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小學二年級作文

時間:2024-10-25 07:20:03 二年級 我要投稿

關(guān)于小學二年級作文四篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學二年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于小學二年級作文四篇

小學二年級作文 篇1

  我很愛打乒乓球。經(jīng)過一個暑假的練習,我的'球技大有長進。今天下午放學后,我約了同學黃麒嘉在學校打乒乓球。

  黃麒嘉長得個頭沒我高,但動作卻很靈活。他總是急于進攻,扣球老是出臺,根本不是我的對手。我不用削球和扣球,他自己失誤就輸給我。打了一會兒,他覺得沒意思,早早就走了。

  后來,媽媽來到操場跟我打球。我發(fā)了一個長球,媽媽猛地一扣,球太低了,沒過網(wǎng)。媽媽發(fā)球,球像箭似地飛過來,我急忙一個反板削球,球兒總勉強擋了過去,媽媽反被搞得手忙腳亂。我左手將球一拋,右手握著球拍一搓,不知怎么,球像變魔術(shù)似的落在媽媽的球桌上,媽媽伸手一接,球就出界了。

  就這樣你來我往,我們打到天黑,看不清球了才依依不舍地回家。嗨!今天打球真過癮啊。

小學二年級作文 篇2

  一天,小兔子背著書包上學去,要經(jīng)過一座獨木橋。

  他看見河對面猴子媽媽和猴子寶寶也正要過獨木橋,猴子寶寶說:“媽媽,我們一起到河對面去摘桃子吧!”小兔子聽了想:“如果我們?nèi)齻人同時過獨木橋的話,會一起掉到河里的,老師說過,要學會謙讓,還是讓他們先過橋吧。”猴子媽媽與猴子寶寶先過了橋,對小兔子說:“謝謝你。”小兔子開心地說:“不客氣。”然后高高興興地上學去了。

小學二年級作文 篇3

  在農(nóng)村,男孩是家里的寶貝兒。我生在農(nóng)村,又是獨生子,所以我是寶貝兒中的'寶貝兒!

  奶奶為了我能健康地成長,每年正月十五都去“黃河場”的爺爺那里給我編鎖兒。就是用五彩的絲線串著一串兒圓錢,一年加一枚,一枚代表一歲,一直到我十二歲。

  我知道這是迷信,但是表達了家人美好的愿望:希望我能健康、快樂、平安的成長!

小學二年級作文 篇4

  "櫻花啊,櫻花啊,陽春三月晴空下。"這是日本的民歌,里面贊美的就是日本國花"櫻花"。

  說起櫻花,我家對面就有四五株,櫻花樹不高,也不粗。櫻花是春天三月份開的,我家對面的那四五株櫻樹個挨個兒的整整齊齊地"排成"一列,繁花似錦,像粉紅色的云霞;有的花謝了,樹枝上又抽出片片鮮嫩欲滴的樹葉,每一片都好像剛從樹杈上吐出來,春風還沒把它們喚醒似的。

  櫻花的'葉子邊是齒輪形的,仿佛它要用那鋸子般的身體來保護盛開的櫻花。

  櫻花的花蒂像個小喇叭,一個花蒂可以開出兩朵或三朵花兒。

  每朵花有五個花瓣兒,花瓣像桃子,黃色的花柱上頂著像小絨球似的花蕊。櫻花在含苞待放時是粉紅色的,綻開后是淺粉色的,等到完全開了就搖身一變,變成白色的了。櫻花園內(nèi)春風徐徐吹拂,謝落的花瓣隨風飄揚,像是偏偏起舞的蝴蝶,又似天女散花。真是美極了!

  櫻花開放的時間很短暫,但它給大地帶來了春天的氣息!

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