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六年級(jí)想象作文

時(shí)間:2024-06-11 04:35:07 六年級(jí) 我要投稿

【精品】六年級(jí)想象作文集錦7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)想象作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】六年級(jí)想象作文集錦7篇

六年級(jí)想象作文 篇1

  嗨!大家好!我是眾人皆知的雨滴,大家可以經(jīng)常看到我的身影。

  說(shuō)起我的身世,那可有趣啦!我們的“祖先”是被蒸發(fā)的水蒸氣。隨后,我們便請(qǐng)來(lái)了“凝華大師”,大師向我們“施法”,讓周?chē)淦饋?lái)。我們可并不富裕,沒(méi)有手套或羽絨服來(lái)避寒。俗話(huà)說(shuō):“團(tuán)結(jié)力量大”嘛!我們便身體挨著身體,組成了一朵棉花似的白云。可是我們的老師卻不把我們叫做白云。老師根據(jù)不同的氣候,給我們貼上了很多的標(biāo)簽。有的叫積云,有的叫卷云,有的叫積雨云……

  話(huà)說(shuō)回來(lái),當(dāng)我們重得連藍(lán)天也稱(chēng)不住我們時(shí),我們便化作雨滴落了下來(lái)。在我們落下的途中,還可以看見(jiàn)許多美麗的景色。上一次旅行時(shí)我就看到了迷人的荷蘭風(fēng)光:一只只奶牛在熱烈地歡迎我們的到來(lái),小草們笑著連連點(diǎn)頭表示歡迎,風(fēng)大哥見(jiàn)到這么熱鬧的景象,也匆匆奔來(lái)為我們助威。

  可是雖然如此,有很多地方我還是很少去的。比如說(shuō)非洲大沙漠;南美大峽谷;白話(huà)勝地南極洲……這些地方的條件太苛刻了,以至于讓我們很難相見(jiàn)。

  每當(dāng)我降臨大地后,樹(shù)木們會(huì)率先向我送一句“謝謝”。清新的空氣也會(huì)使人們感到心情舒暢,從而贊嘆我的“大恩大德”。而有時(shí)便不一樣了。當(dāng)我太喜歡這個(gè)地方的景色從而久久不愿意離開(kāi)時(shí),災(zāi)難便發(fā)生了。它會(huì)不懷好意地摧毀地面上的一切,導(dǎo)致這個(gè)地方面目全非。這時(shí),看著我腳下那慘不忍睹的地方時(shí),我會(huì)后悔莫及。人們既需要我,又不需要我。但我大多時(shí)候都會(huì)聽(tīng)取民主意見(jiàn),見(jiàn)好就收。

  哦!對(duì)的,告訴大家一個(gè)秘密:我還會(huì)變魔術(shù)喲!看,幾秒前我還是一顆小水滴,砰!看!我變成了堅(jiān)硬的冰雹!砰!我又變成了輕飄飄的`霧!砰!白花花的霜!砰!晶瑩的露水!砰!柔軟的雪花!大家想知道魔術(shù)的奧秘嗎?好!那就讓我們請(qǐng)出現(xiàn)場(chǎng)嘉賓:溫度濕度雙兄弟!是它們才讓我能靈活地改變我的容貌,才能讓大家見(jiàn)到一個(gè)變化多端的我!否則,我該多么單一啊!

  這個(gè)世界豐富多彩,可有哪一個(gè)不是我灌溉而成的?沒(méi)有了我,會(huì)有風(fēng)景名勝區(qū)嗎?會(huì)有奇妙的自然景象嗎?會(huì)有宏偉的建筑嗎?沒(méi)有了我,整個(gè)世界將失去文明和文化;失去語(yǔ)言和文字;失去生機(jī)和綠色……一切統(tǒng)統(tǒng)等于零!

  可是人類(lèi)卻根本不理會(huì)我們的重要性。現(xiàn)在,我要代表全世界的雨滴們發(fā)出酸雨紅色警報(bào)。人們已經(jīng)越來(lái)越放肆:隨意浪費(fèi)電,大量使用制冷化學(xué)易污染物質(zhì),隨意排放污染氣體……已導(dǎo)致我無(wú)數(shù)的同胞們中毒落下。人類(lèi)啊!這害的豈止是我們,還害了你們自己啊!現(xiàn)在你們對(duì)健康侃侃而談。說(shuō)什么補(bǔ)充維生素啊,說(shuō)什么運(yùn)動(dòng)啊,還說(shuō)什么健康飲食啊。大氣被污染了,得呼吸道疾病的人也越來(lái)越多了。這一切有何用!你們難道忘記了20xx年的那一場(chǎng)病毒嗎?人類(lèi)啊,醒悟過(guò)來(lái)吧!用盡你們的全力,保護(hù)大自然!大自然其實(shí)也像一個(gè)需要保護(hù)的孩子,需要你們的呵護(hù)和關(guān)心!

