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四年級的作文

時間:2024-08-26 15:11:23 四年級 我要投稿

四年級的作文3篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的四年級的作文3篇,希望對大家有所幫助。

四年級的作文3篇

四年級的作文 篇1

  我的課余生活豐富多彩,也是富有意義的,我有很多愛好,但我最癡迷的還是看書。

  我以"小書蟲"自居,這可不是吹的,對我來說,看書是我生活中一種不可缺少的樂趣。

  四歲時,我就已經(jīng)認識很多字了,這可一點都不假。我四歲識字,這和閱讀課外書有著不可分離的關系。那時候,在媽媽溫暖的`懷里,聽著她用甜甜的嗓音,娓娓動聽地講著故事,我就很開心。后來,媽媽還特意去書店給我買了一大堆書,我開心得手舞足蹈。

  現(xiàn)在,我天天看課外書,也從課外書中懂得了美麗與丑陋,知道了善良與邪惡。記得有一回,我在家里讀書,被里面的故事情節(jié)吸引住了,直到媽媽叫我去吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何,只好先盛飯。這時,我看見主人公要跳樓了,我身臨其境,大叫一聲:“不,你還有救,不能這樣放棄生命,應該努力活下去,一切都還有希望的。”這時候,媽媽破門而入了,笑瞇瞇地對我說:“你可真不愧是個‘小書迷’呀!”

  書可以凈化人的心靈,所以,愛書吧,它是知識的源泉。

四年級的作文 篇2

  媽媽42歲了,齊耳的短發(fā),烏黑烏黑的兩只眼睛總洋溢著溫和的愛意。

  她把生活打理的井井有條,可我最煩她啰嗦。終于有一天,媽媽接到姥姥的電話要她回娘家兩天。我和姐姐知道了,在一旁歡呼著:“可以自由了,可以自由了。”

  中午放學回到家,爺爺在做飯,做的.不好吃,沒有媽媽做的好吃。到了晚上,媽媽不在家可以看電視看到十點多再去睡覺,但早上上學遲到了,被老師批評一下,我難過極了。

  我決定以后一定聽媽媽的話,讓我做什么我就做什么,啰嗦也是為我好呀!

四年級的作文 篇3

  我在學校已經(jīng)四年了,有很多同桌。令我印象最深的還是四年級下學期的同桌。他的身材微胖,眼睛小小的,黑黑的,臉胖胖的.,有淡淡的微笑,雖然有時候我感到他很不耐煩,但是我和他也是最好的同桌。

  記得有一次,我在記筆記,突然,筆沒水了,心想:如果我不借的話,我就會比別的同學少記一點知識,可是借的話,又怕打擾到別的同學記筆記。就在這時,同桌看我沒有記筆記,而是坐在發(fā)呆,就迷惑不解的問:“你為什么不記筆記呀?”我回答:“我的筆沒水了記不成筆記。”他二話不說就拿出一支筆借我用,我感激的說:“謝謝你。”

  記得還有一次,我英語只考了80分,感到考的不好,在當我嘆氣的時候,我同桌看見了,說:“你怎么了?”我回答說:“我的英語只考了80分,太差了!”他安慰我說:“不要傷心,下次努力,就一定成功,別人都說失敗是成功之母,我們一定加油!”我聽了這些話,心里好多了。

  這就是我的同桌,遇到困難會幫我,考的不好會安慰我,雖然有時候我提醒他,他會不聽,但是,我們還是最好的同桌。

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