童年三年級作文

時間：2024-11-29 12:35:51 三年級我要投稿

有關(guān)童年三年級作文匯總9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的童年三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關(guān)童年三年級作文匯總9篇

童年三年級作文篇1

　　春，滿耳都是嫩草發(fā)芽的窸窣聲，是那么的不經(jīng)意，是那樣的不起眼。還記得嗎？依然是這樣的春，一起在草地上打滾，身上沾滿了露水，染上了春的芬芳，然后躺在草地上露出豁牙的嘴“嘻嘻哈哈”傻傻的微笑，然后坐起來，惡作劇的往對方身上抹上泥巴，等待著對方尖叫著起身還擊，于是就這樣打打鬧鬧的被各自的家長領(lǐng)回家，卻免不了一頓臭罵。

　　童年時傻傻的我們，呆呆的我們，好騙的我們卻被時光一點一點的侵蝕，封印在了無盡的留戀中，明明小事想要快快長大，但長大了，卻又無時無刻的思念過去。“要裝的成熟一點，你們已經(jīng)不是小孩子了。”老師總是這樣說，但這樣卻依然阻止不了我們對童年的眷念與向往，我還記得與小伙伴一起拉鉤，蓋章，“打票據(jù)”，寫證明通過各種途徑約定好永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不分離。可是時間無情，他依然隔開了你我她。

　　“風(fēng)吹雨成花時間追不上白馬你年少掌心的夢話依然緊握著嗎云翻涌成夏眼淚被歲月蒸發(fā) 這條路上的你我她有誰迷路了嗎我們說好不分離要一直一直在一起就算與時間為敵就算與全世界背離風(fēng)吹亮雪花吹白我們的頭發(fā) 當(dāng)初說一起闖天下你們還記得嗎？那一年盛夏心愿許的無限大我們手拉手也成舟劃過悲傷河流你曾說過不分離要一直一直在一起現(xiàn)在我想問問你是否只是童言無忌天真歲月不忍欺青春荒唐我不負(fù)你大雪求你別抹去我們在一起的痕跡大雪也無法抹去我們給彼此的印記今夕何夕青草離離明月夜送君千里等來年秋風(fēng)起。”郁可唯動聽的歌聲勾起了一幕幕讓我深埋心底的記憶。當(dāng)我絕情的離去，丟下她們時，身后傳來的是一聲聲撕心裂肺的低沉的啜泣，我努力的咬緊嘴唇要挾自己不再哭泣，我嘗到了血腥味，但淚珠卻依然“啪嗒，啪嗒”的墜向大地，碎成一瓣瓣悲傷的碎片。“啊啊啊......”我崩潰了。明明約定好的不是嗎？明明已經(jīng)拉過勾，蓋了章，口口聲聲地說過“一百年也不許變”的，明明說好要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不分開，要一直一直在一起，為什么，為什么時間要我那么狠心，那么狠心的.結(jié)束這段九年的友誼呢？！從此，有一顆淚珠，留在了我最柔軟的心底。

　　童年最真，童年最美，泰戈爾曾這樣寫道：“幼花的蓓蕾開放了，它叫道：‘親愛的世界呀，請不要萎謝了。’”童年是最好看最純潔的時候，它總是充滿了希望，擠滿了美好，我是多么懷念我美妙的，充實的童年。

　　謹(jǐn)此，獻(xiàn)給我最美好的童年。

童年三年級作文篇2

　　童年是一條小溪，溪里有歡快的笑聲，又有悲傷的眼淚；童年是一粒百味糖，一會兒酸，一會兒甜，一會兒苦，一會兒辣；童年是一本相冊，翻開，里面記載著我們五彩的生活。

　　在我的童年里，也曾發(fā)生過一些有趣的事情，現(xiàn)在讓我來給大家分享一件吧！

　　在我2歲的時候，弟弟誕生了。當(dāng)時我還小，也很喜歡爸爸媽媽抱，可是，這個可惡的弟弟竟然把爸爸媽媽對我的愛搶走了！

　　弟弟長大了一些，而我也長大了一些，能準(zhǔn)確的表明自己要表達(dá)的意思了。可是呀，這個臭弟弟還是要抱著，而我，卻要走路！天理何在啊！

　　有一回，奶奶抱著弟弟，拉著我的.手一起出去玩。在我們路過一個垃圾桶時，我扯了扯奶奶的衣角，可憐巴巴的對奶奶說：“奶奶，奶奶，把弟弟扔掉好嗎？我不喜歡他。”奶奶哈哈大笑道：“他可是你的親弟弟啊，你就這么拋棄他不要了？”討厭！A計劃失敗了！