  我就是雨滴,一顆具有傳奇色彩的雨滴。

六年級(jí)想象作文 篇2

  我是一棵樹(shù),一棵參天大樹(shù),我在這世界上已經(jīng)生活了一百多年了。

  我可是一棵好樹(shù),能吸收有毒的二氧化碳。春天,我長(zhǎng)出了嫩葉,葉子嫩綠嫩綠的,像閃動(dòng)的綠寶石一般,也像剛出生的小孩,眨著她美麗動(dòng)人的大眼睛;夏天,我的葉子密密麻麻的,已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)縫隙,就像仙女的衣裳瑕接的天衣無(wú)縫。許多小鳥(niǎo)都在我的身上做窩,每天唧唧喳喳的唱歌,好聽(tīng)極了;秋天,我的葉子黃了,就像秋天弟弟給我染上了黃頭發(fā)。小鳥(niǎo)都回南方準(zhǔn)備過(guò)冬了。秋天,是一個(gè)美好的季節(jié);冬天,我的頭發(fā)掉光了,冬姑娘給我披上了雪白的大毯子,軟和極了。我的一年四季就這樣過(guò)著,直到有一天早晨,一陣隆隆聲打破了我寧?kù)o的生活……

  一個(gè)卡車(chē)司機(jī)開(kāi)了一輛卡車(chē)過(guò)來(lái),下來(lái)了一個(gè)小伙子,他穿著嶄新的工作服,頭戴一頂鴨舌帽,瞪著銅錢(qián)般的大眼睛,仔細(xì)的盯著我的伙伴,我知道要有不幸的事情發(fā)生了,只見(jiàn)那個(gè)小伙子摸摸口袋,抽出一根香煙,悠閑的'抽了起來(lái),他又從工具包中拿出一把斧子,像模像樣的試刀鋒,刷刷的砍起我身邊的同伴,我的同伴開(kāi)始痛苦的呻吟,通,的一聲倒了下去。

  突然,他的目光向我投來(lái),我閉上眼睛,心想:啊,人類(lèi),你們?yōu)楹稳绱撕菪模覀儤?shù)幫助你們抵擋山洪,他們來(lái)時(shí),是我們用自己的身軀抵擋他們,山洪來(lái)時(shí),你們一個(gè)個(gè)亂得像猴兒似的,只有我們?cè)賵?jiān)強(qiáng)的挺立著啊,再說(shuō)了,我們能吸收有毒的二氧化碳,幫你們綠化空氣,你們這樣是為了什么?自私的人類(lèi)啊!可否給我一個(gè)答案……

  我想著,自己就倒了下去。啊,人類(lèi),你們要珍惜自己所擁有的大自然呀,不要再破壞他了,她再也禁受不住你們的破壞了,要不然你們會(huì)后悔的!

  啊!人類(lèi),愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,讓我們伸出雙手共同撐起一片蔚藍(lán)的天空吧!

六年級(jí)想象作文 篇3

  這是6178年,這個(gè)年代,許多的人都養(yǎng)寵物,有錢(qián)人甚至還把星球當(dāng)寵物。我身邊的王棋同學(xué)都養(yǎng)了九頭狐當(dāng)寵物了,在我面前炫耀,我這心里可是羨慕、嫉妒、恨呀!正當(dāng)我不知拿什么當(dāng)寵物的時(shí)候,家里一個(gè)口袋就隨風(fēng)飄到我面前。咦,我可以拿個(gè)口袋當(dāng)寵物呀!對(duì),就這么辦,于是我便飛快地尋找著家里完好無(wú)缺的口袋。過(guò)了一會(huì)兒,我終于找出來(lái)了一個(gè)完好無(wú)缺的口袋。正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候,不經(jīng)意地看了看戴在手里的手表。我立刻大叫了起來(lái):“啊!7:50分了,要遲到了,遲到了的話(huà)要被老師罵死的!”于是我便匆匆忙忙地走了,還不忘了把我心愛(ài)的口袋帶走。這一帶可不要緊,可是闖出了大禍……

