神奇的三年級作文

時間：2024-10-26 10:20:33 三年級我要投稿

精選神奇的三年級作文合集十篇

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的神奇的三年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選神奇的三年級作文合集十篇

神奇的三年級作文篇1

　　你一定聽說過豬籠草把！它可是大自然中一位優秀的捕蟲師呢！今天，我們就和豬籠草親密接觸了一次。

　　豬籠草長得非常茂盛，從遠處看，就像掛了一個風鈴。翠綠的葉子又長又寬，色澤鮮艷，葉子上就像抹了一層油，摸上去滑滑的.，葉子紛紛往下垂，十分奇特。下面長著一個個“小豬籠”一樣的小瓶子。

　　別小看了這個瓶子，它是用來捉蟲子的。這瓶子像個小茄子，又像長號，蓋子也非常吸引人，顏色是又淡綠色過渡到紫紅色的。里面有一種神秘的蜜腺，散發著淡淡的清香，小蟲子很容易就會上當。

　　你瞧，一只小蟲子尋味而來，它先在豬籠草四周轉悠了幾圈，發現沒有什么危險，便停了下來，左探探，右看看，最終還是抵擋不住豬籠草的誘惑，直接爬進了瓶子里。沒想到這居然是陷阱。它拼命向上爬，可事與愿違，最后弄得筋疲力盡，像坐滑滑梯一樣滑到了底部，不一會兒就被消化了。一只小蟲子就這樣被豬籠草輕而易舉地消滅了，真神奇！

　　豬籠草真是一個優秀的捕蟲專家啊！

神奇的三年級作文篇2

　　火辣辣的太陽，像火一樣烤著大地，一陣陣微風攜著陣陣玫瑰花香，沁人心脾。

　　我從同學家回來，熱得汗流浹背。突然，我看見遠處有一家超市。于是我狂奔過去，對售貨員說：“買一瓶冰鎮可樂。”我遞出三元錢。

　　我迅速將它下肚，瞬間感覺涼快了許多。我輕快地走著，看到一個垃圾箱，于是我就想展示一下我的神投技術。我站在距離垃圾箱五米左右之外的地方，“嗖”地一下，可樂瓶在垃圾箱上彈了一下，“哐當”掉在了垃圾箱外。我拍拍手很是掃興地離開了。

　　只見一個七八歲的小男孩看見我扔在垃圾箱外的可樂瓶之后，快步走到瓶子邊，彎下腰，十分認真地用小手撿起瓶子，把它撿起扔進了垃圾箱里，然后蹦蹦跳跳地走開了。

　　看到這一幕，我被小男孩的行為深深地打動了。是的，文明的一個動作，一句話，一件不起眼的小事，都是一個人良好的道德的'見證。一個七八歲的小男孩，很快樂地彎腰撿起可樂瓶，把它放進垃圾箱，而我這個即將畢業的小學生，卻將自己喝完可樂后的瓶子，扔在垃圾桶外置之不理。面對一個美麗的彎腰，一個文明的小男孩，我真是自愧不如。我被他的行為深深地打動了。

　　是啊，“種樹者必培其根，種德者必養其心。”我相信這位小男孩長大之后，必將是一位有道德的文明人，必將是國家的棟梁之材。

　　我想我應該像這位小男孩一樣，做個文明的人，做個有道德的人。

　　于是，我一路走著，見到垃圾就撿，我也要做一個好學生！一路上，我也撿起了許多垃圾，把它們一一扔進了垃圾箱，也有許多目光朝我投來，我的內心充滿了快樂。回家的路上，玫瑰花香陣陣，沁人心脾。

　　我想，一個文明的行為就是一朵綻放的玫瑰花，它將影響著一個又一個喜愛它的人，欣賞它的人，文明之花將在每個人的心中永開不敗，芳香永駐。

　　天空依舊是那么熱，一陣陣微風徐徐吹來，玫瑰花香陣陣拂過，我的心里像吃了甜蜜的冰激凌一樣快樂！

神奇的三年級作文篇3

　　每個人的腦海里隨時都會暢想未來的任何事物，而我暢想的是未來的`教室，我覺得在未來的教室中應該又神奇又功能性多，所以我要來介紹我要創造的神奇教室。首先，我要發明一種‘‘自動清洗黑板’’這種黑板內裝有噴水器，如果老師寫完字黑板上又臟又亂還不想在拿抹布擦，這是，只要按一下‘‘自動清洗黑板’’藍色按鈕，黑板就會自動‘‘清洗珠’’，這種‘‘清洗珠’’會聚成一大片的在黑板上來清洗黑板上的灰塵，并且不會噴灑出去，等清洗完時，再按一下紅色按鈕，那些‘‘清洗珠’’就會被吸入黑板里，儲存起來，等待下一次使用。