　　回家后，我站在弟弟的旁邊，趁著奶奶走開的這段時間，把弟弟周圍的紙全部撕了個稀巴爛。等奶奶回來后，我漫不經(jīng)心的從房間里走出來，說：“喏，你看，他又撕紙了。”說完后，我心想：哈哈哈，這下看你還怎么討奶奶的喜歡。哈哈哈……可是奶奶慢慢的把地掃干凈，對弟弟說：“下次可別這樣了。”what？B計劃居然也失敗了！

　　現(xiàn)在我長大了，也不會想什么把弟弟丟到垃圾桶的想法了，可是，這個故事就像我生活大海中的一朵小浪花，一直留在了我的心中。

童年三年級作文篇3

　　在我的生活中，發(fā)生過很多可笑的事，有的已經(jīng)淡忘了，但是有一件事我卻怎么也忘不了。

　　有一次，我和媽媽去超市買鹽和雞蛋。我們到了超市，超市里面的'貨品琳瑯滿目，媽媽說我們兩個分頭行動，我去拿鹽她去拿雞蛋。我邊走邊想鹽的樣子——白色的細(xì)粉面。走著走著，我看見了一堆袋子，里面裝著白色的東西，于是拿起就走。然后我們高高興興的回家了。

　　回到家里，媽媽把要做的菜放到了鍋里，把我剛買回來的鹽倒進(jìn)了鍋里，居然發(fā)現(xiàn)菜在冒泡兒，就驚訝地大叫了一聲。把我嚇得驚慌失措，我飛跑過去問:“媽媽怎么了呀？”媽媽說:“這菜怎么會冒泡兒？”我疑惑的說:“不知道呀！”媽媽仔細(xì)看了看袋子，才發(fā)現(xiàn)原來我拿的是小蘇打。媽媽無奈的說:“寶貝，你可太馬虎了。”我嘴里面嘟囔著:“小蘇打還可以幫助消化呢!”心里卻暗暗下了決心，以后做什么事情都得認(rèn)認(rèn)真真，不然會鑄成大錯的。

　　這件事現(xiàn)在回想起來還讓我開懷大笑！

童年三年級作文篇4

　　童年就像一片一望無際的沙灘，童年所經(jīng)過的事，就像一個個小貝殼。我隨手撿起幾個貝殼，開始訴說童年的趣事。

　　有一次，家里沒鹽了，外婆叫我去買鹽，我從小賣部走回來時，一不小心摔了一跤，裝鹽的袋子破了，鹽撒了一地，我心想，不好，鹽撒了，我得快點把這個壞消息告訴外婆，正在我跑回家時，我看到鄰居王阿姨正在洗米做飯，我心里想：既然米可以用水來洗干凈，那也應(yīng)該也可以洗干凈。于是我就向王阿姨借了一個盆，裝了一些水，然后把鹽全部都捧到了盆子里，我發(fā)現(xiàn)鹽都不見了，我連忙去告訴外婆，外婆聽了哈哈大笑，告訴我：“傻孩子，嚴(yán)是不能碰水的，一碰水就融化在水里了。”我聽了也哈哈大笑起來。

　　還記得有一次，媽媽不在家，我打算給媽媽一個驚喜，把臟襪子洗掉。我把臟襪子放進(jìn)了盆子里，誘導(dǎo)了一點水在里面，我又去拿了洗衣粉。結(jié)果，幫我倒洗衣粉的時候，手一滑，結(jié)果倒了許多洗衣粉，我也沒在意，繼續(xù)洗了起來，因為倒的洗衣粉太多了，泡沫全都溢出來了，我的手和腿全是泡沫，這時媽媽回來了，看到我這幅狼狽的模樣，媽媽哭笑不得，說：“我的小祖宗啊！你到底在干什么啊？”我把事情的來龍去脈說清楚，媽媽才說：“好了，我知道了，你愛勞動是很好的`，下次要注意，別放太多洗衣粉就行了。”聽完，我傻傻的笑了。