  我正在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,閑著沒(méi)事,就把我的寵物口袋拿出來(lái)鼓弄。這時(shí),老師正好看見(jiàn)了,便嚴(yán)厲地說(shuō)道:“黎天豪,你在干什么?”說(shuō)著說(shuō)著便走了過(guò)來(lái)。我立刻焦急了起來(lái),心想:死定了,死定了,我一定會(huì)被老師罵個(gè)半死的。”然后,我一不小心把口袋給丟了,口袋一口就把老師的聲音給吞了。頓時(shí),班里炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們都七嘴八舌地議論起來(lái)。于是,我便趁這個(gè)時(shí)候跟著我的口袋跑了出去。我出去看見(jiàn)了口袋后立刻就抓住了它,可是它一著急就把太陽(yáng)給吃了,天空頓時(shí)黑了起來(lái)。我趕緊坐飛機(jī)去日本找哆啦A夢(mèng),要說(shuō)口袋,哆啦A夢(mèng)可是功能最齊全的口袋了,我趕緊跟哆啦A夢(mèng)說(shuō)了事情的`來(lái)龍去脈,哆啦A夢(mèng)一口就答應(yīng)了下來(lái)。可是我的口袋不服氣,于是一口把哆啦A夢(mèng)的口袋吞了,我趕緊給哆啦A夢(mèng)道歉。道歉完后,我又生氣地對(duì)口袋說(shuō):“你怎么什么都吃啊?你為什么不把自己給吃了呢?”口袋聽(tīng)了后,就一口把自己都給吞了。哎!你倒把自己給吃了,那你吃了的東西可怎么還原呀!

  這可都是口袋惹的禍!看來(lái)養(yǎng)個(gè)口袋當(dāng)寵物可真不容易呀!

六年級(jí)想象作文 篇4

  人們都在遐想未來(lái)的飛機(jī),未來(lái)的輪船,未來(lái)的潛水艇······到底是什么樣子的呢?但是,你們想過(guò)未來(lái)的汽車(chē)是什么樣子的嗎?

  在我的心目中,未來(lái)的汽車(chē)功能可多了:穿越時(shí)空,發(fā)射導(dǎo)彈,自動(dòng)行駛,在天空中飛行,彈射坐凳,還可以太陽(yáng)能發(fā)電行駛······穿越時(shí)空的功能是最坑的',如果有壞人的話(huà),你穿越一下時(shí)空,別人就找不到你了。

  發(fā)射導(dǎo)彈僅次于穿越時(shí)空。發(fā)射的導(dǎo)彈也有好幾個(gè)種類(lèi),有的是跟蹤彈,有的是直射導(dǎo)彈,還有的是轟炸彈。當(dāng)你想懲惡揚(yáng)善時(shí),就瞄準(zhǔn)對(duì)方,然后發(fā)出跟蹤彈。那個(gè)壞人就會(huì)被你打地屁滾尿流。

  彈射坐凳也挺實(shí)用,當(dāng)你在空中飛行時(shí)突然有一個(gè)導(dǎo)彈打到了你。你一按彈射坐凳鍵,坐凳就會(huì)彈射出去。然后打開(kāi)降落傘,它就會(huì)帶你安穩(wěn)地降落到地上。

  但是,最實(shí)用的還是空中飛行。當(dāng)你車(chē)子電不夠時(shí),可以把太陽(yáng)能電板打開(kāi),展開(kāi)機(jī)翼在空中滑翔(飛得越高電充的就越快),邊充電邊滑翔。也不耽擱時(shí)間。

  也許有人想問(wèn)夜間怎么辦,這可不用擔(dān)心,汽車(chē)有幾百萬(wàn)個(gè)蓄電池,電池電充滿(mǎn)時(shí)可以行一天一夜不停。

  真希望這種汽車(chē)能早日問(wèn)世,為大千人類(lèi)造福。

六年級(jí)想象作文 篇5

  一年一度的植樹(shù)節(jié)快要到了,公路旁,山坡上,隨處可見(jiàn)綠化工人在忙碌地植樹(shù)。有柳樹(shù)。有柏樹(shù)。還有香樟樹(shù)……今天的人們真的意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的`重要性,隨著地球大氣溫度的不斷變暖,植樹(shù)造林是家鄉(xiāng)建設(shè)的重中之重。

  看著看著,我仿佛就看到了十年后的家鄉(xiāng)。小樹(shù)苗們都已成材,路旁綠樹(shù)成蔭,房前屋后彌漫著各種各樣的香味。河道里小魚(yú)們正悠閑地游來(lái)游去。河岸上楊柳底垂著,在微風(fēng)地吹拂下顯得無(wú)比神氣。小區(qū)里的草坪上開(kāi)滿(mǎn)了紅的花,白的花,紫的花在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外耀眼。家家戶(hù)戶(hù)的陽(yáng)臺(tái)上都擺滿(mǎn)了五顏六色的花朵。空氣清新甜潤(rùn),原來(lái),人們不在使用空調(diào)了,到處可見(jiàn)的白色垃圾也已不見(jiàn)蹤影。到那去了呢?原來(lái)到處都有垃圾處理箱,人們只要把垃圾投到箱里就可以處理了,如果是小朋友還可以送一粒糖呢!馬路上,汽車(chē)變成了太陽(yáng)能汽車(chē),它們采太陽(yáng)能來(lái)吸收能量,而速度快得不能再快了,有安全性。不污染環(huán)境,還能在天上飛。水里游。地上飛奔呢!還可以。

  讓我們用勤勞的雙手,創(chuàng)造出更美麗的家鄉(xiāng)吧!

