪指望奪冠啊，不得個(gè)倒數(shù)第一就算很不錯(cuò)了。
正當(dāng)我要灰心喪氣的時(shí)候，一種想法涌入我心里。我想：如果我們班只能得倒數(shù)，別人班同學(xué)不嘲笑我們才怪！想著想著，我的腦子里浮現(xiàn)出別人班嘲笑我們班的樣子……“不行，一定得超越他們！”我下了決心于是忍著疼，用盡自己的力量向?qū)γ嫣ァ?/p>
我們男生隊(duì)的隊(duì)員似乎與我心靈相通，也奮力向?qū)γ嫣ァ＞瓦@樣，我們班從“列車尾”，一直追到“列車廂”又朝“列車頭”追去。最終，我們終于得到第三名！
雖然這只是一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，但也需要我們大家團(tuán)結(jié)，努力拼搏，才能取得勝利！
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8
上星期四我們學(xué)校舉行了一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我是班里的名將，當(dāng)然要大顯身手了，這次比賽我參加了：800米長(zhǎng)跑和接力賽。 比賽要開(kāi)始了，我匆匆趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)，60米賽跑開(kāi)始了，60米賽跑是小組賽，每5人一組，第一組就有我，體育老師一吹哨我們就想跑也不敢跑，怕?lián)屌鼙涣P出場(chǎng)，體育老師和我們說(shuō)：“我一吹哨你們就跑。”我們都點(diǎn)點(diǎn)頭，體育老師又吹哨了，我們像火箭一樣沖了出去，最后我以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)獲得了冠軍。
體育老師宣布說(shuō)：“請(qǐng)參加200米的同學(xué)到比賽場(chǎng)地集合。”我聽(tīng)不是我參加的`項(xiàng)目，我可以休息休息了。我有點(diǎn)沾沾自喜。
800米長(zhǎng)跑開(kāi)始了，體育老師吹哨了，我并沒(méi)有快跑，只是跟在別人后面慢慢的跑，我們班的兩個(gè)沒(méi)有參加長(zhǎng)跑比賽的同學(xué)，一邊跟著我跑一邊給我加油鼓勁，在我跑到我們班的領(lǐng)地的時(shí)候，我們班的同學(xué)連蹦帶跳的扯著嗓子為我加油，最后我以第2名的成績(jī)告終。跑完后我已經(jīng)氣喘吁吁了，同學(xué)們都來(lái)祝賀我。
運(yùn)動(dòng)會(huì)激烈的進(jìn)行著，到接力賽了，由我安排出發(fā)順序，第一楊雪瑩，第二金北平，第三胡欣智，第四聶海鑫，第五才是我。開(kāi)始了，我們跑的差不多，到了第三位其他班的就已經(jīng)明顯落后于我們班了，我們班就穩(wěn)操勝券了。我們勝利了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇9
“加油！加油”少體校正在舉行局小一年一度的的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早在比賽開(kāi)始前，我就一直在緊張，怕自己拿不到名次。看到我的對(duì)手們一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯，我越發(fā)擔(dān)心了。
在檢錄處，跑400米的同學(xué)早就等待著了。老師為我們拍好隊(duì)形，就等著上道開(kāi)跑了。“走啦！走啦。”其他選手說(shuō)到。我的心跳立即加了速，眉頭緊鎖著走向了跑道。
“第一組上道”老師說(shuō)。我用手緊緊抓住別在胸口的號(hào)碼布，走上了第三道。我仍舊愁眉不展，做好了起跑姿勢(shì)。“啪”的一聲，發(fā)令槍響了。我與其他選手一起如離弦的箭一般沖了出去。我雙眼緊盯前方，兩只手有節(jié)奏的擺動(dòng)著，雙腳也以很快的速度邁著。過(guò)了黃線，我的身體向左邊稍微一斜，想搶內(nèi)道，可李天豪搶先了一步，位居第一。我輕輕一笑，加緊步伐追了上去。可沒(méi)想到的'是，他的速度極快，我一下竟沒(méi)有超過(guò)去。我心里一驚，然后又想：他前面跑這么快，后面肯定會(huì)落后。
不知不覺(jué)到了第二圈結(jié)束，第三圈開(kāi)始。我本來(lái)胸有成竹，但加速時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)雙腿好像沒(méi)有力了。正當(dāng)我心中暗叫不妙時(shí)，李天豪可能見(jiàn)我長(zhǎng)時(shí)間不加速，加快步伐與我拉開(kāi)了距離。此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，雙腳完全使不上力，像灌了鉛似的沉重。我氣喘吁吁，步伐也變小了，變慢了。此時(shí)，望著李天豪的背影，我不由得想：放棄吧，距離拉開(kāi)了，速度變慢了，怎么追得上他呢？“別放棄，快沖上去！”同學(xué)們的加油聲又傳入了我的耳中。我又想：同學(xué)們這么努力地為我加油，如果就此放棄，那對(duì)得起他們嗎？