　　童年的趣事，讓我流連忘返。此時此刻的我更加珍惜未來，我要讓自己保持一顆童心來感動身邊的每一個人，使他們像孩子們一樣，露出可愛的笑容。

童年三年級作文篇5

　　天空中閃爍著星星點點的繁星，一閃一閃使天空格外美麗。一輪小船似的彎月在星空中隱隱約約的出現(xiàn)一個個小眼睛，仿佛正在俯視著大地，似乎正在聽那個歡快的聲音。咦？那個聲音是不是天使在歌唱？它從一間看起來很簡樸的小屋里慢慢地鉆出來，鉆進(jìn)每一個人的耳朵里----咪唆發(fā)多來西發(fā)拉唆咪唆發(fā)-------。一個個音符化作了一個個小精靈，迫不及待得想要來到這個變化多端的世界，迫不及待得想要讓每個人歡喜，想要去除宇宙中所有的煩惱。蟋蟀拉起了小提琴，花兒跳起了芭蕾舞，星星漸漸地向那聲音靠攏過去，作家把這聲音寫進(jìn)了故事里，老師把這聲音編進(jìn)了教材里，小學(xué)生把這聲音當(dāng)做了“晚自習(xí)休息曲”，書法家把這聲音中的音符看成了秀長的橫豎撇捺……。

　　每當(dāng)這聲音在人們的耳邊奏起，就好像出現(xiàn)了一幅幅圖畫。有的是一只金色的小鹿跑在遼闊的大地上；有的是幾匹身強力壯的駿馬在碧綠的一望無際的草原上賽跑；有的是幾個男孩在操場上踢足球，無憂無慮，自由自在；還有的是一朵曇花綻放在九點的鐘聲中，是那么的輕松！是啊，待了一整天，終于可以休息了！還有一些表示快樂的圖畫，變成了那個聲音的明信卡，變成了那個聲音的證明信，順著一條彎彎曲曲的.小路，穿過金色的島海，越過一座座渺小的山村，走進(jìn)汽車川流不息的城市，在燈火通明的高樓中，你會看見一座窗戶里開著白燈的房屋，從它開始尋找，一寸一寸，一點一點。

　　那個聲音越來越響：多多來咪發(fā)多多，唆唆拉西來唆唆……。推開房門，眼前就是一級級黑色的臺階，似乎隨時都會蹦出《千與千尋》中的小煤球，仿佛那位羅鍋爺爺就在不遠(yuǎn)處的一個臺子上。一級、兩級、三級……聲音越來越濃，啊！前面有了光亮。這時，那個聲音轉(zhuǎn)了個彎，用新的旋律歌唱新的未來。把目光向前望去，定睛一看，啊！原來是一個人在彈鋼琴！沒錯，那就是我，我就是那個沉浸在優(yōu)美旋律中的女孩。在琴聲中，我感受到了無比的快樂；在琴聲中，我體會了世界的美好、陽光的明媚、花朵的艷麗、生活的希望！

童年三年級作文篇6

　　在我童年記憶的小河中，有許多彩色的浪花，最美的那一朵是我小時候堆雪人的事了。

　　那時候我夢想著能和媽媽一起，推出一個既漂亮又好看得公主雪人，可后來差點被我用鏟子破壞掉了。這件事給我?guī)淼?樂趣至今不忘。

　　記得有一年冬天，我寫完作業(yè)，提議和媽媽一起堆公主雪人，媽媽很高心的答應(yīng)了我的建議。于是我們各自分工起來。

　　我在樓上做著雪人裙子上的小花朵，而媽媽卻在樓下堆雪人。做完小花，我跑樓下一看，媽媽的雪人都快堆完了，我豎起大拇指跟媽媽說：“媽媽，你真棒！”

　　我興高采烈的圍著雪人轉(zhuǎn)圈圈，只聽“哎呦”一聲，我摔了一跤，我的屁股被摔的開了花，我想，如果我再摔一跤的話，我的屁股就百花盛開了。

　　不說了，還是專心堆雪人吧，我剛要堆，就又不小心用鏟子把雪人的裙子給鏟掉了一小塊，不好，我趕緊抓起一把雪，乘著媽媽沒注意，補上了那一塊。還好，沒有被正在堆雪人的媽媽發(fā)現(xiàn)，如果被發(fā)現(xiàn)了，那我的屁股就真要百花盛開了。

　　小朋友們，我粗信，你們一定也有童年的趣事吧，那還等什么呢？趕快拿起筆把它們記錄下來吧！

童年三年級作文篇7

　　童年，每個人都有自己的童年，而童年也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光芒。數(shù)都數(shù)不完，而如今我的手上還握著那一顆最閃亮的貝殼，那也正是我最難忘的一件事——傻傻的我，做著傻傻的事……