六年級(jí)想象作文 篇6

  有驚無(wú)險(xiǎn)浙江省桐鄉(xiāng)市茅盾實(shí)驗(yàn)小學(xué)601陶延青星期三的早上,我們茅盾實(shí)踐小學(xué)進(jìn)行了電腦等級(jí)考試。考試開(kāi)始了,我連忙打開(kāi)考試系統(tǒng)。第一組選擇題呈現(xiàn)在眼前,我輕輕地按了幾下鍵盤(pán),一道題順利過(guò)關(guān)了,我也輕輕地松了一口氣。一轉(zhuǎn)眼,另一題又出現(xiàn)在我面前,我皺了皺眉頭,重重地在鍵盤(pán)上按了幾下后,又完成了。隨后,我又一題接一題地攻克起來(lái),真可說(shuō)是過(guò)五關(guān)斬六將了。選擇題終于完成了,我伸了一下懶腰,打了一個(gè)哈欠,又打開(kāi)了第2組習(xí)題——“網(wǎng)絡(luò)作文”。哪知道第一題就把我給難倒了,題目是這樣的:“把頁(yè)面設(shè)制成16k。”我摸了摸腦袋,心想:算了,不就是一題嗎,能有幾分呢?于是我開(kāi)始看第二題:你瞧,簡(jiǎn)單的不就來(lái)了嗎!一邊樂(lè)滋滋地想著,一邊我已經(jīng)按照題目要求做了起來(lái)。

  我打開(kāi)了“internet”,打入了有關(guān)網(wǎng)址,把上面的'有關(guān)內(nèi)容復(fù)制到了題卷上。可是一看,我復(fù)制下來(lái)的內(nèi)容都是些英文字母,這可讓我傻眼了。又一想,可能是哪里換錯(cuò)了,不妨再試一次。于是,我把那些英文字母刪了個(gè)精光,又打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)復(fù)制了一遍。可還是外甥打燈籠――照舊,這下怎么辦呀!我的心里像十五個(gè)吊桶打水――七上八下的,只好高高舉起了手,搬救兵:“老師,我的電腦是不是出了問(wèn)題?”老師走過(guò)來(lái)一看,生氣地說(shuō):“你自己到底在弄什么!題目都讓你弄壞了!”我驚呆了,連續(xù)快速清除、復(fù)制。不行,還是不行??同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地完成了考試,走出了電腦房,我的心也一步步加深了恐懼:“完了,這次電腦考級(jí)完了!”雖然已經(jīng)是冬天,可我全身發(fā)熱,手心濕漉漉的;我的大腦一片空白,多么希望出現(xiàn)什么奇跡:突然那些英文字母全部變成了黑色的漢字,機(jī)器一下子變正常了??這時(shí),陳老師幫我從另外的電腦上復(fù)制了一份試題給我,又加了一句“可能這機(jī)器出問(wèn)題了”。我這才如釋重負(fù),立馬重新開(kāi)始。這次呀,我既細(xì)心又快速,不知不覺(jué)總算化險(xiǎn)為夷了。

六年級(jí)想象作文 篇7

  20xx年7月9日,我的眼鏡中心開(kāi)業(yè)了!中心里的眼鏡都是我設(shè)計(jì)后制造出來(lái)的。這些眼鏡功能很多。

  這種眼鏡防沙塵。假如你遇到風(fēng)沙天氣,你就放下樓模式;它也防閃光,如果是大晴天,陽(yáng)光十分強(qiáng)烈,防閃光模式就開(kāi)始了,這樣就能保護(hù)你的.眼鏡;如果你感到無(wú)聊寂寞時(shí),就有“人”和你說(shuō)話(huà)(所謂的人,其實(shí)是知心鏡片),和你說(shuō)悄悄話(huà);再一個(gè)就是快樂(lè)芯片,如果你當(dāng)時(shí)心情十分煩躁,生氣,它就會(huì)給你講笑話(huà),放一曲曲優(yōu)美的歌兒,讓你心情愉快,頓時(shí)大笑起來(lái);最后一個(gè)知識(shí)芯片就像一本百科全書(shū),它可以為你解答各種知識(shí)難題。由于最后一個(gè)要翻動(dòng)自如,所以我要把它設(shè)計(jì)得更加好。

  這種眼鏡之所以神奇,是因?yàn)槲以阽R架的長(zhǎng)柄里裝置了一種芯片,只要一按鏡柄上的微型按鈕就OK了,別人會(huì)以為你只是扶了一下眼鏡。

  朋友,你想購(gòu)買(mǎi)這種眼鏡嗎?屆時(shí)請(qǐng)到我開(kāi)的眼鏡中心來(lái)吧!

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