　　我還要在發明一種‘‘多功能學習桌’’這種學習桌的有三項功能；第一個功能是有一個‘‘指紋安全抽屜’’這種抽屜是在桌兜里，這個桌兜是封閉的，只有你的指紋才可以將它打開，這樣就不怕自己的東西丟了。第二個功能是可以避免孩子眼睛近視的疾病，在寫作業時，如果有孩子離書本太近，桌子就會調整到對孩子眼睛安全的狀態，這樣一來，就可以讓大多數家長把怕孩子眼睛近視的心放下來；第三種功能是可以糾正孩子坐姿的靠背，只要有孩子學習時是彎著腰坐在椅子上，靠背會往前推，讓孩子把腰坐直。

　　只要我好好讀書，長大一定會把這些東西都發明出來。

神奇的三年級作文篇4

　　今天，我和媽媽跟著福州日報的小記者團來到永泰探尋“三狀元”百年茶油文化，一路上我哼著歌，心里高興極了。

　　到了茶油基地，聽茶農老前輩說，茶油用途可多啦：它不僅能用來炒菜，還能清熱解毒、養胃、預防便秘、美容養顏……真有那么神奇嗎？我帶著疑惑，迫不及待地跟著茶農老前輩去一探究竟。原來這神秘的果子是青綠色的，我情不自禁地伸手摘了一個果子，放在手上左瞧瞧，右瞧瞧，果子上面還有一些小“斑點”，有點像美味可口的龍眼。我看著看著，口水直流三千尺，恨不得把它吞進肚子。果子在暖洋洋的陽光照射下，“啪啪啪”地裂開了嘴，就像一朵含苞欲放的花兒，美極了。我輕輕地將它的嘴掰開，咦，里面還有黑乎乎的'籽。它們有大有小，形狀各異，就像調皮的小朋友在玩游戲，一個挨著一個，在寒冷的冬天里互相取暖呢！真有意思！我把籽薄薄的衣裳剝開，拿出里面的仁，仁的一面凹凸不平，就像老媽媽飽經風霜的臉頰。我咬了一口仁，“呀！真苦！”茶農老前輩告訴我：這可不能吃，茶油就是由這個“仁”榨出油的。據說榨油做成的茶餅可以毒死魚，但人吃了被毒的魚是不會有事的。這真是個神話呀！

神奇的三年級作文篇5

　　我希望我未來的教室不是我們現在的教室，而是帶有神奇的教室，我相信你們肯定會喜歡的，如果喜歡就跟著喲一起走進神奇教室吧！

　　來到學校門口你會發現有一個指紋鎖，旁邊還有一個智能的保安機器人，如果你是這個學校的學生你把手放在指紋鎖上他會顯示一個對勾，你就可以進到學校了，機器人還會對你說：“同學們好”。如果你不是這個學校的學生，他就會提示你的指紋不存在，不能進校門的。

　　來到學校里面你會發現校園里像是一個大森林，地上是一片片的草坪，有湛藍的天空，有花，有樹，還有蝴蝶小蜜蜂等等很多小昆蟲，教室的墻壁上裝的'有一種感應器，從這個感應器來調試溫度，還可以在墻壁上調試出動態的四季美麗的景色，講臺上的黑板全是遙控操作，每一張課桌上也都按上了三個按鈕，第一個按鈕是作業按鈕，讓你隨時知道今天的作業，第二個按鈕是放書包進出的，第三個按鈕是老師講課回放，在你不懂得地方回放一下老師講的讓你從新又聽了一次課。這就是我們神奇的教室。

　　我想，隨著我們科學的發展，在不久的將來我們一定能走進我們神奇而又夢幻的教室。

神奇的三年級作文篇6

　　步步高點讀機是叔叔送我的新年禮物。

　　步步高點讀機可漂亮了。點讀機呈長方形，就如一本大書本。正中央是個圓形，里面寫著“步步高”這三個白色的字。點讀機的機面是淡藍的，顯得十分恬靜，一看到它，浮躁的心就會安靜下來。點讀機的右邊是各種按鈕，如測驗鍵，學習鍵，聽課文鍵等等。步步高點讀機的功能很多，是學習的好幫手，又是小朋友的好玩具。

　　最吸引我的是步步高點讀機里的寵物升級了。只要我不斷地學習、聽課文、輔導、背單詞和測驗，一定時間后，寵物就會跳出來，對你說：“升級了，升級了。”也就是說寵物的年齡會增長，只要你不斷地玩步步高點讀機，寵物就會長大長大再長大，不知道100歲的寵物會是什么樣的呢？我好期待哦。現在，我的寵物已經三歲了。我只知道兩歲的寵物是最搞笑的了。它沒穿上衣，只穿了一條短褲，一會兒對著你扭扭屁股，一會兒轉過它那胖呼呼的'頭，對著你眨一眨眼睛。看著這個滑稽的寵物，我覺得我的心在飛揚。