想到這兒，我又重新拾起勇氣，撒開(kāi)雙腿向前沖去。
最后一圈，我竭力沖刺，與李天豪拉近了一點(diǎn)距離，但還是追不上他，獲得了小組第二的成績(jī)。賽后，我大口大口地喘著氣，慢慢走回了休息場(chǎng)地。
這次，雖然我沒(méi)有獲得第一，但我懂得了堅(jiān)持到底，就是勝利，我認(rèn)為這是一次意義非凡的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇10
在這秋高氣爽的11月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
60米迎面接力是整場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的大看頭，每班20名同學(xué)參賽。中學(xué)的接力賽和小學(xué)的可謂是天差地別，是繞桿接力賽，除了第一棒選手，其他選手都需手繞過(guò)桿子接棒，再向?qū)γ娴耐瑢W(xué)奔去。
”請(qǐng)七班、八班、九班同學(xué)做好準(zhǔn)備！”聽(tīng)著裁判員的提示，我們班的運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，像精神飽滿的猛虎，時(shí)刻準(zhǔn)備捕食獵物。
時(shí)間在飛速流逝，轉(zhuǎn)眼間我們班要上場(chǎng)了，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)神情緊張，手握成拳緊緊的攥著。“賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們，你們是最棒的，加油！”廣播里傳來(lái)一陣清脆的聲音，這聲音似乎使運(yùn)動(dòng)員們的心情放松，鎮(zhèn)靜了下來(lái)。看著裁判員手中的旗幟揮舞而出，聽(tīng)著裁判員嘴里的口哨發(fā)出聲響，每個(gè)班的第一個(gè)跑將，如離弦之箭般飛速?zèng)_出起跑線，場(chǎng)下的加油吶喊聲一浪高過(guò)一浪。風(fēng)猛烈地吹著，吹著正奔跑著的運(yùn)動(dòng)健兒們，但是從未影響到他們的腳步。
賽程才剛開(kāi)始，卻不料，我們班出了大狀況——掉棒。在劉天怡接棒的時(shí)候，也許心里太緊張，手一抖給掉了。親眼見(jiàn)證這一幕的我心想：完了！完了！這下肯定要輸了。雖然我內(nèi)心這樣想，但絲毫沒(méi)有減弱我的加油聲。場(chǎng)上的劉天怡似乎也沒(méi)有泄氣，反而更加賣力的跑起來(lái)。場(chǎng)下的啦啦隊(duì)員們也受到鼓舞，重整旗鼓，清了清嗓子，越發(fā)拼命的喊起來(lái)。
賽程已經(jīng)過(guò)半，而場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們又一次出了意外——扶眼鏡，楊盈在跑步時(shí)眼鏡快掉下來(lái)了，她便伸出右手扶了扶眼鏡，自然她腳下的速度也隨之減慢。我們班又落后了！
賽程已近尾聲，可我們班仍然處于落后狀態(tài)，場(chǎng)下的啦啦隊(duì)員們急得像熱鍋上的螞蟻，在旁邊踱來(lái)踱去，恨不得上場(chǎng)推運(yùn)動(dòng)員們一把，不過(guò)我們班的壓軸王牌還尚未登場(chǎng)，我們相信壓軸王牌一定會(huì)為比賽增添一抹亮色，足以震驚全場(chǎng)。果不其然，兩位王牌都沒(méi)有讓我們失望。輪到一號(hào)王牌余炫上場(chǎng)時(shí)，他神情緊張，眼睛盯著前方，右手繞桿，張開(kāi)手掌向前伸著，右腳踩前，左腳后蹬，上身向前傾斜，像一只蓄勢(shì)待發(fā)的猛虎，正準(zhǔn)備捕食獵物。三，二，一，他一把抓過(guò)接力棒，撒腿往前沖，沒(méi)幾下便把與其他班的差距減小到了零，緊接著二號(hào)王牌武勁業(yè)要上場(chǎng)了，他雙眼死死地盯著前方，接過(guò)棒后便如一條兇猛的獵豹飛速?zèng)_出。不愧是我們班的'二號(hào)王牌，三兩下便把其他班甩在后面。震耳欲聾的歡呼聲響徹云霄！
在我們班運(yùn)動(dòng)員們的努力拼搏下，在啦啦隊(duì)員們的熱情鼓舞下，在加油和吶喊聲中，我們班以優(yōu)異的成績(jī)獲得了小組第一名。
三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，凝結(jié)了運(yùn)動(dòng)員們拼搏的汗水，彰顯了各個(gè)班集體團(tuán)結(jié)的精神，展現(xiàn)了各位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，運(yùn)動(dòng)員們每一個(gè)激動(dòng)的瞬間，每一次奮力的奔跑，每一聲熱血的吶喊，都將成為我們?cè)趶V昌二中獨(dú)有的青春記憶！
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