　　在小的時候，我家院子里種著一棵和我出生一起種的桃樹，每年都會吃到桃子。我經(jīng)常拿小刀在樹上刻下每天自己的'身高，看著一條又一條的黃線，我真的盼望自己能快快長高。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)我比那記號矮了，天哪！難道我到著長了?這怎么可能呢？我心里害怕極了！連忙跑過去問媽媽：“媽媽，為什么別的小伙伴都長高了，而我怎么變矮了？”媽媽放下手上的活，把我放在椅子上問：“為什么這么說呀？”我忙跳下椅子，拉住媽媽的手，把她拉到院子里指著桃樹說：“我天天用小刀在桃樹上刻下我的身高，可我今天刻的，卻在以前的下面了。”我邊說邊在樹上指出那兩條我用小刀刻出的黃線。媽媽聽了我的話，又看了一看樹，沉默了幾分鐘后就莫名其妙的大笑起來了，笑得都直不起腰來了，眼淚都快出來了，拍了拍傻傻看著她的我的頭說：“傻瓜，不是你矮了，而是樹長高了，以后可別做這種傻事嘍。”我恍然大悟，原來不是我矮了，而是樹長高了……

　　哈哈，有趣吧！

　　在這快樂的時節(jié)，我不經(jīng)回意起：傻傻的我，做著傻傻的事……即糗即快樂的一段往事。我相信，童年的趣事和糗事都會成為我在人生中最美好的回憶……

童年三年級作文篇8

　　在我記憶的腦海里，經(jīng)歷過許許多多有趣的事，但它們都隨著時光的流逝像小船一樣漂走了，唯有一件事令我至今難忘。記得兩歲的時候，有一次，奶奶帶我去買菜。剛一進(jìn)菜市場，就被這些花花綠綠的蔬菜吸引住了，使我眼花繚亂。我在菜市場里東張西望，突然發(fā)現(xiàn)一堆又紅又大的西紅柿，趁奶奶不注意，我悄悄地跑過去，偷偷地拿了一個，轉(zhuǎn)身就跑到一個角落里津津有味地吃了起來。

　　奶奶買完菜發(fā)現(xiàn)我不見了，可把她急壞了，大聲地喊我的名字，找了半天才在一個不起眼的角落里看見了我。她見我手里拿著吃剩的半個西紅柿，嘴上臉上沾滿了西紅柿的汁，變問：“你這西紅柿是誰給的？”“我從菜攤上拿的.！”我說。奶奶聽后，笑著摸摸我的頭說：“孩子，拿這些菜是需要給錢的，你怎么就……以后不能這樣了，想吃告訴奶奶，奶奶給你買，知道了嗎？”我低下頭，臉一直紅道了耳根。

　　從此，我每次去菜場，都不會隨便拿人家菜了。現(xiàn)在長大了，每次想起這件事時，總為自己小時候的不懂事覺得可笑。

童年三年級作文篇9

　　“爸爸,你的童年是什么樣子的呀?”

　　“我童年的時候,家里很苦,那時候還沒有自來水,每天都得到山上的小池里去挑水。”

　　那我比你幸福，家里有電有水還有好多電器呢，真難想象你們以前是怎么過的？爸爸，那你們玩什么？”“我們兄弟就在山上玩，在水里玩。”

　　“哦，我現(xiàn)在能玩遙控賽車和變形金剛，還有一件件開發(fā)出來的玩具，那你吃什么呢？”

　　“那時候我只能吃米飯、干菜、白菜。”“吃這些能吃飽嗎？我現(xiàn)在好象吃的東西什么都不缺，只有我挑菜，沒有菜挑我。我是最愛吃肉了，你小時候呢？”“我那時候根本就沒有肉可以吃的，只有在大過年的時候才能解饞。”“原來你們這種家常菜都沒啊，那就更不用說飯店，還有肯德基，呵呵！那可是我的最愛。那你們穿什么樣的衣服？”“我們只有在大年初一時才能穿上新衣服，所以我們天天盼過年。現(xiàn)在你們是天天新衣服，而且還一味追求的.名牌。”“爸爸現(xiàn)在我們的學(xué)校很漂亮，你們以前是怎樣的？”

　　“我們以前的學(xué)校都很破舊，象我們這樣的小山村每天都要走大半個小時上學(xué)，回家后一定要先做作業(yè)，家里是不允許點電燈看書的。和我們相比你有這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，你應(yīng)該珍惜啊！”

　　我羞愧地低下了頭。是啊，現(xiàn)在生活條件好了，學(xué)習(xí)條件好了，日新月異的社會需要我們努力去學(xué)知識，我想我一定要加油！

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