　　這臺神奇的步步高點讀機，我太喜歡你了。

神奇的三年級作文篇7

　　我們家可真熱鬧，自從前幾天姐姐送我一件新年禮物－－神奇跳舞毯。我們全家吃晚飯，電視也不看，就開始全民健身。

　　今天我對爸爸媽媽說：“我們來個比舞大賽吧，看誰能成為舞林盟主！”

　　爸爸說：“好的，每人跳３首，誰的分數高，誰就是擂主。”

　　我第一個上場，站在毯子中央，音樂響起，我隨著音樂節拍，看著屏幕上的箭頭，開始跳起來，３首曲子跳下來，我跳的滿頭大汗，腳發軟，我看了一下９５分，真不錯。

　　接下來我媽媽開始跳，只見她上跳下跳，忙的.不可開交，可跳下來的分數只有５０分，媽媽氣得坐在沙發上直喘氣。

　　接著爸爸上場了，他人高馬大，站在跳舞毯上，只見他看著電視里的箭頭上下左右，但總跳不到點上，結果得分只有３０分。

　　我開心的跳起來，因為我成了舞林盟主。大家夸我厲害，問我其中的秘密是什么？我告訴他們，要掌握音樂的節拍，不能快，不能慢。踩不到點上，就不能得分．今天我玩得真開心！

神奇的三年級作文篇8

　　在一片長滿五顏六色的花朵的樹林里，有一棵神奇的愿望樹。平時樹上一個果實也沒有。當然，也只有住在這里的小驢才知道樹林里有這棵愿望樹。

　　這天是平安夜，小驢還在工作。它的`工作是幫老板磨豆漿。它每天磨啊磨，從早上磨到晚上，多辛苦啊！這天晚上，小驢磨得筋疲力盡了，它想：今天是平安夜，我要早點休息，因為圣誕老人會來送禮物啊！小驢想著想著，心里美滋滋的，仿佛一下子到了應有盡有的天堂。可是，當小驢回過神來，便聽到熟悉的聲音：“你怎么在偷懶？！繼續磨豆漿！”小驢好沮喪，只好繼續磨著。它一直磨到凌晨1點鐘，便累得趴了下去。它一直睡啊睡，睡到了第二天圣誕節的晚上。小驢醒來以后，知道已經過了圣誕節，便急忙東找找，西找找，但沒有找到它的圣誕禮物。它失望透了！突然，它腦海里閃現了一個畫面，是一個愿望樹。

　　“啊！愿望樹！”小驢邊喊邊直奔愿望樹那，它左繞右繞，，像走迷宮一樣。不一會兒，它找到了愿望樹。光禿禿的愿望樹卻長著人一樣的眼睛、鼻子和嘴巴。愿望樹看見小驢，說：“哈嘍！小驢，有什么要我幫忙嗎？”小驢把情況都說了出來，愿望樹充滿了同情。小驢話音剛落，愿望樹就把小驢許的愿吞進肚子，然后結出一個果實。愿望樹對小驢說：“小驢，你把這個果實拿走吧！如果以后你工作覺得累了，就聞一下這個果實的香味，這樣你就會在自己的愿望里待著。”

　　原來，小驢的愿望是有一個寬闊的大草原，它可以在草原上自由自在地奔跑，有時候可以和伙伴們玩耍，有時候休息……有了這個愿望果實，小驢從此過上了幸福的生活。

神奇的三年級作文篇9

　　閃閃發光的墻壁，屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵。你一定會認為這是公園，那你就錯了！這是神奇的教室。

　　神奇的新型教室的建筑材料都是高科技產品，它具有一輕二薄三堅固的特點，整個教室可以拆裝。如果要外出郊游，可以把教室拆開隨身攜帶，到了目的地再裝好，既可以學習又可以當玩具，真是一舉兩得。

　　教室的門設計得可不一般，它具有防盜功能。門里有一臺微型的電腦，它可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。它還有一種功能，如果你按時到校，門上會出現“歡迎你”一行字；如果你來晚了，門上就會出現“你遲到了，下次請注意”的字樣。教室的前后各有六個大窗戶，這些大窗戶不但采光好，還能不斷地制造新鮮的空氣供同學們呼吸。

　　黑板還是在前邊，不過那時的黑板可與現在的黑板不同，它具有兩個功能：一不反光，二可以自動放大老師的板書，這樣后面的學生也可以看清楚了。椅子可以隨時升高降低，它是根據你的身高來調整的`。桌子就是一臺電腦，桌面就是屏幕，要是在上課時有什么聽不懂的地方，你只有按一下鼠標就行了。教室的四角裝有攝像機，要是誰在課上違反紀律，他的“光輝”形象就會被攝下來。

　　這就是我們神奇的教室，坐在這樣的教室里學習肯定心情舒暢。我的理想就是將來當一個建筑設計師，把這個理想變為現實。